【正文】 　加大經(jīng)費(fèi)投入，為書法教學(xué)工作提供有力經(jīng)費(fèi)保障，以確保此項(xiàng)工作及相關(guān)活動(dòng)的健康順利開展?！　⌒抻喺n時(shí)計(jì)劃，每周增加2節(jié)寫字課；由郭瑞萍、姚艷梅、張健老師具體負(fù)責(zé)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行寫字技巧指導(dǎo)。　　校園內(nèi)設(shè)立書法壁報(bào)欄、各班都開辦黑板報(bào)，積極為學(xué)生搭建鍛煉自我、展示才華的平臺(tái)。　　積極開展書法教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；逢年過(guò)節(jié)，組織書法特長(zhǎng)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)為群眾書寫春聯(lián)，為烈軍屬送貼春聯(lián)等活動(dòng)?！　∈紫?，要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)?！　∮补P有硬筆的抓法，毛筆有毛筆的執(zhí)筆方法?！　≌_的寫字姿勢(shì)，不但跟寫好字有密切關(guān)系，而且對(duì)身體健康也很有好處，所以一定要格外重視，并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。根據(jù)不同的年級(jí)和書寫的水平教學(xué)生使用規(guī)范的紙墨?！　≡陴B(yǎng)成良好書寫習(xí)慣的同時(shí)，時(shí)刻注意滲透中國(guó)傳統(tǒng)文化教育，弘揚(yáng)中國(guó)書法。　　二、選擇良好的書法教材和正確的書寫方法　　寫毛筆字應(yīng)根據(jù)不同年級(jí)指定不同教材，以標(biāo)準(zhǔn)的楷書字為范本指定臨行字帖，以書法教材，毛筆字貼規(guī)范的學(xué)習(xí)書法。更不以語(yǔ)文課上的寫字代替書法課。對(duì)初學(xué)書法的小學(xué)生一定要嚴(yán)格要求，不求一堂課、一周、一月、一學(xué)期寫多少，但求一個(gè)字寫多好?！　h字的筆順規(guī)則，可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種：　　基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。　　三、按計(jì)劃循序漸進(jìn) 有目標(biāo)逐步開展　　本學(xué)期的書法教學(xué)可以是興趣和意識(shí)的啟蒙，但要把書法進(jìn)課堂作為祖國(guó)文化教育不可缺少的一科長(zhǎng)期深入開展。并打算將書法教學(xué)逐步的進(jìn)入正規(guī)，深入持久的開展下去。最終達(dá)到弘揚(yáng)中華文化傳承中華文明的宗旨。發(fā)揮寫字教學(xué)的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，基本技能，讓學(xué)生能夠規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，有效進(jìn)行書面交流。這套教材注重基礎(chǔ)，配合教學(xué)進(jìn)度，安排合理，循序漸進(jìn)，實(shí)用性較強(qiáng)，十分適合該年級(jí)學(xué)生使用?！　∷?、教學(xué)目標(biāo)：　　使學(xué)生能比較熱練地用鋼筆寫字，寫得正確、端正、整潔，行款整齊，有一定速度?！　∵_(dá)到書寫規(guī)范、端正、整潔?！　∥?、教學(xué)重點(diǎn)：　　重點(diǎn)：用鋼筆寫字端正整潔，并有一定的速度?！　×⒔虒W(xué)措施：　　規(guī)范學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)（包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿、運(yùn)筆技巧），使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣?！　∨c各科教師取得配合，共同督促學(xué)生，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣?！　〗處熥龊帽砺?，給學(xué)生一個(gè)良好的榜樣示范，通過(guò)言傳身教，使學(xué)生潛移默化地受到教育。書法教學(xué)計(jì)劃5　　一、指導(dǎo)思想　　中國(guó)書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素?！　∫試?guó)家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。對(duì)七年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔?！　《⒄n程教學(xué)目標(biāo)　　在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)?！　⊥ㄟ^(guò)書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神?！　∪?、教學(xué)要求與措施：　　加強(qiáng)課堂四十五分鐘教學(xué)，認(rèn)真上課備課與課后練習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)作業(yè)檢查批改力度?！　∨μ岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生座姿、書寫衛(wèi)生習(xí)慣。　　學(xué)生的作業(yè)要重視學(xué)生習(xí)字的質(zhì)量，任課教師有義務(wù)也有責(zé)任抓好學(xué)生的習(xí)字質(zhì)量?！　∶吭略u(píng)定一批書法之星、小小書法家。　　多方面提高自身教學(xué)能力，業(yè)務(wù)水平?！　〉诙?基本筆畫練習(xí)(一) ——橫的寫法+例字練習(xí)　　第三周:基本筆畫練習(xí)(二)____豎的寫法+例字練習(xí)　　第四周:基本筆畫練習(xí)(三)___ 撇的寫法+例字練習(xí)　　第五周:基本筆畫練習(xí)(四)____捺的寫法+例字練習(xí)　　第六周:基本筆畫練習(xí)(五)____點(diǎn)的寫法 +例字練習(xí)　　第七周:基本筆畫練習(xí)(六)____鉤的寫法 +例字練習(xí)　　第八周:基本筆畫練習(xí)(七)——折與提的寫法+例字練習(xí)　　第九周: 偏旁部首練習(xí)(一)，單字臨摹練習(xí)　　第十周: 偏旁部首練習(xí)(二)，單字臨摹練習(xí)　　第十一周: 偏旁部首練習(xí)(三)，單字臨摹練習(xí)　　第十二周: 偏旁部首練習(xí)(四)，單字臨摹練習(xí)　　第十三周: 整體章法練習(xí)　　第十四周：創(chuàng)作練習(xí)　　第十六周：創(chuàng)作練習(xí)　　第十七周：成果展示　　五、開展書法教學(xué)的注意點(diǎn)。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等，通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類，一詞一語(yǔ)、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”?！　榱梭w現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在校內(nèi)外可開展一些形式多樣的書法比賽、如現(xiàn)場(chǎng)寫字競(jìng)賽、書法作品展覽，開辟班級(jí)寫字園地、校園書法宣傳窗等等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。加強(qiáng)寫字教學(xué)，不僅僅是寫字教師的工作，也是所有老師的共同任務(wù)。因此，所有教師在撰寫教案、課堂板書、謄寫評(píng)語(yǔ)等書寫要規(guī)范、工整．語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科教師都應(yīng)要求學(xué)生作業(yè)時(shí)書寫規(guī)范、認(rèn)真、整潔，真正做到“提筆就是練字時(shí)”。由書法社負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)。每次活動(dòng)的地點(diǎn)由上次課活動(dòng)后及時(shí)通知。借此契機(jī)充分準(zhǔn)備通遼職業(yè)學(xué)院第三屆書法大賽。此項(xiàng)活動(dòng)由團(tuán)委語(yǔ)言文學(xué)系組織，書法社負(fù)責(zé)全面的大賽組織，組織要嚴(yán)密，分工要細(xì)致，機(jī)構(gòu)要健全。展覽后的作品由學(xué)院收藏，以備上級(jí)來(lái)我院檢查之需?！　?定期在廚窗展示優(yōu)秀作品及先進(jìn)的書法理論，讓全院學(xué)生能及時(shí)的了解我院及國(guó)內(nèi)書法動(dòng)態(tài)，這樣能以點(diǎn)帶面的促進(jìn)我院寫字乃至?xí)ㄋ降奶岣?。使學(xué)生切實(shí)的理解中國(guó)文化及書法的奧妙?！　?七月份通過(guò)幾次大賽的考驗(yàn)，學(xué)生會(huì)很快的成熟，要多創(chuàng)作、多交流、多出精品，把這些精品收藏起來(lái)，做為我院書法社的成績(jī)珍藏，以展示給以后的學(xué)生，讓他們受到啟迪，以便我院的書法活動(dòng)有更新更好的發(fā)展?！　∫虼私虒W(xué)中還是要注意的是從最基礎(chǔ)的書法入門開始，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的書寫習(xí)慣，能熟練掌握基本筆畫的書寫，尤其需要教師著重指導(dǎo)用筆方法。經(jīng)過(guò)幾千年的衍變、發(fā)展、積淀，群星璀璨，名家輩出，形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)形式，成為人類藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。書法課要講究字形、運(yùn)筆、結(jié)構(gòu)、章法四美，顯然將其提升到一個(gè)藝術(shù)高度來(lái)認(rèn)識(shí)來(lái)衡量?！　∷摹⒔虒W(xué)形式　　通過(guò)課堂教學(xué)，輔之以互相觀摩、單獨(dú)輔導(dǎo)、組織小型展覽等形式開展教學(xué)活動(dòng)。作業(yè)展覽是根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和步驟，選擇完成較好的作業(yè)進(jìn)行展覽?！　≌褂[形式是在專業(yè)教室墻上懸掛展出和專業(yè)教室門口展板上展出或以展板的形式舉辦中心展覽。　　七、教學(xué)進(jìn)度　　以周為單位完成相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容書法教學(xué)計(jì)劃8　　一、指導(dǎo)思想　　本學(xué)期學(xué)生剛學(xué)寫鋼筆字，要增強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。掌握書寫鋼筆字的要領(lǐng)和正確的書寫姿勢(shì)?！　∪?、教學(xué)目標(biāo)　　。　　，指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽活動(dòng)?！　?，即：規(guī)范、端正、整潔?！　∥濉⒔虒W(xué)措施　　（包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿、運(yùn)筆技巧），使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。　　，共同督促學(xué)生，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣?！　?，給學(xué)生一個(gè)良好的榜樣示范，通過(guò)言傳身教，使學(xué)生潛移默化地受到教育?！　×?、教學(xué)設(shè)想　?。ㄒ唬┘とぁ　〗庾终f(shuō)意，編寫小故事，引發(fā)學(xué)生認(rèn)字、愛(ài)字的興趣，在分析字形結(jié)