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心內(nèi)科護(hù)理個(gè)人工作總結(jié)-在線瀏覽

2025-04-05 12:56本頁(yè)面
  

【正文】 了和病人的關(guān)系,護(hù)患關(guān)系較前融洽?! ∷?加強(qiáng)培訓(xùn)和考核,提高護(hù)理能力水平  共組織全院護(hù)理查房2次,全科護(hù)理查房8次,專科護(hù)理培訓(xùn)10次。  五 存在不足  ,無課題論文。心內(nèi)科護(hù)理個(gè)人工作總結(jié)篇二  我科本著病人至上,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。辦院宗旨,并率先開展了夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)示范工程活動(dòng)。現(xiàn)就20xx年護(hù)理工作總結(jié)如下:  一、20xx年心內(nèi)科護(hù)理管理目標(biāo)完成情況如下:  20xx年到目前為止基本完成年初制定的任務(wù)指標(biāo),并率先開展了夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)示范工程活動(dòng),大大提高護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí),使護(hù)理質(zhì)量有了進(jìn)一步的提升,為開展空姐式示范崗奠定了基礎(chǔ)。獨(dú)立完成冠狀動(dòng)脈成形術(shù)和支架置入術(shù),成功的為2名三支血管病變的患者置入了支架,開創(chuàng)了又一個(gè)里程碑。護(hù)理人員至目前完成5篇論文,均發(fā)表于省級(jí)以上期刊?! 《?、具體實(shí)施細(xì)則  (一)以制度為標(biāo)尺,用人文做基礎(chǔ)。同時(shí)規(guī)范了流程,讓每位護(hù)理人員針對(duì)相應(yīng)流程提出合理化建議,更好的應(yīng)用于臨床。我科向來本著用制度來約束人,用情感來激勵(lì)人,用氛圍來感染人的原則。在人員短缺的情況下,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。  (二)以提高護(hù)理質(zhì)量中重心,爭(zhēng)創(chuàng)病人信得過科室。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,使今年護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高。如在同一問題上連續(xù)兩次出錯(cuò),加大考核扣分,并與獎(jiǎng)金掛鉤?! ?4)落實(shí)了激勵(lì)機(jī)制,在每個(gè)月的質(zhì)量檢查中,問題少或沒問題者獎(jiǎng)金中適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì),問題多者或不按原則辦事者給予罰款?! ?qiáng)化了護(hù)理安全,為護(hù)理質(zhì)量建立了保障?! ?2)加強(qiáng)平時(shí)考核,遇到隱患,集中討論分析,制定相應(yīng)措施,以確保護(hù)理安全。  (3)樹立多年來的傳統(tǒng),嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,對(duì)新入科的同志進(jìn)行教育,共同分析學(xué)習(xí)以前的案例,激發(fā)了每位人員的安全意識(shí)?! ?三)建立合理的培訓(xùn),從思想上到行動(dòng)上努力落實(shí),使護(hù)理人員有了很大的進(jìn)步。形成??谱o(hù)士培訓(xùn)的流程,在原有??谱o(hù)士的基礎(chǔ)上今年培訓(xùn)了3名護(hù)理人員,使之成為科室骨干。針對(duì)病人反映個(gè)別護(hù)理人員靜脈輸液穿刺一次成功率低,開展了互幫互助組,經(jīng)驗(yàn)傳授組等,先后在24小時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖的佩戴、心電圖描記等方面有了很大的進(jìn)步。堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,認(rèn)真落實(shí)晨會(huì)提問?! ?gòu)建合理梯隊(duì),打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。根據(jù)職稱和能力,為其制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,指定其參與科室的管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),逐步培養(yǎng)成為一名合格的??谱o(hù)士。采取送出去學(xué)習(xí)和院內(nèi)學(xué)習(xí)的原則??剖曳諊鷪F(tuán)結(jié),人際關(guān)系好?! ?四)加強(qiáng)科室文化建設(shè),使科室具有凝聚力  只有當(dāng)科室成為員工發(fā)揮能力的舞臺(tái),才能使員工充分展現(xiàn)自己的聰明才智。使他們的才能得到最大發(fā)揮,找到了歸屬感。在思想上,每位護(hù)理人員均能應(yīng)用換位思考的原理,以病人為中心,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,充分發(fā)揮每位年青人的能動(dòng)性,進(jìn)取性,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,先進(jìn)人物,注重小節(jié),不斷提升服務(wù)??剖翌I(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,起到表率作用。  (五)不斷提高服務(wù)能力,滿足患者的需求  開展了夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)示范工程活動(dòng),護(hù)士長(zhǎng)直通車,并籌備開展空姐式示范崗。牢固樹立細(xì)微之處見真情的思想,遵循以人為本的原則,服務(wù)于病人開口前。今年分別選派3人做基礎(chǔ)護(hù)理和健康宣教,收到良好的效果?! ?2)經(jīng)橈動(dòng)脈支架置入術(shù)?! ?4)除顫起搏器及三腔起搏器的護(hù)理?! ?2)護(hù)理二項(xiàng)《開展空姐式護(hù)理示范崗對(duì)提高護(hù)理服務(wù)的探索》和《溫開水在留置導(dǎo)尿的男性患者尿道口護(hù)理中的觀察》  落實(shí)教學(xué)工作,專人負(fù)責(zé),護(hù)生進(jìn)入科室,進(jìn)行入科、出科考核。并因人施教,不斷加強(qiáng)帶教老師的能力,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到知識(shí)。并能因人施教,最大限度的讓他
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