20xx年高中英語教學(xué)工作總結(jié)5篇-在線瀏覽
2025-04-05 12:45本頁面
【正文】 制定詳細而周密的高三復(fù)習(xí)計劃是必需的： (一)必須解讀考綱，熟悉題型。因此，在高考復(fù)習(xí)時，無論是教師還是學(xué)生，都應(yīng)該認真學(xué)習(xí)《考試說明》中對考點內(nèi)容、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)等的解說，以便正確把握復(fù)習(xí)方向。多年的高考實踐告訴我們，命題一直是呈穩(wěn)中有調(diào)的趨勢，即前幾年的高考試題是下年度試題的參考。 (三)研究方法，制定計劃。 抓好基礎(chǔ)語法用一個月時間復(fù)習(xí)語法。高一、高二，語法都是插在課文中的，比較分散，到了高三一定要進行加工整理，使知識系統(tǒng)化、條理化。 做好專項訓(xùn)練，促進三個突破。 (1)加強聽力訓(xùn)練和考前輔導(dǎo)我們從高一開始就比較重視對學(xué)生英語聽力能力的培養(yǎng)，除每單元的聽力材料外，我們還每周進行兩次聽力練習(xí)。進入高三后，我們更注重了考前的輔導(dǎo)。高考題目中經(jīng)常會出現(xiàn)日常交際用語方面的考查內(nèi)容，做這類題目要特別注意的是中西方文化的差異，特定的語境以及慣用法。我要求學(xué)生掌握以下答題要領(lǐng)：①快速通讀全文，掌握短文大意。③要特別注意詞組、習(xí)語的積累。 (3)促進高考英語復(fù)習(xí)中的三個突破：即突破閱讀理解，突破書面表達，突破短文改錯三大難關(guān)。因此，我把它們列為重點和難點。平時要大量閱讀各種題材、體裁的文章。②猜詞能力。④一定的邏輯判斷能力。 其次突破書面表達關(guān)，提高寫作水平。要改變這種現(xiàn)象，下面幾點尤為重要：①牢記常用詞匯、短語和句型。③進行各種體裁的寫作。高三復(fù)習(xí)，不能忽略了學(xué)習(xí)語言的一條基本規(guī)律：即朗讀和背誦，只有做好了這點，學(xué)生的語感才能增強。評講試卷時，要著重指出分析問題和解決問題的思路和方法，使學(xué)生不僅知其然，還知其所以然。要想盡一切辦法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，促使他們以堅強的意志、驚人的毅力來戰(zhàn)勝高考所遇到的一切困難。不能忽略其中任何一個環(huán)節(jié)，要注意與學(xué)生的交流，密切注意學(xué)生的思想變化，下面粗略談?wù)劷虒W(xué)計劃和一些具體的做法： 一、合理制定，完善教學(xué)，復(fù)習(xí)計劃 要想搞好高三英語教學(xué)，沒有合理的教學(xué)和復(fù)習(xí)計劃是不行的。立足教材，夯實基礎(chǔ)知識才是我們這樣的學(xué)生的唯一途徑。今年的高考題型及考試成績將證明我們的計劃作到了位。在教學(xué)過程中遵循精泛結(jié)合，精少泛多，精泛有序的原則。在教材的基礎(chǔ)上，精選泛讀材料，以鞏固和拓寬語言知識，培養(yǎng)獨立閱讀能力。每期精選一兩篇為精讀材料，兩三篇為泛讀材料。學(xué)生們給我的這種復(fù)習(xí)方法起了一個時尚的名字“單詞總動員”。 三、加強聽力，寫作訓(xùn)練，合理安排綜合訓(xùn)練 加強聽力和寫作指導(dǎo)和訓(xùn)練，是我們高考取得成績的重要保證。但只是聽和練還不能取得好成績，一定要加強對學(xué)生的集中訓(xùn)練和對聽力方法的指導(dǎo)，通過對聽力材料的分析，能夠猜測聽力的內(nèi)容，能夠初步選出部分答案和排除部分答案。否則，失去了時間意義，效果就不大了。在今后的工作中提醒自己要不斷的學(xué)習(xí)，了解高考動向。 四、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣 只有通過輔導(dǎo)學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性得以發(fā)揮。另外，自學(xué)能力的提高還得益于大量的獨立閱讀，于是新學(xué)期開始就要要求學(xué)生人人必備一本英漢詞典作為工具書，讓學(xué)生勤查字典。具體做法是把語言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來，上課可以結(jié)合時事、熱點，給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史社會等各方面的新聞、幽默等。另外課后還可以布置學(xué)生聽英語廣播、看英語新聞，調(diào)動積極性。幫學(xué)生樹立信心。雖然結(jié)果差強人意，但總是積累了一些經(jīng)驗，“前車之鑒，后事之師”期望以后會更好。 在本學(xué)期的教學(xué)中，我深深地感覺到了高二英語教學(xué)的關(guān)鍵性。高二有很大一部分學(xué)生對英語失去了自信心，導(dǎo)致越來越?jīng)]興趣。 二、在課堂教學(xué)中
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