【正文】 　　發(fā)揚體育傳統(tǒng)項目與優(yōu)勢，精心組織好“三課兩操兩活動”、“陽光體育”活動等。　　積極組織參加區(qū)、校運動會以及體育單項比賽，提高參賽率與獲獎率，特色項目成績爭取上一新臺階。　　定期舉辦校園主題藝術(shù)教育活動?！　〗Y(jié)合學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、家校活動等活動，以主題藝術(shù)講壇、精品藝術(shù)作品欣賞會等形式開展主題藝術(shù)鑒賞活動?！　〗處煱l(fā)展　?。ㄒ唬┑萝埃河蓛?nèi)而外，激發(fā)幸福教師的源泉　　繼續(xù)寒假“幸福了嗎——校園的細(xì)節(jié)回味”征實訓(xùn)工作總結(jié)的范文集活動，延伸開展“第三屆愛生月”活動、辦公室文化創(chuàng)建展評活動，組織匯編《幸福了嗎》專輯?！　》e極推進(jìn)信息化應(yīng)用建設(shè)，倡導(dǎo)基于博客的有效家校聯(lián)系，交流活動等，實現(xiàn)教師隱性知識的顯性化與共享，舉辦校第三屆博客評比。同時，分別以音樂課程的節(jié)奏教學(xué)和美術(shù)課程開發(fā)繪畫新材料提升美術(shù)表現(xiàn)力等教育元素出發(fā)，拓展教學(xué)內(nèi)容，建立各年級學(xué)生音樂、美術(shù)素養(yǎng)提升基準(zhǔn)，提升學(xué)生的審美素養(yǎng)?！　”緦W(xué)期完成《學(xué)講故事》一、二年級的修改及其他年級段的編寫工作，啟動《舞動的節(jié)奏》編寫工作。學(xué)科帶頭人、區(qū)署校骨干教師按校內(nèi)考核要求有效帶教和示范。　　不斷完善反哺工作制度，有安排，定人員、定時間、定內(nèi)容，實現(xiàn)骨干教師培訓(xùn)效益的最大化。積極有效地進(jìn)行班主任自培活動。教師工作計劃 篇2　　一、指導(dǎo)思想　　高一最后，進(jìn)行了文理分科，文科教學(xué)和理科教學(xué)的目標(biāo)不同，因此，教學(xué)要求有著很大的區(qū)別。而理科班的教學(xué)以學(xué)業(yè)水平為目標(biāo)，課時每周為2個課時。盡管教學(xué)任務(wù)不同，但要達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的主要的措施是一樣的?！　《?、學(xué)生的基本情況　　高二共有14個班，7個理科班，7個文科班。學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)能力，都存在著較大的差異?！　∷摹⒅饕ぷ骷跋嚓P(guān)措施　　(一)從課堂要成績，抓住課堂教學(xué)這一中心環(huán)節(jié)，落實課堂教學(xué)能充分體現(xiàn)“落實教學(xué)目標(biāo)、保證學(xué)生自學(xué)和當(dāng)堂及時檢測”的三項要求。文科的課堂教學(xué)，以高考的要求進(jìn)行，加大的訓(xùn)練量?！　?三)抓好教學(xué)常規(guī)工作，主要從以下個方面：　　教案要按學(xué)校的要求完成，環(huán)節(jié)齊全，做到超周備課?！　∽ズ脺y試環(huán)節(jié)，做好學(xué)生學(xué)習(xí)的檢驗工作，安排周考和月考的工作。同組教師相互聽課至少每周一次，聽課之后要相互交流意見，達(dá)到共同提高的目的?！　♂槍ξ目平虒W(xué)和理科教學(xué)的目標(biāo)不同，因此，教學(xué)要求也有著很大的區(qū)別，具體要求如下：　　文科班：　　(1)通過認(rèn)真研讀課標(biāo)，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向?！　、賹滩倪M(jìn)行深入研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此基礎(chǔ)上，制定學(xué)期授課計劃?！　、圩⒅卦趯W(xué)案的設(shè)計上，盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情，習(xí)題注重知識的針對性、系統(tǒng)性，結(jié)構(gòu)性。　?、菝抗?jié)課上完后，及時總結(jié)、反思，交流，改進(jìn)教學(xué)。提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理能力?！　±砜瓢啵骸　?1)營造學(xué)業(yè)水平考試氛圍，強化業(yè)水平考試意識和業(yè)水平考試緊迫感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性?！　?3)提高課堂效率，精講多練，做到當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂鞏固。　　(4)加強弱科生的輔導(dǎo)，避免弱科生拖后腿。針對不同的班級制定不同的計劃，有利于教學(xué)工作的展開，同時也能更好的適應(yīng)學(xué)生的需求。特別是動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。分為數(shù)與代數(shù)，空間與圖形，統(tǒng)計與概率，實踐活動四個部分?！　】臻g與圖形包括第二、四單元，主要內(nèi)容是對稱、平移和旋轉(zhuǎn)，面積。實踐活動在第一、三、六單元教學(xué)中安排。會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。合實例，感知平移、旋轉(zhuǎn)、對稱現(xiàn)象；能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。通過豐富的實例，了解平均數(shù)的意義，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)（結(jié)果為整數(shù)）；根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題?！　≡诠ぷ髦姓J(rèn)真研究教學(xué)大綱，深挖教材內(nèi)容，認(rèn)真分析學(xué)情，活潑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈_展教學(xué)工作。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容，經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志，不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法，通過學(xué)習(xí)，不斷充實自己，樹立新的教學(xué)觀念，積極探索新的教學(xué)路子，努力提高自己的教學(xué)水平?！　湔n時力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點和難點?！　〗虒W(xué)工作中，立足于課堂，努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中?！　?chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)探究欲望?！　≌J(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。力求每一次練習(xí)都起到的效果?！　〗Y(jié)合基礎(chǔ)知識，