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高二生物教學工作總結(jié)八篇-在線瀏覽

2025-04-05 21:03本頁面
  

【正文】 以基礎(chǔ)為主,力爭讓每位學生都能掌握一定基礎(chǔ)知識。我由于教學經(jīng)驗尚淺。經(jīng)過將近半年的的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗?! 傞_始教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學生快樂聽課?! ∑鋵嵔虒W就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要?! 〗虒W中,備課是十分重要的環(huán)節(jié),備課包括備學生、備教法。曾有有句古語說:“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”,我把它改成:“備課不為學生備,不如學生自己學。因此,每天我都會花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,有時會去老教師那  里取經(jīng)。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。因此上課一定要設(shè)法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。教態(tài)自然,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。這樣,授課就事半功倍。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學效果?! ≡诮虒W上,有疑必問。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。從而自覺的把身心投放到學習中去?! ∠旅媸潜救说慕虒W經(jīng)驗及教訓作工作總結(jié)如下。為了上好課,我做了下面的工作:  (1)課前準備:(備好課) ?、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好?! 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。始終關(guān)注學生的聽課情況,提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,采取多種教學手段來調(diào)動學生的積極性―――導(dǎo)演好每堂課。改學生被動聽課為主動學習,想學習,要學習。因此我不斷的有意識的錘煉自己的課堂語言?! 。?)課后的情況: ?、僖岣呓虒W質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,我校的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,常找她們談心,了解她們的思想狀態(tài),放大她們的優(yōu)點,給她們信心,讓她們看到自己的希望。 ?、谡n后作業(yè)要少而精,作業(yè)一定要有代表性,減少學生的作業(yè)負擔,絕對不能搞題海戰(zhàn),否則學生會作業(yè)多而感到厭倦,從而對生物學科的反感。  積極的虛心的向其他教師請教,特別是向老教師學習教學方法,在這方面特別感謝幾位前輩的指導(dǎo)和幫助,在今后的教學中我會加倍的努力,博采眾長,提高教學水平。  金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂組織上還有些不盡人意之處,有待改進。學校沒實驗器材,實驗教學方面不如人意,也有待改進。高二生物教學工作總結(jié) 篇5  本人現(xiàn)對XX—XX學年度第二學期個人教學工作總結(jié)如下:  作為高二生物組備課組長,本人負責高二生物日常教學組織管理工作,在我的帶領(lǐng)下,全組8位老師認真執(zhí)行學期初制訂的高二下學期生物科組計劃,首先抓好集體備課(每周三上午集體備課),每次集備都有中心發(fā)言人,集備時討論這一周課的內(nèi)容安排、教法、核心內(nèi)容的教學方法、作業(yè)安排等,老教師積極發(fā)言指導(dǎo),每次集體備課都有記錄?! ”救嗣恐軐W生作業(yè)收改一次以上,周測、質(zhì)量檢測、期中、期末考試等,每次我都組織全組老師討論并規(guī)定考試難度、題量、題型等,出題后都由本人親自審核,確保了試題準確無誤;考完后集體流水閱卷、統(tǒng)分,認真進行試卷分析、講評錯題重做,督促學生重視“亡羊補牢”,學生生物成績有了較大進步,受到年級表揚,八位老師在學校組織的學生評教評學活動中均獲得好評,我本人更是受到較高評價。所任班級生物學科成績?yōu)椋浩谥锌荚嚕?班:普通班第8,9班:普通班第7,24班:重點班第1,期末考試:8班:普通班第5,9班:普通班第1,24班:重點班第1。 ?! 》e極聽課,完成學校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)任務(wù)?! ≡谀贻p教師鄧彭艷參加年輕教師教學比賽中,本人積極給予指導(dǎo),該老師講課獲得好評?! ”緦酶叨砜粕锇磳W校要求,已順利完成教學計劃,于6月1日進入高三第1輪復(fù)習,本人所教班級也按進度進入高三第1輪復(fù)習,目前正嚴謹推進。針對新課改下的生物教學在本學期我緊緊圍繞著提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,加強對學生能力的培養(yǎng),
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