【正文】 動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能?！　?）提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐?！　?）幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。如：教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能?！　∫陨鲜俏业淖晕页砷L計劃，希望在園領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。我經(jīng)常和老師討論我的學習經(jīng)歷，以便更快地提高我的政治和思想意識。孩子要一視同仁，要時刻警醒自己。時刻注意自己的舉止，嚴格要求自己。首先，讓孩子喜歡幼兒園和老師，遇到人主動打招呼(早晚主動和父母老師告別，遇到叔叔阿姨同學等主動打招呼。).養(yǎng)成輕言細語，不大聲說話，輕輕挪動擺放椅子的好習慣。其次，在今天這個知識爆炸的時代，我知道學習的重要性。不及時吃新知識，就做不到。為了提高教師的實踐和理論水平，我們有必要抓緊時間學習。多讀書看報，不斷充實自己。還有，盡快提高他們對小班孩子的管理和教學能力。平時要向教學經(jīng)驗豐富的老師學習，注意模型借鑒和內化，爭取盡快提高小班幼兒的管理和教學能力。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動，進一步探索適合本班的教育內容和方法。搞好班級衛(wèi)生，每天打掃、消毒、通風，防止傳染病的發(fā)生，合理安排孩子的日常生活；日常生活中，教育孩子不要移動插座和電板，以防觸電；不要將手指放在門窗上，以防夾傷；注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品；教孩子上廁所不要推不要擠，以免磕碰。平時利用晨會、教學活動、游戲等方式對孩子進行安全知識教育，提高孩子的安全意識和自我保護能力。)，不擅自離開群體，友好相處，互相謙讓，不擠人，不打人。通過交流和家訪，了解孩子在家里的生活習慣、行為習慣和特點，努力了解每個孩子，為家庭教育打下良好的基礎。我們將與家人保持密切聯(lián)系，共同努力教育和培養(yǎng)孩子，多與父母溝通，與父母建立良好的關系，認真聽取他們的意見或建議，介紹孩子在花園中的日常生活，滿足他們的合理需求。盡量縮短家長和老師的距離。　?。ㄒ唬﹥?yōu)勢分析：　　年輕教師學歷層次較高，現(xiàn)代化教學技能比較強，善于接受新信息、新事物?！　。ǘ┤鮿莘治觯骸　∫?、對幼兒園一日環(huán)節(jié)的組織和實施缺乏相應的措施，對如何抓好班級常規(guī)比較困惑?！　∪嵺`經(jīng)驗少，在實際的操作過程中理論與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在?！　《?、指導思想：　　年輕教師是幼兒園的重要組成部分，她們有著年輕的優(yōu)勢，但在實踐中發(fā)現(xiàn)年輕教師確實也有許多該努力學習的地方?！　∪?、培訓目標：　　一、通過理論學習、教學實踐、老帶新結對子等方式，提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力?！　∪?、采取有效培訓措施，使我園新教師遵守師德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，在專業(yè)理論、教育技能、班級管理等諸方面得到有效提高?！　∷?、具體措施：　?。ㄒ唬?0xx年新教師　　培訓目標：　　一、加強新教師師德修養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力?！　【唧w措施：　　一、根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃，制定個人發(fā)展計劃，成立新教師成長檔案。　　三、通過一對一跟班觀摩、老教師經(jīng)驗談、理論學習、案例分析及自身的實踐等，提高新教師的一日環(huán)節(jié)操作的能力?！　∥?、加強周、日計劃中各個環(huán)節(jié)的教學反思，提高新教師的反思能力和調整能力?！　∑摺⑼ㄟ^“老帶新結對子”的方式，運用網(wǎng)絡等平臺不定時地開展各項活動，分享經(jīng)驗，使新教師向成熟型發(fā)展?！　【?、指導教師每周一次對新教師進行聽課指導?！　。ǘ?—3年成熟型教師　　培訓目標：　　一、提高1—3年新教師駕馭新教材的理解與運用的能力和各學科領域的組織與設計的能力，使自己更趨于成熟?！　【唧w措施：　　一、通過培訓活動，以教學活動的設計與組織實施為研討的重點，提高教師開展集體教學活動的水平。　　三、運用“優(yōu)秀課例”等資源，開展課例研討活動，提高教師教學活動環(huán)節(jié)設計能力。個人計劃幼兒園老師 篇5　　一、指導思想：　　堅持現(xiàn)代教育理論研修、課堂實踐和教育理想、職業(yè)道德全方位帶教的培養(yǎng)原則；以提高教師實施素質教育的綜合能力為目標，遵循新教師成長的規(guī)律，通過學校的帶教工作，使他們較快成為合格的小學教師；以學校為本，強調新教師在教育教學實踐中提升教育水平，提高教學質量，提升教師隊伍的整體素質。使他們能熱愛教育事業(yè)，堅定教育信念并積極探索教育規(guī)律，善于發(fā)現(xiàn)教學過程中的問題，樂于學習、勤于反思，逐步形成自己的教學風格，切實提升實施素質教育的能力與水平?！　《?、指導新教師備課、上課，幫助修改教案，指導教法。　　四、帶教教師每月聽青年教師課2至3節(jié)。　　五、每學期指導新教師上一節(jié)匯報課　　六、針對新教師的基本功弱項，有針對性的指導，促進新教師教學基本功的提高。　?。ǘ┬陆處煛　∫?、新教師要做到“三學”：學理論──教育教學理念；學本領──教育教學基本功；學做人──為人處事，為善，求真?！　∪?、虛心接受指導教師對上課、備課、教研、教改、班級管理等方面的指導和檢查?！　∥?、主動聽帶教教師的課（每周1節(jié)），邊聽邊想邊學，學習實踐經(jīng)驗。（每學期結合教育工作寫成長心得一篇）　　七、每學期上一節(jié)有質量的教學公開課?！　。ǘ┬陆處煛　∫?、具有較強的責任心和作為教師的榮譽感，熱愛教師崗位，盡心盡責?！　∪?、新教師的教育能力、教學能力有提升，教學質量穩(wěn)定，有較好的家長認同感。經(jīng)過兩年的幼兒園生活、學習幼兒各方面的能力有了很大的提高。能主動準確地使用禮貌用語，學會了關心周圍的人，知道了付出愛與獲得愛同樣重要，關心班集體發(fā)生的事，有集體榮譽感，自我控制能力得到提高?！　?、睡眠、盥洗、入廁。　　、輕器械草，動作協(xié)調到位?！　?二)語言領域　　、積極、專注的傾聽別人談話，理解別人談話的主要內容?！　?，能感受到文字的作用，對文字感興趣?！　?三)社會領域　　，說實話，做個誠實的孩子?！　?、會唱國歌，關注家鄉(xiāng)的新成就，為家鄉(xiāng)的變化而自豪?！　　⒔煌?、環(huán)保的標記，愿意按標記的提示行動?！　?，并能進行分類，了解植物與人類生活的關系，知道愛護植物。認識10以內單雙數(shù)，會按群計數(shù)?！　?、正方體，學習自然測量及二等分、四等分?！　。茏园l(fā)的隨音樂自由舞蹈?！　?，能運用多種打擊樂器演奏不同性質的樂曲，有意識的在音色、音量上與集體協(xié)調一致，聲音和諧、好聽?！　?，通過看看、畫畫、做做、玩玩，自由的表現(xiàn)，體驗美術活動的樂趣。　　(二)：我是中國人　　　　3設計意圖：幫助幼兒初步感知中國傳統(tǒng)的文化藝術，豐富對我國主要少數(shù)民族的感性認識，　　了解豐富多彩的民俗文化?！　?四)：奧運寶貝　　　　：“生命在于運動”增強幼兒體質，樹立健身意識是一項長期的工作，將形式多樣的幼兒體育活動持續(xù)整個學期?！　?六)：什么聯(lián)絡你我他　　　?。弘S著科學技術的快速發(fā)脹，人們已經(jīng)進入了現(xiàn)代化的信息社會，生活呈現(xiàn)出多元、便捷的特點，通過活動幫助幼兒體驗與社會