做個幸福勵志的教師演講稿5篇-在線瀏覽
2025-04-05 13:45本頁面
【正文】 也該拼一把!為了抓住這個改變生活和命運的機會，更應該拼一把! 在大家中間，有一部分同學成績優(yōu)異，志存高遠，但你不是全河南最好的。所以你不必自傲，也用不著自卑和畏懼。雨果曾經說過：“最大的決心產生最高的智慧”。 勤勞的蜜蜂永遠沒有時間悲哀。對自己所下的決心要經常加以檢討，戒掉一切不必要的行動，不浪費時間，將想做的事情，該做的事情整理得有條不紊。學校、老師和家長時刻在關注你們，幫助你們，基礎不好沒關系，只要我每天進步一點點，就是一種成功! 滴水能穿石，不僅因為它目標始終如一，還因為它持之以恒。”阿里巴巴董事長馬云曾經說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽。 高三生活，雖然艱苦，但更充實。雖然痛苦，但更幸福!人生，正因努力而顯珍貴。一起培育這份桃李滿園的芬芳碩果!同學們，衷心祝愿你明年收獲一個燦爛的前程! 謝謝大家! 做個幸福勵志的教師演講稿2 “我如果愛你，絕不學攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。也不止象泉源，常年送來清涼的慰籍。甚至日光，甚至春雨，不，這些都還不夠，我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起……”我就是以舒婷的這首《致橡樹》開啟了我人生的新課題，開始了為人師表的角色轉換。落葉懂得大樹的執(zhí)著，所以化身為養(yǎng)料，落在大樹的腳下。教師懂得為人師表的責任，所以化作春風吹動著含苞待放的花蕾。但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己需要做的還有太多、太多。這種敬業(yè)精神深深的觸動了我……!我從沒有像今天這樣反思過自己，我到底做了些什么?我該怎樣做?同時我也是第一次意識到我手里的這份工作不再單單是工作而是我需要珍視的事業(yè)。 曾幾何時身處象牙塔，如今以由坐在講臺下聽課的學生轉化為踏上講臺的老師，我原本以為，作為一個老師只要上好一節(jié)課，把知識傳授給學生就可以了，事與愿違，理論就是理論，現實教學中是要理論與實踐相結合的。后來，我沒有把他的行為通知班主任，通過思想的教育，我們作了好朋友。而經過一年來的歷練與學習，在學校領導和有經驗的老師的幫助下，我有了很大的進步。 在教育理念中有這樣一句話,“老師的一句話可以影響學生的一生”，其實一個人如果有一個可以讓他靈魂有所顫動的的老師,那他的人生所能進行的轉變將會是一輩子的,擔負著這樣的責任,我無時無刻 ,他們可能會因為我的一句話而損失了他的一生,也或許他會因為你的一句話而獲得了新生. 我意識到了我的價值，…… 現在我要做的，我所能做的就是成為學生成長的一束光，起到照亮他們前程的作用，使他們揚帆起航! 只有在風雨中，我才能學會堅強，只有在接觸中，我才會懂得取舍。因此我努力地張開翅膀，等待飛翔。只有在失敗中，我才能夠站起。 一年的教育工作，一年經歷使我懂得了很多，雖然沒有了雨后彩虹的欣喜，多的卻是汗珠和淚水。雖然沒有了秋千的秋天，心中多的卻是一份從容。其實理由也很簡單：首先是工作壓力比較大，身為教師，無論面對的是優(yōu)等生還是后進生，都責無旁貸，是個“勞心”的職業(yè)。另外，學校正在搞課堂改革，不斷有外校參觀學習，教師們不敢怠慢…… 當然，以上所說的都是一些客觀因素，一位教師想要擁有一個健康的身體，更多的是依靠個人良好的習慣和熱衷運動的精神。每天把最美、最有活力的形象展示出來。當學生犯錯誤時，不是一味地批評、指
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