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初三物理教師最新工作計(jì)劃-在線瀏覽

2025-04-05 13:52本頁(yè)面
  

【正文】 充分利用教材中的德育因素,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育。初三物理教師最新工作計(jì)劃2  新的學(xué)期就這樣緊鑼密鼓的開(kāi)始了。初三是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年,每個(gè)學(xué)生都想在最后能考上一個(gè)理想的高一級(jí)學(xué)校,作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,對(duì)本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計(jì)劃:  一、做好教研、教改。本期主要做好平時(shí)積極參加教研活動(dòng),在集體備課和教研活動(dòng)中同其他老師共同探討,由此提高自己的專業(yè)水平?! 《⒓訌?qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,德育教育于課堂教學(xué)中?! ∪?、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作?! ∷摹⒔虒W(xué)中的方法措施:  在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”  在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”、“怎樣提出問(wèn)題”、“怎樣研究問(wèn)題”、“怎樣分析問(wèn)  題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等?! ≌n堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練  由于初三的內(nèi)容相對(duì)初二來(lái)說(shuō)較難,因此,在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法?! ?duì)基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過(guò)程,要針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練,同時(shí)要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法,如:“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),能夠使學(xué)生對(duì)物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識(shí),觀察和實(shí)驗(yàn),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,?shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實(shí)驗(yàn)中形成物理概念,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,繼而對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)  過(guò)程產(chǎn)生興趣。  初三的教學(xué)緊張而繁雜,在真正的操作中爭(zhēng)取做到盡心,圓滿。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),加強(qiáng)與學(xué)生生活,科學(xué),技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué),注重科學(xué)探究,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué),從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才。每班學(xué)生成績(jī)參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,兩級(jí)分化較突出?! 〗虒W(xué)內(nèi)容安排:  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為11—20章。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,幫助學(xué)生抓住中心。許多節(jié)還編排了“想想議議”,提出了一些值得思考討論的問(wèn)題,促使學(xué)生多動(dòng)腦、多開(kāi)口。  學(xué)生認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)本期的學(xué)習(xí),知道物理學(xué)科研究的內(nèi)容,了解物理對(duì)人類文明進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的作用,學(xué)習(xí)物理研究的基本方法,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)物理的意義,掌握學(xué)習(xí)的基本方法,認(rèn)識(shí)物理與人類生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。并進(jìn)行形成性測(cè)試,及時(shí)反饋、矯正。在活動(dòng)中,提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,提高學(xué)生的邏輯推理能力與邏輯思維能力,自主探究,解決問(wèn)題的能力,提高運(yùn)算能力,使所有學(xué)生在物理上都有不同的發(fā)展,盡可能接近其發(fā)展的最大值,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。確立質(zhì)量立校、科研興校的思想,積極開(kāi)展教育科研工作,力爭(zhēng)有一個(gè)科研課題,寫(xiě)一篇高質(zhì)量
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