【正文】 　　學(xué)生在試用合格，并取得畢業(yè)證和相關(guān)的資格證書后，甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同?！　“凑找曳浇虒W(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生到甲方公司實習(xí)。實習(xí)期滿后經(jīng)考核合格辦理正式調(diào)檔手續(xù),簽訂勞動合同,并辦理社　　會統(tǒng)籌,養(yǎng)老保險等各種手續(xù)?！　《ㄆ陉P(guān)心“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況?！　。?）乙方責(zé)任與義務(wù)　　與甲方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”的專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱?！　≡趯W(xué)生實習(xí)期間委派專人負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的跟蹤管理，參與對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作?！　Α般y川藝術(shù)劇院班”學(xué)生在校期間進(jìn)行管理及考評?！　∝?fù)責(zé)“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的管理和安全，學(xué)生在校期間的人身安全等相關(guān)責(zé)任由乙方全部負(fù)責(zé)；實習(xí)期間，對學(xué)生在公司外發(fā)生的意外事故，乙方負(fù)責(zé)跟蹤處理，甲方協(xié)助處理；學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書?！　∝?fù)責(zé)每年1500元/人國家專項教育費的撥付。　　七、其他約定　　商業(yè)秘密保守條款：乙方及乙方學(xué)生有為甲方保守商業(yè)機(jī)密的義務(wù)，遵守并嚴(yán)格執(zhí)行甲方制定的所有保密規(guī)定。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內(nèi)付清。未經(jīng)甲方書面委托，不得以甲方名義對外招收社會人員，更不得直接將學(xué)生輸送到“銀川藝術(shù)劇院班”?！　∫曳皆O(shè)立的“銀川藝術(shù)劇院班”只能獨家為甲方培養(yǎng)及輸送人員，在甲方未明確不錄用該班學(xué)生前，一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術(shù)劇院班”人員?！　∫曳较蚣追捷斔筒⒈患追戒浫〉膶W(xué)生，乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間，如中途有離職的學(xué)生，乙方應(yīng)向甲方賠償該生在上學(xué)期間甲方支付其所有學(xué)費。如果合作過程中另有需要對方承擔(dān)的費用，雙方另行協(xié)商，簽訂補(bǔ)充協(xié)議確定?！　‰p方如有一方違反本協(xié)議約定內(nèi)容，另一方可隨時解除本協(xié)議，并不承擔(dān)任何責(zé)任?！　”緟f(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份；經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效?！　〖滓译p方在以下幾個領(lǐng)域展開合作：　?、偕鐣枨笳{(diào)研和課程設(shè)置；　　②培養(yǎng)方案設(shè)計與實施；　　③質(zhì)量考核與控制；　?、軐W(xué)生學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)擬定與考核；　?、菥蜆I(yè)服務(wù)與指導(dǎo)；　　⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查；　?、呖萍奸_發(fā)與成果推廣。與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計劃、調(diào)整課程設(shè)置、完成教學(xué)任務(wù)和保證實踐教學(xué)的實施。　　根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前兩個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。　　為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便?！　?二)乙方　　發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項目合作研究，并對雙方成果進(jìn)行推廣?！　〕浞掷萌肆Y源，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專業(yè)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助?！　∨浜霞追竭M(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核和畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考核?！　∪⒑献鲿r間　　合作時間初定三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。　　四、其它　　本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補(bǔ)充協(xié)議?！　〖追剑?蓋章)__乙方：(蓋章)　　代表：(簽字)　　___年___月__日企校合作辦學(xué)協(xié)議書4　　甲方(公司)：青島興才勞務(wù)服務(wù)有限公司　　乙方(學(xué)校)：　　為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，實施“定單式教育”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作意向：　　一、合作總則　　適應(yīng)市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強(qiáng)的操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計劃，設(shè)置招生專業(yè)和短訓(xùn)班種類，確定校企合作辦學(xué)班級人數(shù)，按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實施性教學(xué)計劃，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才　　二、責(zé)任和義務(wù)合作辦學(xué)協(xié)議書　　(一)甲方責(zé)任：　　(1)負(fù)責(zé)接收乙方 專業(yè)，學(xué)生 名，安置在公司?！　?2)負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。　　(4)甲方負(fù)責(zé)接站、接待工作，甲方確保乙方學(xué)生到達(dá)后，三天內(nèi)順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè)，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達(dá)時間算起。　　(二)乙方責(zé)任：　　(1)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方要求設(shè)立 班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定) 人(班級人數(shù))，并即時反饋給甲方?！　?3)乙方負(fù)責(zé)送畢業(yè)學(xué)生到企業(yè)工作，提前將學(xué)生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方?！　?三)、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：　　一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、雙贏互動、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。　　三、學(xué)校的教育教學(xué)資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便；對合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論研究的提高，合作單位提出需要，學(xué)校提供稱職的教師參與；學(xué)校依據(jù)合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)活動，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決?！　∫弧⒒緱l款　　甲方根據(jù)需要接受乙方派遣的幼師專業(yè)實習(xí)生（以下簡稱實習(xí)生） 人到甲方所屬幼兒園實習(xí)（實習(xí)名單附后）?！　嵙?xí)期限自 年 月 日至 年 月 日止。培訓(xùn)期滿后進(jìn)入正式實習(xí)期，實習(xí)期前三個月甲方每月發(fā)給實習(xí)生津貼RMB600元,從第四個月開始每月700元?！　嵙?xí)生的日工作量以國家勞動部門的有關(guān)規(guī)定為基準(zhǔn)，原則上每日8小時工作制，每周工作5天，每月22天。　　實習(xí)生在實習(xí)期間，甲方根據(jù)有關(guān)規(guī)定為實習(xí)生辦理人身意外保險或相關(guān)保險?！　《?、甲方權(quán)責(zé)　　甲方根據(jù)乙方的實習(xí)計劃和方案根據(jù)自身實際需要，可提前半月派人到甲方對實習(xí)生進(jìn)行進(jìn)行情況介紹