【正文】 驗(yàn)交流；　　電教教研組活動(dòng)一次；　　幼兒園門(mén)戶網(wǎng)站建設(shè)；　　五月　　文章、課件等資源征集；　　班級(jí)網(wǎng)站評(píng)比?！　〖訌?qiáng)專網(wǎng)管理、應(yīng)用；　　教師多媒體應(yīng)用能力測(cè)評(píng)、測(cè)試；　　上半年工作小結(jié)。加強(qiáng)以電教教材建設(shè)為主體的基礎(chǔ)教育資源建設(shè)工作，開(kāi)展電教教材的使用研究。深入開(kāi)展現(xiàn)代教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的研究，積極探索教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的模式和方法?！　《?、工作要點(diǎn)和目標(biāo)要求　　(一)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育　　強(qiáng)力推行農(nóng)遠(yuǎn)工程示范校、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動(dòng)，把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學(xué)教研的培訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)基地，充分發(fā)揮示范校帶動(dòng)作用，切實(shí)把農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)施用好、用活、用規(guī)范。在全縣范圍內(nèi)至少推薦15所中小學(xué)校為市級(jí)農(nóng)遠(yuǎn)示范校并確保驗(yàn)收過(guò)關(guān)。本年度要對(duì)所有農(nóng)遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行一次全面普查?！　》e極探索“班班通”、“堂堂用”的建設(shè)和使用模式，勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，爭(zhēng)取推出2～3所試點(diǎn)學(xué)校?！　∨e辦針對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目學(xué)校教師的多媒體課件制作比賽和說(shuō)課比賽活動(dòng)?！　》制謱W(xué)校召開(kāi)農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、觀摩會(huì)、研討會(huì)，活躍學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用的氣氛。　　(二)電教教材建設(shè)　　嚴(yán)格按照國(guó)家、省規(guī)定的電教教材費(fèi)政策、教材準(zhǔn)入政策，做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫(kù)造冊(cè)登記等項(xiàng)管理工作，確保用足用好電教教材費(fèi)，管好用好電教教材?！　〖訌?qiáng)電教教材的使用研究，積極探索多種形式多種方法的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的新思路、新實(shí)踐、新模式，從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學(xué)中的作用，推進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的發(fā)展，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務(wù)?！　?dòng)縣基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源中心建設(shè)(含現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)功能)，為教育信息網(wǎng)絡(luò)化打基礎(chǔ)。要以鄉(xiāng)、校為單位圍繞一個(gè)學(xué)科或一個(gè)專題開(kāi)展多種形式的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用觀摩研討活動(dòng)?！　∽龊?0xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教文章評(píng)選工作。嘗試開(kāi)展中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽，開(kāi)通夏邑縣中小學(xué)生作文網(wǎng)站，引導(dǎo)中小學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)廣大教師從教學(xué)實(shí)踐中的小問(wèn)題、小技巧、小想法入手提煉小課題，豐富課題研究?jī)?nèi)容，倡導(dǎo)多樣化的研究方法?！　〗㈦娊探萄械膶W(xué)科骨干隊(duì)伍，定期不定期地開(kāi)展專題電教教研。　　(四)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)　　配合市館工作安排，搞好農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)，計(jì)劃培訓(xùn)300人。　　二、本學(xué)期的工作目標(biāo)　　（一）學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃　　在我校原有教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上，加大信息化軟硬件建設(shè)的投入?！　〖訌?qiáng)硬件維護(hù)維修添置?！　〖訌?qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理?！　⊥晟齐娊淘O(shè)備的使用管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)?！　∶繉W(xué)期開(kāi)展一次校本信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的公開(kāi)課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。培訓(xùn)工作必須做好周密安排：　　老師電腦操作水平的培訓(xùn)：尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn)，要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力?！　≌n件制作與使用的培訓(xùn)要長(zhǎng)抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行，力求實(shí)效，不走形式。教育師生遵守操作管理制度，注意設(shè)備安全和用電安全，保證電教設(shè)備、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故?！　「鶕?jù)學(xué)校開(kāi)展信息化教育教學(xué)的需要，適當(dāng)添置電教設(shè)備。定期檢查和維修電腦設(shè)備，作好檢查、報(bào)修和維修的記錄。通過(guò)實(shí)踐，進(jìn)一步引導(dǎo)教師對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合進(jìn)行探索與創(chuàng)新，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合質(zhì)量，合理體現(xiàn)信息技術(shù)輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)?！　。ㄎ澹┬@網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃　　加強(qiáng)信息化設(shè)備的管理和維護(hù)?！　∨?gòu)建校園網(wǎng)，以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。　　制定學(xué)校信息化建設(shè)中相關(guān)規(guī)章制度，努力使教育信息化真正成學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)步的有效載體，成為現(xiàn)代學(xué)校管理、教師成長(zhǎng)不可或缺的良好平臺(tái)。根據(jù)學(xué)校信息化建設(shè)的實(shí)際需要　　分步購(gòu)買(mǎi)各種正版教育教學(xué)軟件，加大軟件的投入比例?！　∽龊脤?duì)各電教設(shè)備的登記，完善各項(xiàng)電教制度?！　〗M織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)一?！　〗M建校園網(wǎng)站，制定校園網(wǎng)站維護(hù)管理制度。　　組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)二?！　〗M織開(kāi)展教師課件制作評(píng)比?！　≌韺W(xué)校電教檔案、資料和維護(hù)電教設(shè)備。　　尼木縣中心小學(xué)　　20xx年3月5日電教工作計(jì)劃6　　一、指導(dǎo)思想　　圍繞區(qū)、署教育信息化工作計(jì)劃，結(jié)合服務(wù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，發(fā)揚(yáng)我校信息技術(shù)資源優(yōu)勢(shì)，以提高效益為目標(biāo)，以加強(qiáng)應(yīng)用為主線，以資源建設(shè)為重點(diǎn)，完善學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)化教育環(huán)境，加快建設(shè)一支具有較高信息素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型的教學(xué)模式和管理模式，全面提升我校教育信息化的水平，為我?；A(chǔ)教育高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量均衡發(fā)展提供全方位支撐。需要爭(zhēng)取上級(jí)支持，更新舊的服務(wù)器，使學(xué)校擁有5至7臺(tái)高性能的服務(wù)器，分別用于代理服務(wù)器、校園網(wǎng)網(wǎng)站服務(wù)器、校園網(wǎng)內(nèi)部網(wǎng)站服務(wù)器、郵件服務(wù)器、域控服務(wù)器（雙機(jī)備份）、文件服務(wù)器、資源服務(wù)器、視頻服務(wù)器。今年?duì)幦≠Y金進(jìn)行改造，購(gòu)置5個(gè)服務(wù)器機(jī)柜，將所有服務(wù)器安放在機(jī)柜中，使服務(wù)器運(yùn)行在無(wú)塵和相對(duì)恒溫的環(huán)境中，提高可靠性和服務(wù)器的壽命?！　?．添置殺毒軟件　　原區(qū)統(tǒng)配的殺毒軟件macfee升級(jí)困難、占用資源過(guò)多、對(duì)某些病毒查殺不力，已被我校放棄使用?！　?．添置視頻工作站　　學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行錄像后期制作能力嚴(yán)重不足?！　?．整修網(wǎng)絡(luò)設(shè)施　　更換室外和教室內(nèi)的線路保護(hù)?！　?．管理方面　　a）加強(qiáng)我校教育信息化推進(jìn)工作力度　　調(diào)整和充實(shí)學(xué)校教育信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)例會(huì)制度，在人員、制度和資金和理念上為推進(jìn)我校教育信息化提供保障。目前我校各種管理平臺(tái)和校園網(wǎng)平臺(tái)都是不同時(shí)期、不同人員和單位開(kāi)發(fā)的，界面不統(tǒng)一，操作不一致，用戶信息業(yè)是彼此獨(dú)立的?！　）初步建立我校教育信息化工作標(biāo)準(zhǔn)和條例通過(guò)總結(jié)幾年來(lái)教育信息化推進(jìn)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在原有的管理規(guī)范的基礎(chǔ)上，初步建立我校教育信息化工作標(biāo)準(zhǔn)和條列如制訂浦興中學(xué)教師信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)電子教案標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)資源入庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)教師電子資料管理?xiàng)l例等，進(jìn)一步規(guī)范管理，提高效益?！　）教學(xué)支持方面　　我校在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)主要學(xué)科，引進(jìn)了閘北八中成功教育系列課件，教師的主要任務(wù)解讀和再加工；語(yǔ)文學(xué)課經(jīng)過(guò)全體語(yǔ)文教師的功能努力，已經(jīng)初步整理和完善了一套適合二期課改新教材的預(yù)備全年和初一年級(jí)第一學(xué)期的課件，質(zhì)量很高，語(yǔ)文其它年級(jí)和其它學(xué)科也整理只做了大量適合我校學(xué)情的課件。在組織結(jié)構(gòu)上，設(shè)學(xué)科、年級(jí)、章節(jié)等，在資源類型上設(shè)教案、課件、積件（原始素材）、練習(xí)、輔導(dǎo)、文章等，在資料來(lái)源上分原創(chuàng)和引進(jìn)，學(xué)校鼓勵(lì)引進(jìn)，獎(jiǎng)勵(lì)原創(chuàng)，爭(zhēng)取在3年能建成內(nèi)容完整、質(zhì)量可靠的資源庫(kù)。達(dá)到浦興中學(xué)資源入庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)的予以審核通過(guò)，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的通知教師進(jìn)行修改或刪除。　　b）學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)支持方面　　學(xué)生的自主學(xué)習(xí)：　　資源庫(kù)的課件、教案、練習(xí)、課外輔導(dǎo)等對(duì)學(xué)生開(kāi)放，　　學(xué)生可以在放學(xué)后自主的學(xué)校校園網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)缺陷?！　W(xué)生的探究性學(xué)習(xí)：　　資源庫(kù)提供專門(mén)空間，供教師搭建各種主題式的探究性學(xué)臺(tái)[NextPage]。目前我校已有的主題有《浦東知多少》、《計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作》、《校園攝影》等。用頭腦風(fēng)暴集思廣益，記錄各位老師的思維閃光點(diǎn)，定期整理加工后可以獨(dú)立成篇成為文章。教師博客與學(xué)校內(nèi)部教育資源平臺(tái)整合，供教師將教案、課件、文章、隨筆、課例、反思、案例等發(fā)表在個(gè)人博客上，供人點(diǎn)評(píng)?！　）在校園內(nèi)部網(wǎng)站開(kāi)設(shè)教師錄像課欄目。對(duì)教學(xué)錄像進(jìn)行切片分析等深加工，為教師進(jìn)行自我教學(xué)診斷、提高教學(xué)技術(shù)提供技術(shù)支持。信息中心教師負(fù)責(zé)幫助開(kāi)設(shè)整合課的教師編寫(xiě)、整理資料，搭建主題學(xué)臺(tái)和學(xué)習(xí)環(huán)境，提供技術(shù)保障。　　考慮到我校學(xué)生目前擁有計(jì)算機(jī)的家庭不到50，還有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)還十分陌生，學(xué)校將利用家長(zhǎng)學(xué)校等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)掃盲，并在業(yè)余時(shí)間對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房，供家長(zhǎng)上機(jī)練習(xí)和使用家?；?dòng)平臺(tái)。20xx年，我校將增加班級(jí)博客方面的工作力度，充分發(fā)揮班級(jí)博客在學(xué)生自我管理、自我教育方面的作用?！　∑浯?，提供性能好的服務(wù)器。20xx年我們重新規(guī)劃服務(wù)器的使用，為班級(jí)博客提供更好的服務(wù)器、更大的空間。用班級(jí)博客開(kāi)展兩綱教育，是一個(gè)很好的設(shè)想，但初中生（預(yù)備到初二，初三不開(kāi)）感悟較少、原創(chuàng)帖子更少。在博客主題上，在原來(lái)的兩綱教育（生命教育、愛(ài)國(guó)主義教育）基礎(chǔ)上，增加政教工作、團(tuán)隊(duì)工作、班級(jí)管理與宣傳、小明星等新主題，使之成為學(xué)生喜愛(ài)的交流平臺(tái)。由信息中心每周安排固定的時(shí)間段，供家庭沒(méi)有計(jì)算機(jī)的學(xué)生在校參與班級(jí)博客的建設(shè)工作?！　〉谖?，建立定期檢查和評(píng)比制度。學(xué)期末對(duì)班級(jí)博客進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選明星帖、明星博客、優(yōu)秀管理員等，并給獲獎(jiǎng)班級(jí)和班主任適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)?！　）學(xué)生成長(zhǎng)記錄　　借鑒六師二附小《童年夢(mèng)網(wǎng)》成功經(jīng)驗(yàn)，20xx年上半年籌備和實(shí)驗(yàn)我校學(xué)生成長(zhǎng)記錄平臺(tái)，20xx年9月正式啟用。　　2．加強(qiáng)培訓(xùn)　　人的因素是最重要的因素。　　b）對(duì)教師的培訓(xùn)　　通過(guò)培訓(xùn)，提高教師信息技能，掌握博客平臺(tái)、BBs平臺(tái)的管理里，主體學(xué)臺(tái)的設(shè)計(jì)與構(gòu)件、整合課的設(shè)計(jì)與優(yōu)化。提高學(xué)生漢字錄入速度水平和各種信息工具的使用熟練程度。通過(guò)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的培訓(xùn)，使他們掌握漢字錄入和上網(wǎng)瀏覽的基本信息技能，從而借助家校互動(dòng)平臺(tái)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、與學(xué)校、與老師交流，參與的對(duì)學(xué)生的管理工作中來(lái)。電教工作計(jì)劃7　　一、指導(dǎo)思想：　　電教部下半年工作將以信息技術(shù)課堂教學(xué)改革為主心，重點(diǎn)加強(qiáng)電教設(shè)備的應(yīng)用、管理、維護(hù)和檢查工作，突出校本課教學(xué)和競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)站更新和學(xué)科資源庫(kù)的建設(shè)工作。充分發(fā)揮電教輔導(dǎo)教學(xué)的作用，加強(qiáng)“網(wǎng)絡(luò)化”辦公的力度，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和設(shè)備的管理工作，通過(guò)學(xué)校閉路電視、廣播等多種渠道，為提高教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)建和諧校園而努力工作。第三，加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的課堂整合能力，整合競(jìng)賽、整合學(xué)科、整合社會(huì)。第四、強(qiáng)化信息技術(shù)教師集體備課，認(rèn)真設(shè)計(jì)“教學(xué)任務(wù)”。要求教師的電子教案、學(xué)生學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案、整合課過(guò)程資料、學(xué)生課黨完成的作品、課堂實(shí)錄、各類記錄等等資料統(tǒng)一保存?！　〖訌?qiáng)對(duì)信息技術(shù)教師的高效課堂教學(xué)培訓(xùn)工作，積極組織信息技術(shù)教師通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)的理論知識(shí)，觀看教學(xué)錄像和聽(tīng)取學(xué)校其它學(xué)科優(yōu)秀教師課，開(kāi)展組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng)教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)各種方式提高信息教師業(yè)務(wù)能力，轉(zhuǎn)變信息教師教學(xué)觀念。其次，要進(jìn)一步規(guī)范信息技術(shù)校本課教學(xué)，努力提升校本課教學(xué)質(zhì)量。合理安排授課，有序組織學(xué)生，把信息技術(shù)校本課程開(kāi)的有聲有色，讓校本課程教學(xué)體現(xiàn)我校信息技術(shù)特色，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)競(jìng)賽，打造我校教學(xué)特色。校外內(nèi)網(wǎng)站的更新要及時(shí)、準(zhǔn)確、科學(xué)、客觀?！　W(xué)生競(jìng)賽的組織工作：　　首先，在本學(xué)期末和開(kāi)學(xué)初要要加強(qiáng)對(duì)參加全國(guó)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)的學(xué)生輔導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)作能力和制作水平，在作品質(zhì)量和數(shù)量上下功能，力爭(zhēng)多幅作品闖入國(guó)家決賽，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。在輔導(dǎo)過(guò)程中要加強(qiáng)學(xué)生的管理，培訓(xùn)教師要開(kāi)拓視野，創(chuàng)造思維把競(jìng)賽輔導(dǎo)做實(shí)做細(xì)，通過(guò)努力爭(zhēng)取在取得更大的成績(jī)。力爭(zhēng)完善學(xué)科課件庫(kù)。實(shí)驗(yàn)員要認(rèn)真研究本學(xué)期演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，按要求檢查本學(xué)期實(shí)驗(yàn)所需儀器和藥品?！　≡O(shè)備的管理工作：　　加強(qiáng)管理和檢查，每周電教部至少要對(duì)全校的電教設(shè)備進(jìn)行一次徹底的檢查，每日都要對(duì)學(xué)校的電教設(shè)備進(jìn)行抽查。解決學(xué)生教室計(jì)算機(jī)病毒問(wèn)題?！　《?、工作目標(biāo)：　　以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、學(xué)校資源庫(kù)的充實(shí)與信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，切實(shí)提高我校教師運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的潛力，為進(jìn)一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！　”緦W(xué)期電教處將與各班繼續(xù)簽訂電教設(shè)備管理職責(zé)狀，加強(qiáng)電教設(shè)備的使用指導(dǎo)與管理，透過(guò)檢查提高管理效果。學(xué)期結(jié)束時(shí)電教處將嚴(yán)格按職責(zé)狀的有關(guān)意見(jiàn)進(jìn)行考核，把電教設(shè)備的管理落到實(shí)處，以致到達(dá)限度地減少電教設(shè)備損壞這個(gè)目的?！　”緦W(xué)期電教處采取定期檢查和抽查兩種形式對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、控制室的電教設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生、用電安全進(jìn)行仔細(xì)檢查，有問(wèn)題及時(shí)解決，為教師制作課件和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)帶給良好的環(huán)境?！　”緦W(xué)期將在以前工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)