【正文】 明確、時(shí)間明了、責(zé)任到人。高三年段切實(shí)加強(qiáng)考前安全教育，加強(qiáng)對(duì)考生的心理輔導(dǎo)，積極健康地應(yīng)對(duì)高考。 中考志愿填報(bào)組織動(dòng)員和填報(bào)指導(dǎo)。 各班主任積極配合學(xué)校做好工作，教育初三學(xué)生一定要“量體裁衣”，選擇適合自己的學(xué)校，并希望考生家長(zhǎng)要全面了解有關(guān)招生政策，權(quán)衡利弊，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生理性地填報(bào)志愿，并配合學(xué)校搞好志愿填報(bào)和招生宣傳工作。隨后，又現(xiàn)場(chǎng)演示了網(wǎng)上具體操作流程講解透徹，學(xué)生聽(tīng)得認(rèn)真，收到較好的效果。近幾天來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體初三班主任和老師到班上與學(xué)生交流，積極認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生完成好志愿填報(bào)工作。 為了使初三學(xué)生全面了解**中學(xué)學(xué)校概況，指導(dǎo)學(xué)生正確填報(bào)升學(xué)志愿，同時(shí)加強(qiáng)與片區(qū)學(xué)校之間的交流與合作，6月9日晚上，厚德中學(xué)召開(kāi)學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)做中考志愿填報(bào)指導(dǎo)，我和峰華老師到會(huì)做招生宣傳及志愿填報(bào)宣講活動(dòng)，圍繞**中學(xué)辦學(xué)歷史、師資力量、教學(xué)成果等話題，向?qū)W生進(jìn)行介紹。6月10日，張校長(zhǎng)和陳副校長(zhǎng)、湘江老師到龍風(fēng)中學(xué)、南僑中學(xué)、奎霞中學(xué)開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)。 著眼于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，為進(jìn)一步美化校園環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)校良好形象，近期學(xué)校將分步進(jìn)行校園綠化改造，本周，學(xué)校群力教學(xué)大樓前綠化改造工程順利完成。 期末復(fù)習(xí)公開(kāi)課活動(dòng)。 本次活動(dòng)目的是為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建一個(gè)交流平臺(tái)，從而更好地實(shí)踐學(xué)校提出的“減負(fù)增效”理念。張校長(zhǎng)聽(tīng)了香花老師的公開(kāi)課，感到是一節(jié)很成功的課。各教研組也針對(duì)授課老師的講課情況進(jìn)行交流探討，讓授課教師從各個(gè)方面了解自己教學(xué)方法的不足，為提高自己的教學(xué)技能，增強(qiáng)自身能力，打下了良好的基礎(chǔ)，各位教師參與積極性較高，收到了很好的效果。 一、政治思想方面 我能夠自覺(jué)遵守“教師法”等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，做到依法執(zhí)教。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。在工作中，能做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。 二、教學(xué)方面： 我們?cè)诠ぷ髦谢灸軌蚺︺@研業(yè)務(wù)，虛心向各學(xué)科老教師求教，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，創(chuàng)造性地探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教科研水平。勞技課以勞動(dòng)技能訓(xùn)練為主，學(xué)生接觸實(shí)際，視聽(tīng)結(jié)合，手腦并用，施展才華，大顯身手，是學(xué)生掌握技術(shù)的主要環(huán)節(jié)，突出的是實(shí)踐和應(yīng)用，并以此來(lái)提高學(xué)生勞動(dòng)素質(zhì)和身心素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，根據(jù)不同的人，因人制宜，因班制宜，分別對(duì)待。若步驟簡(jiǎn)單，能夠在課堂實(shí)作的，如釘紐扣、織補(bǔ)小破洞、剪“雙喜”、做掛串等，盡量在課堂完成。能讓學(xué)生動(dòng)手的，盡量讓他們動(dòng)手。 教師根據(jù)實(shí)際，本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力這個(gè)目標(biāo)、實(shí)施教學(xué)，老師帶領(lǐng)學(xué)生，使全體學(xué)生都動(dòng)起來(lái)，在理論指導(dǎo)下，師生協(xié)調(diào)，共同活動(dòng)。搞好勞技實(shí)作教學(xué)，促使學(xué)生動(dòng)手操作，動(dòng)腦思考，讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問(wèn)題，有所突破，有所創(chuàng)新，逐步形成獨(dú)立思考能力，萌發(fā)創(chuàng)造性活力，為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才打下基礎(chǔ)。繼續(xù)開(kāi)展技能教育，讓勞技課上得有聲有色，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)訓(xùn)練，使用更多教育手段，是學(xué)生喜歡綜合實(shí)踐活動(dòng)課。 一、為加強(qiáng)對(duì)我校環(huán)境教育工作，學(xué)校成立了環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 第一、學(xué)校政教處和教導(dǎo)處充分利用我校的黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳欄，采取多種形式向?qū)W生傳授環(huán)境教育等科普知識(shí)，讓每位學(xué)生都了解保護(hù)環(huán)境的重要性。 第三、每年我校充分利用世界環(huán)境日、地球日、臭氧日、生物多樣性日、環(huán)保法紀(jì)念日等節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的專題活動(dòng)，并且每個(gè)學(xué)期請(qǐng)環(huán)境方面的專家到我校召開(kāi)師生環(huán)境教育講座。 第五、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”的工作力度，每開(kāi)學(xué)初，要求各位班主任每天最少利用10分鐘時(shí)間教育學(xué)生的“文明言行、衛(wèi)生習(xí)慣以及環(huán)保意識(shí)”的教育，并且要求各班主任要根據(jù)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃擬定出本班本年度環(huán)境教育的工作計(jì)劃。 繼續(xù)加強(qiáng)以前環(huán)境教育的工作力度，鞏固所取得的成果。在社區(qū)做一名環(huán)保衛(wèi)士。 每年認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)，并且充分利用世界環(huán)境日、地球日、臭氧日、生物多樣性日、環(huán)保法紀(jì)念日、愛(ài)鳥(niǎo)周等節(jié)日開(kāi)展形式多樣的專題活動(dòng)，讓學(xué)生人人參與，人人受教育。本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校教科所精心組織，教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，各教研組長(zhǎng)及全體教師積極參與，取得了豐碩成果，現(xiàn)總結(jié)如下。 二、活動(dòng)過(guò)程 宣傳發(fā)動(dòng)（8月） 8月15日教科所、教導(dǎo)處召開(kāi)了教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)參加的預(yù)備會(huì)。 匯報(bào)階段（8月下旬9月中旬） 這一階段是提高認(rèn)識(shí)、聽(tīng)課學(xué)習(xí)及備課組匯報(bào)階段。備課組長(zhǎng)有計(jì)劃的組織了本組教師匯報(bào)課前的集體備課，力求每位教師的課運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)課堂模式，發(fā)揮教師的個(gè)性特長(zhǎng)，突出本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)。所有教師參加了本組的集備、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)（教導(dǎo)處、教科所組織督導(dǎo)組檢查）。備課組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)本組教師的得分選出了優(yōu)勝者，10月20日各備課組長(zhǎng)將優(yōu)勝教師的得分和名次，以及本組評(píng)課記錄上報(bào)了學(xué)校教導(dǎo)處。 學(xué)科觀摩階段（11月上旬11月中旬） 這一階段是由學(xué)校和教研組共同組織實(shí)施的觀摩課活動(dòng)。 全校觀摩階段（11月下旬） 這一階段由學(xué)校組織實(shí)施觀摩課活動(dòng)。上觀摩課的分別是理科組的孫xx老師，文科組的馬威老師。 總結(jié)階段(1月初) 本階段對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié)，教研組總結(jié)了本組此次公開(kāi)匯報(bào)課組織實(shí)施情況，匯報(bào)了本學(xué)科在優(yōu)質(zhì)教學(xué)研究課題開(kāi)展一年多來(lái)所取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題以及今后的研究工作打算。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給此次活動(dòng)中的優(yōu)勝教師和執(zhí)教觀摩課教師頒發(fā)了證書(shū)。 三、結(jié)果使用 匯報(bào)階段由各備課組長(zhǎng)組織并真實(shí)記錄了本組教師的匯報(bào)課情況，結(jié)束后寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)和本組教師課堂教學(xué)在優(yōu)質(zhì)教學(xué)課堂模式的運(yùn)用和創(chuàng)新上取得的成績(jī)和存在的不足，形成了書(shū)面材料。 活動(dòng)結(jié)束后，教導(dǎo)處和教科所根據(jù)各學(xué)科課堂教學(xué)在優(yōu)質(zhì)教學(xué)課堂模式的運(yùn)用和創(chuàng)新上取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，形成書(shū)面總結(jié)。 所有總結(jié)材料將刊登在《xx中學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)研究通訊》上，為下一階段接著開(kāi)展的我校優(yōu)質(zhì)教學(xué)課堂教學(xué)模式研究提供借鑒和依據(jù)。他們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將上報(bào)教育局。一人上課，展示的是全組教師的水平。 第6篇：中學(xué)教學(xué)總結(jié) XX年即將過(guò)去，新的一年即將來(lái)到，回首這忙碌的一學(xué)期，有成功收獲的喜悅，有付出努力后的回報(bào)，這一切非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)組、班主任、學(xué)科教師的支持，感謝你們對(duì)我們?nèi)M的厚愛(ài)，感謝這一路上有你們的支持和幫助，給我們信心和鼓勵(lì)。總結(jié)如下： 一、 在教學(xué)方面 本學(xué)期年級(jí)管理的力度加強(qiáng)，我們每個(gè)年級(jí)體育組都安排了負(fù)責(zé)人，要求統(tǒng)一思想，統(tǒng)一教學(xué)與活動(dòng)。本學(xué)期我組制定了校本教材試施行方案花式跳繩取得了較好的效果，調(diào)動(dòng)了全校師生學(xué)習(xí)花式跳繩的積極性，活躍了課堂及課間練習(xí)花式跳繩氛圍，達(dá)到鍛煉身體的目的。 這學(xué)期我們的集體備課有明顯的加強(qiáng)和改進(jìn)，能保證時(shí)間沒(méi)有特殊事情全員出席。逐漸形成了一定的備課氛圍。通