20xx經(jīng)典幼兒園戶外集體活動(dòng)策劃方案-在線瀏覽
2025-04-05 12:47本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。 其次，在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性，鼓勵(lì)幼兒一物多玩。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。 在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo)，設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng)，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語(yǔ)上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。 廢物利用，合理布局，一物多玩 幼兒的發(fā)展，依賴于對(duì)材料的操作。另一方面搜集廢舊材料。 我們共同制作了多種玩具，如：利用廢舊的紙箱做的飛碟。將易拉罐用繩穿起來(lái)成為高蹺。把竹子截成很多段變成竹棍。使每個(gè)孩子都能在一定程度上得到提高。在晨間活動(dòng)中我們除了為幼兒準(zhǔn)備自制的體育玩具外還開放大型戶外玩具如：滑梯、蕩秋千、走平衡木、走方格…，他們自由選擇玩具，自由結(jié)伴，按自己的喜愛(ài)和意愿進(jìn)行游戲。在下午的游戲活動(dòng)我們會(huì)為孩子們準(zhǔn)備有趣、好玩的體育活動(dòng)如：老鷹捉小雞、丟手絹、老狼、老狼幾點(diǎn)了、我是小小木頭人……，讓孩子們?cè)谟螒蛑械玫较鄳?yīng)的鍛煉，培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。 幼兒園戶外集體活動(dòng)策劃方案2 活動(dòng)前言： 華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)是孩子們尋找美麗春天，感受大自然美好的的地方。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現(xiàn)自我感受，能夠無(wú)限釋放自我的快樂(lè)，讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋找屬于我們的快樂(lè)! 活動(dòng)目標(biāo)： 讓孩子認(rèn)識(shí)可愛(ài)的動(dòng)物，美麗的植物，與大自然來(lái)一次親密的接觸。 通過(guò)集體外出活動(dòng)的形式，讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂(lè)。 讓孩子動(dòng)手采摘水果，培養(yǎng)孩子的從小的動(dòng)手能力。 線路安排：豐子愷藝術(shù)幼兒園——華莊農(nóng)業(yè)園區(qū) 活動(dòng)形式：自駕游 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)用剪刀，并準(zhǔn)備剪刀用于水果采摘。 教師準(zhǔn)備：游戲材料的準(zhǔn)備、家長(zhǎng)聯(lián)系方式。 二、游玩華莊農(nóng)業(yè)園區(qū) 9：30——10：45幼兒集體表演和親子游戲。小腳踩在大腳上用繩綁住，比一比哪組跑的快。 (3)小蝸牛爬爬爬： 準(zhǔn)備：人數(shù)相等的小旗。 11：00——12：00中餐 12：10——13：00父母帶領(lǐng)寶寶“尋找春天” 13：20——15：00“放飛夢(mèng)想”，可以在風(fēng)箏上寫上寶寶的愿望，再進(jìn)行放飛?！皠趧?dòng)最光榮”，自愿進(jìn)行水果采摘活動(dòng)。 15：30返回，活動(dòng)結(jié)束。 為了行走方便，請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，并為幼兒多帶一套衣服。 做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘，做個(gè)文明的寶寶。 請(qǐng)家長(zhǎng)們隨身保管您的貴重物品。 幼兒園戶外集體活動(dòng)策劃方案3 設(shè)計(jì)思路： 戶外活動(dòng)時(shí)，孩子們總是嚷著要吹泡泡，看著一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落，孩子們都會(huì)追著泡泡跑，用小手去抓住，然后大聲叫著：“老師，我抓到泡泡啦!”孩子們玩得很開心，象是一只只回歸到大自然的小鳥，此次活動(dòng)就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的快樂(lè)吧! 活動(dòng)目標(biāo)： ①、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒熱愛(ài)大自然，體驗(yàn)大自然的美。 ③、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)踮腳、下蹲、后跳。 活動(dòng)流程： ①、開始部分 ○ 開始部分帶幼兒整隊(duì)走到戶外花園，提醒幼兒戶外的常規(guī)要求。 ②、基礎(chǔ)部分 ○ 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)踮腳、下蹲、后跳的動(dòng)作，注意幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性。 吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個(gè)大泡泡，一吹吹個(gè)小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。 當(dāng)兒歌念到吹成大泡泡時(shí)，幼兒拉成一個(gè)大圓圈。念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳。念到泡泡破了，幼兒向后跳。 ③、結(jié)束部分： 引導(dǎo)幼兒課后放松活動(dòng)，帶幼兒一起觀察地上的小草，說(shuō)說(shuō)小草的特征。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ，數(shù)量為幼兒人數(shù)2―3倍的蘑菇卡片，小籃子4只。場(chǎng)地一端四散撒上“蘑菇
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