【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。　　語(yǔ)言方面目標(biāo)：　　知道文學(xué)語(yǔ)言與日常生活語(yǔ)言的不同，能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，動(dòng)作表現(xiàn)自己對(duì)文學(xué)作品的理解。　　初步了解圖書的基本構(gòu)成，能看懂單頁(yè)多幅的兒童圖畫書，初步獲得預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力?！　∮兄鲃?dòng)探索漢字的愿望，初步了解漢字與實(shí)物，圖片之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系?！　≡谌粘Ｉ钪幸龑?dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話，提高運(yùn)用普通話的能力?！　〈胧骸　∽層變盒蕾p優(yōu)秀的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)其中優(yōu)美的詞語(yǔ)，創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒再現(xiàn)其中的內(nèi)容與情節(jié)?！　?zhǔn)備豐富的幼兒圖書材料，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真地翻閱，了解圖書內(nèi)容的情節(jié)，初步培養(yǎng)幼兒閱讀圖書的興趣?！　〗M織專門的科學(xué)識(shí)字活動(dòng)，并注重日常生活中的隨機(jī)識(shí)字教育。營(yíng)造說(shuō)普通話的氛圍，引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持說(shuō)普通話?！　∩鐣?huì)方面目標(biāo)：　　初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛(ài)弱小者，有愛(ài)心和同情心?！　〕醪綄W(xué)會(huì)大膽地，有效地表達(dá)自己的愿望，意見，和創(chuàng)造力。　　關(guān)心社區(qū)生活，主動(dòng)與人交往，愿意了解社會(huì)生活?！　〈胧骸　】赏ㄟ^(guò)組織專門的教育活動(dòng)，以及與其他教育領(lǐng)域的滲透來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒的社會(huì)知識(shí)，社會(huì)情感及社會(huì)行為的培養(yǎng)?！　≡谌粘Ｉ钪凶⒁鉂B透愛(ài)心教育與培養(yǎng)幼兒大膽，勇敢的品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。　　通過(guò)參觀，散步等活動(dòng)，讓幼兒了解周圍的社區(qū)生活?！　】茖W(xué)方面目標(biāo)：　　能主動(dòng)地，專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)；觀察，比較，判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念?！　∨囵B(yǎng)兒童關(guān)心，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為?！　∫龑?dǎo)兒童能用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)，并與同伴，教師交流?！　〈胧骸　〗處熆稍O(shè)計(jì)一定的情景，引導(dǎo)幼兒去觀察，提出問(wèn)題讓幼兒思考，最后讓幼兒學(xué)習(xí)解決問(wèn)題?！　?，教師為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松，和諧的環(huán)境，提供各種科學(xué)活動(dòng)設(shè)備和豐富多樣的有結(jié)構(gòu)性的材料，激發(fā)幼兒的好奇心，進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)?！　〗處熞匾曊?guī)性及日常生活中科學(xué)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，相互聯(lián)系，相互交流，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察與探索?！　∷囆g(shù)方面目標(biāo)：　　讓幼兒感受二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺(jué)和不同的情趣?！　W(xué)習(xí)分辨音樂(lè)中比較明顯的高低，快慢，強(qiáng)弱，音色變化，體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情意?！　〕醪綄W(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美，色彩的變化與統(tǒng)一美；知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情?！　〕醪綄W(xué)習(xí)在畫面上安排物體的上下，左右關(guān)系；在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用紙折出，剪貼出簡(jiǎn)單的現(xiàn)象?！　〈胧骸　∵x擇一些不同題材，不同性質(zhì)的適應(yīng)當(dāng)中演唱形式的歌曲；另可選擇一些易被幼兒模仿的，較形象的模仿動(dòng)作，讓幼兒在有音樂(lè)的伴奏下，合乎節(jié)拍地做動(dòng)作。　　選用一些有標(biāo)題的，性質(zhì)鮮明，結(jié)構(gòu)適中，且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂(lè)曲供幼兒欣賞?！　〗處熆赏ㄟ^(guò)多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大其知識(shí)面，讓幼兒形成對(duì)外在事物的印象?！　〗處熞M可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料，讓幼兒在實(shí)踐操作中，促進(jìn)小肌肉的發(fā)育，同時(shí)發(fā)展他們的手眼能力和動(dòng)手能力。　　開展3，8婦女節(jié)，六一等聯(lián)歡活動(dòng)。讓幼兒盡情發(fā)揮，增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力。　　五、家長(zhǎng)工作重點(diǎn)　　見家長(zhǎng)工作計(jì)劃　　六、主題活動(dòng)安排：　　我家附近的……　　美麗的春天　　各種各樣的交通工具　　你快樂(lè)，我快樂(lè)?！　☆B皮一夏　　七、每月工作安排：　　二月份：　　做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)整潔，溫馨的環(huán)境迎接新學(xué)期；　　做好新生家訪工作，了解新生的發(fā)展情況，為他們建立檔案袋；　　和幼兒一起編寫，自制開展區(qū)域游戲的材料，玩具?！　∪路荩骸　?chuàng)設(shè)活動(dòng)的主題環(huán)境，做好拍照和記錄工作；　　開展“3月8日”與媽媽同樂(lè)活動(dòng)。體驗(yàn)媽媽的辛勞，教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩?！　≌匍_班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)?！　∷脑路荩骸　〖议L(zhǎng)開放日活動(dòng)?！　〗Y(jié)合主題活動(dòng)春天，引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化，體驗(yàn)春天的氣息?！　☆A(yù)防春季流行病的感染，做好班級(jí)消毒工作，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。　　五月份：　　節(jié)日安全教育及談話　　教育幼兒自己的事情自己做，愿意為大家服務(wù)，提高幼兒的獨(dú)立生活能力?！　±^續(xù)抓好一日常規(guī)教育?！　∮印傲粌和?jié)”準(zhǔn)備文藝節(jié)目　　六月份：　　開展六一慶祝活動(dòng)。感受節(jié)日的愉快氛圍?！　?duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法?！　ьI(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情