關(guān)于年度工作總結(jié)3篇-在線瀏覽
2025-04-05 21:07本頁(yè)面
【正文】 》、《梁?！?、《牛郎織女》這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典唱段響徹晉祠古殿堂，那絢麗多彩的服飾、柔美動(dòng)聽(tīng)的唱腔深深地吸引了參加夏令營(yíng)的孩子們，也迎來(lái)了游客們的駐足觀看。此次戲曲傳承教育意義重大，我們秉承省城志愿者藝術(shù)總團(tuán)“傳承文化、服務(wù)群眾”的宗旨，今后會(huì)繼續(xù)送戲進(jìn)校園，讓更多的孩子感受歷史文化的博大精深和戲曲文化的獨(dú)特魅力。6日晚演出越劇經(jīng)典劇目《五女拜壽》。9日的折子戲匯演中，甄宇莉代表XX小百花越劇藝術(shù)團(tuán)演出了《三看御妹贈(zèng)筆》和《白蛇傳斷橋》，壓軸大戲《斷橋》的唱腔與身段都是高難度，現(xiàn)場(chǎng)彩聲不斷，一個(gè)35分鐘的39。這次展演取得的成績(jī)對(duì)我團(tuán)今后的發(fā)展也是一個(gè)極大地鼓舞。這個(gè)劇目角色眾多，場(chǎng)面恢宏，為了全力完成演出，全團(tuán)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，加班加點(diǎn)進(jìn)行趕排，自己動(dòng)手制作道具，自己剪接伴奏，并對(duì)劇目進(jìn)行了精編，使得故事情節(jié)更加深入人心?！度从谩帆@得20xx年XX市“敬老月”第三屆戲曲周展演最高獎(jiǎng)“優(yōu)秀展演獎(jiǎng)”第二名，這是各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師和觀眾朋友對(duì)我們的鼓勵(lì)，也是我們團(tuán)繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，我們會(huì)虛心接受專(zhuān)業(yè)老師對(duì)我們提出的批評(píng)和建議，再接再厲，刻苦練功，創(chuàng)作更優(yōu)秀的戲曲作品來(lái)回報(bào)觀眾朋友的熱情支持?！ ∥覉F(tuán)注重對(duì)團(tuán)員的素質(zhì)培訓(xùn)，定期召開(kāi)座談會(huì)和每周思想交流，要求每個(gè)人培養(yǎng)大局觀念和服從意識(shí)，不斷提高自身素養(yǎng)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，我們通過(guò)經(jīng)常性的溝通和交流，及時(shí)化解彼此間的隔閡和誤解，將一些不利于團(tuán)結(jié)的隱患提前消除，保證了隊(duì)伍的純凈和諧?！ ?0xx年展望： 嚴(yán)格紀(jì)律，打造精品團(tuán)隊(duì)?！ ?jiān)持惠民演出，服務(wù)廣大群眾?！ 〈蛟烊珓【穭∧?，弘揚(yáng)越劇與黃梅戲藝術(shù)?！ 〔粩嗉訌?qiáng)團(tuán)員素質(zhì)教育，培養(yǎng)協(xié)作精神，走出XX，創(chuàng)造輝煌。 回顧20xx年，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將是我們每個(gè)人在社團(tuán)彌足珍貴的珍藏。2x13學(xué)年我們以配合學(xué)校心理健康中心工作、通過(guò)常規(guī)工作和特色活動(dòng)預(yù)防心理問(wèn)題發(fā)生及做好個(gè)案咨詢(xún)?nèi)龡l主線開(kāi)展工作。首先，學(xué)生干部工作，積極聯(lián)系老師和學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生，是學(xué)院相關(guān)老師及時(shí)的了解到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及心理狀態(tài)，使那些對(duì)心理健康工作有曲解的學(xué)生對(duì)心理健康工作有了正確的認(rèn)識(shí)，也讓那些不愿接受心理專(zhuān)干老師幫助的同學(xué)及時(shí)的得到幫助，同時(shí)也發(fā)動(dòng)學(xué)生積極地尋求心理咨詢(xún)。我們會(huì)再接再厲，給大家?guī)?lái)更加震撼人心的電影?！ 。ǘ┌嗉?jí)心理健康匯報(bào)表和一路陽(yáng)光報(bào)紙的發(fā)放 班級(jí)心理健康匯報(bào)表由心理委員填寫(xiě)，要求如實(shí)反映各個(gè)班的心理健康狀況，然后再由部長(zhǎng)交給老師，對(duì)心理有問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，增強(qiáng)大學(xué)生的心理健康水平?！ 。ㄍ瑢W(xué)們?cè)谟^看心理電影《全民目擊》） 三、開(kāi)展心理健康活動(dòng)，拓寬活動(dòng)范圍，加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展 ?。ㄒ唬┓e極配合心理健康中心工作 為使大學(xué)生心理健康教育工作更具科學(xué)性、針對(duì)性，校大學(xué)生心理健康咨詢(xún)中心從新生入學(xué)后在第九教學(xué)樓對(duì)全校新生進(jìn)行一次大規(guī)模的網(wǎng)上心理普查，并建立學(xué)生心理檔案。這在很大程度上排解了一些同學(xué)面對(duì)嶄新大學(xué)生活的困惑。同時(shí)對(duì)以后的職業(yè)選擇也具有重要的指
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