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正文內(nèi)容

關(guān)于小學(xué)教師工作計劃錦集6篇-在線瀏覽

2025-04-05 13:37本頁面
  

【正文】 。因此加強青年教師的隊伍建設(shè),不斷提高青年教師教育教學(xué)水平,使青年教師成為學(xué)校發(fā)展的主力軍,有助于促進學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高?! 《⑶嗄杲處煬F(xiàn)狀分析  我校青年教師(工作5年以下),總計4人?! 〔蛔惴矫妫河捎趧倓倕⒓庸ぷ?,缺乏教育的實踐鍛煉,經(jīng)驗少,業(yè)務(wù)不成熟,教育教學(xué)能力有待于提高。造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻、開拓創(chuàng)新”的青年教師隊伍?! 。ǘ┻h景目標(biāo)  積極高尚的思想品質(zhì)  廣博扎實的專業(yè)知識  較強的教育教學(xué)能力 ?。ㄈ┚唧w目標(biāo):  良好的職業(yè)道德:熱愛本職工作,具有強烈的責(zé)任心、進取心,樹立勤奮、拼搏、奮斗精神。了解教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,做到融會貫通;針對學(xué)生的實際情況,聯(lián)系生活巧妙設(shè)置問題,引導(dǎo)學(xué)生思維.;善于抓住教材的重點、難點和關(guān)鍵點,做到講課時重點突出,選用方法得當(dāng),難點突破?! ≥^強的教學(xué)能力:根據(jù)學(xué)科的特點及學(xué)生的實際情況,選擇和優(yōu)化課堂教學(xué)的方法,探索出適合本學(xué)科特點和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)模式?! ≥^強的教學(xué)基本功:普通話準(zhǔn)、表達能力強、富有激情;現(xiàn)代教育技術(shù)運用能力強;練就一手好字,板書工整、規(guī)范、重點突出?! ∷?、培養(yǎng)措施  加強組織管理,成立培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組:  以“評優(yōu)樹?!睘檩d體,思想上積極引導(dǎo),重視青年教師的思想政治工作,使他們熱愛教育事業(yè),教書育人、為人師表?! 》e極為青年教師的成長提供條件,搭好“舞臺”,創(chuàng)造機會,讓他們在校、市各級教研活動中唱主角、經(jīng)受鍛煉?! 〗M織青年教師外出學(xué)習(xí)、聽課、聽講座,學(xué)習(xí)外地的先進經(jīng)驗,組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校講學(xué),給青年教師指供各種教學(xué)信息,推薦優(yōu)秀文章在各類刊物上發(fā)表。每兩周至少學(xué)習(xí)一篇教育教學(xué)文章,觀看一堂優(yōu)質(zhì)課視頻,并分別寫好感觸最深的體會。  關(guān)心青年教師的生活,解除他們的后顧之憂。  學(xué)校要進一步完善各項考評機制、激勵機制,為青年教師成長提供健康的環(huán)境,對表現(xiàn)突出的青年教師應(yīng)在評優(yōu)評先、晉升職務(wù)、干部選拔等方面給予優(yōu)先考慮,使青年教師增強動力,自加壓力,不斷獲得可持續(xù)發(fā)展的后勁?! ∨嘤?xùn)一:繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理念、促使青年教師理論水平的提升。  培訓(xùn)三:主題:如何駕馭課堂,提高調(diào)控應(yīng)變能力,組織觀看優(yōu)質(zhì)課視頻,結(jié)合視頻研究討論。小學(xué)教師工作計劃 篇3  我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造潛力、不斷發(fā)展自我”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和潛力十分重要,特為自我定以下小學(xué)教師個人工作計劃:  首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律。因此,我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求?! ∑浯翁岣邔I(yè)文化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。既要有扎實的學(xué)術(shù)根底,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段。  (二)教師個人業(yè)務(wù)工作計劃  要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘。充分發(fā)揮自我特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自我的課,并能在自我的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。遵循“以人為本”的管理原則,增強自我的管理潛力。深化課改,進一步貫徹落實學(xué)?!吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)?! ?三)加強自身的教學(xué)基本功  作為一名教師,我時刻提醒自我要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實自我的,嚴(yán)格要求自我:抽出業(yè)余時光,在語言潛力,專業(yè)潛力和書面表達潛力上訓(xùn)練自我,爭取每一天都有新的變化。我們只有透過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。  三、學(xué)習(xí)進修方面  牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,不斷豐富科學(xué)文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),
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