【正文】 四、班級(jí)管理　　班級(jí)管理是創(chuàng)新爭優(yōu)的關(guān)鍵所在，因此我們主要抓好如下工作：　　抓好班級(jí)紀(jì)律，形成整體意識(shí)。把本班幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好?！　」芾砗冒嗉?jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)?！　∥?、家長工作　　做好家長工作，提高家園共育的效果?！　≌J(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。　　通過家訪、電訪等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活和學(xué)習(xí)情況，與家長第一時(shí)間取得聯(lián)系。　　整理室內(nèi)外環(huán)境布置。　　更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操?！　÷鋵?shí)晨檢制度?！　⊥晟瓢嗉?jí)環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）?！　∮?xùn)練幼兒早操?！　±^續(xù)常規(guī)培養(yǎng)?！　∈路荩骸　￠_展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達(dá)能力。　　開展《有趣的植物》主題活動(dòng)　　20xx年一月份：　　結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。　　幼兒身心發(fā)展評(píng)估?！　W(xué)期結(jié)束，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作，認(rèn)真做好班級(jí)工作總結(jié)。上學(xué)期，我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施，使得班級(jí)管理工作取得了一些成績。學(xué)期初，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃如下：　　一、班況分析　　本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為26人。經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。孩子們開始有各自的主見，能在生活，學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿；幼兒與外界交往地主動(dòng)性，社會(huì)交往的能力大大提高。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處。　　二、指導(dǎo)思想：　　認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行），加強(qiáng)管理，提高保教質(zhì)量，開展心理健康課題實(shí)驗(yàn)。以“省示范幼兒園”為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。　　三、工作重點(diǎn)：　　創(chuàng)設(shè)健康，豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展?！　≡谝蝗丈钪校远喾N方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識(shí)；結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力?！　∷摹⒕唧w工作目標(biāo)與措施：　　健康衛(wèi)生方面目標(biāo)：　　具有一定的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力。　　喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣?！　∧芗皶r(shí)收拾和整理小型體育器械?！　￠_展豐富多彩的早操活動(dòng)，做各種簡單的身體模仿性動(dòng)作?！　±^續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣?！　〕醪搅私鈭D書的基本構(gòu)成，能看懂單頁多幅的兒童圖畫書，初步獲得預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力?！　≡谌粘Ｉ钪幸龑?dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話，提高運(yùn)用普通話的能力?！　?zhǔn)備豐富的幼兒圖書材料，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真地翻閱，了解圖書內(nèi)容的情節(jié)，初步培養(yǎng)幼兒閱讀圖書的興趣。營造說普通話的氛圍，引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持說普通話?！　〕醪綄W(xué)會(huì)大膽地，有效地表達(dá)自己的愿望，意見，和創(chuàng)造力?！　〈胧骸　】赏ㄟ^組織專門的教育活動(dòng)，以及與其他教育領(lǐng)域的滲透來實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒的社會(huì)知識(shí)，社會(huì)情感及社會(huì)行為的培養(yǎng)?！　⊥ㄟ^參觀，散步等活動(dòng)，讓幼兒了解周圍的社區(qū)生活。　　培養(yǎng)兒童關(guān)心，愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。　　措施：　　教師可設(shè)計(jì)一定的情景，引導(dǎo)幼兒去觀察，提出問題讓幼兒思考，最后讓幼兒學(xué)習(xí)解決問題?！　〗處熞匾曊?guī)性及日常生活中科學(xué)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，相互聯(lián)系，相互交流，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察與探索?！　W(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低，快慢，強(qiáng)弱，音色變化，體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情意?！　〕醪綄W(xué)習(xí)在畫面上安排物體的上下，左右關(guān)系；在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用紙折出，剪貼出簡單的現(xiàn)象?！　∵x用一些有標(biāo)題的，性質(zhì)鮮明，結(jié)構(gòu)適中，且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞?！　〗處熞M可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料，讓幼兒在實(shí)踐操作中，促進(jìn)小肌肉的發(fā)育，同時(shí)發(fā)展他們的手眼能力和動(dòng)手能力。讓幼兒盡情發(fā)揮，增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力。　　頑皮一夏　　七、每月工作安排：　　二月份：　　做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)整潔，溫馨的環(huán)境迎接新學(xué)期；　　做好新生家訪工作，了解新生的發(fā)展情況，為他們建立檔案袋；　　和幼兒一起編寫，自制開展區(qū)域游戲的材料，玩具。體驗(yàn)媽媽的辛勞，教育幼兒尊敬長輩?！　∷脑路荩骸　〖议L開放日活動(dòng)?！　☆A(yù)防春季流行病的感染，做好班級(jí)消毒工作，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。　　繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。一慶?；顒?dòng)?！　?duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法?！　?，做好暑期放假的各項(xiàng)工作。