【正文】 次實習(xí)時間為第三學(xué)年第二學(xué)期。指導(dǎo)教師將對實習(xí)工作進行定期檢查和指導(dǎo)?！　?二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事?！　?四)實習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，愛護公物，與實習(xí)單位搞好團結(jié)?！　×嵙?xí)成績考核　　實習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)會同實習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實習(xí)調(diào)查報告完成情況，對學(xué)生進行成績評定?！　嵙?xí)考核分兩部分進行：　　(一)實習(xí)小結(jié)和實習(xí)表現(xiàn)考核?！　?二)實習(xí)調(diào)查報告的考核。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或文章。剛到公司的時候，聽 唐莉講公司各部門的分劃、聯(lián)系，以及涉及到的一些業(yè)務(wù)，不同部門的不同人員，負(fù)責(zé)的不同工作等，雖然不是一頭霧水那樣嚴(yán)重，但思路也不是很清晰?！　】赡苓@也是所謂的工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆矫嬷话?，所以我不敢懈?dān)遇到不懂 的問題，就問其他的同事，有時候我也會覺得自己問題多，麻煩別人不好意思，但是多問別人幾句，總比少問了而出錯誤要強。有時候，我的工作會出錯，當(dāng)然有個人原因，也可能會有外因，但是每次出錯，我會反省，會自責(zé)，可能也會向別人解釋原 因，但是多數(shù)情況下，我還是會虛心接受別人的批評指正。于是，面對各種 問題，便能平和對待。就現(xiàn)在的出 納工作來講，通過這大約三周的熟悉和適應(yīng)，我已經(jīng)能夠獨立完成我的工作，并且正在逐步將工作安排的有條不紊。于是乎，我坦然面對現(xiàn)在的出納崗位。感謝她們在我工作出錯時，對我的包容和理解。這并不是感恩盛典，只是想作為同事，還是希望以后大家能夠開心搭檔做好工作。所以這方面的工作距領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差太遠(yuǎn)。但在實際工作中還存在許多不足之處，尤其在一些小問題的執(zhí)行上不夠堅決，在對一些已形成習(xí)慣做法的問題處理上，改變起來還有一定困難?！　〉谒?、缺乏溝通，對相關(guān)信息掌握不到位　　財務(wù)工作是對企業(yè)經(jīng)營活動的反映、監(jiān)督，對本部門以外的信息應(yīng)及時了解，目前部門之間的協(xié)作沒有問題，就是對財務(wù)暫時沒用或是不相關(guān)的信息、知識沒有主動與其他部門進行溝通、了解，到用時都不知該找誰；另外和公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通還存在問題，對領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及對財務(wù)工作的要求還不能完全掌握，以至于使自己的工作有時很被動。積極參與企業(yè)的經(jīng)營活動，加強事前了解，掌握經(jīng)營活動的第一手資料，加強預(yù)測、分析工作，按照集團公司要求，認(rèn)真做好財務(wù)計劃工作。在實際經(jīng)營活動中發(fā)生與計劃數(shù)較大差異時，及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通，分析查找原因，根據(jù)差異及其產(chǎn)生原因采取行動或糾正偏差，或調(diào)整已有計劃，同時也為日后的計劃安排積累經(jīng)驗。只有按照《工作規(guī)范》、《財務(wù)制度》做好日常會計核算工作，做好財務(wù)工作分析的基礎(chǔ)工作，才能為領(lǐng)導(dǎo)提供真實有效的、具有參考價值的財務(wù)分析及決策依據(jù)。　　做深、做細(xì)日常財務(wù)管理工作在接下來的一年，我計劃多花一些時間，多研究研究財務(wù)軟件及銷售軟件中的功能模塊，盡可能使現(xiàn)有的功能得到充分利用，讓陽城的財務(wù)管理工作更上一個臺階，起到真正的控制、管理作用。所以在平時，除了加強自身的學(xué)習(xí)外，要多向其他部門的同事請教，尤其在工作中碰到非財務(wù)專業(yè)的業(yè)務(wù)事項時，不能單以自己的理解，應(yīng)在徹底搞清楚之后，進行處理。對外加強與地方財稅部門之間的聯(lián)系，及時掌握有關(guān)政策信息，既依法納稅又合理避稅，為企業(yè)合法經(jīng)營做好參謀。另外，也經(jīng)常組織一些內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流，把先進的管理經(jīng)驗讓我們大家學(xué)習(xí)、分享?！　∽詈?，在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地大力支持財務(wù)工作，我也會在工作中盡我所能，不遺余力地作好財務(wù)工作。充分調(diào)動會計人員學(xué)習(xí)的積極使終身學(xué)習(xí)的理念深入人心。教師講課前要進行一個月的崗前培訓(xùn)。要求教師在培訓(xùn)期間嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)肅課上紀(jì)律，禁止聊天、吃零售，晚來早退現(xiàn)象的發(fā)生?！　樘岣呓虒W(xué)質(zhì)量，使教師講課生動形象。將進行教學(xué)硬件建 設(shè)，計劃購買兩套電教設(shè)備如筆記本電腦，投影儀等、一臺刻錄機作為制作學(xué)習(xí)光盤所用?！　〕浞掷镁W(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育開放式的優(yōu)點及多方、信息海量的特點，更為會計人員更好的交流學(xué)習(xí)提供平臺?！　楣膭顣嬋藛T更好的學(xué)習(xí)、以飽滿的熱情投身會計工作?！　榱送瓿梢陨先蝿?wù)和達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們將做以下安排。并做好獎勵基金經(jīng)