九年級第二學期語文教學工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-04-05 12:27本頁面
【正文】 教學資源，大膽改革課堂教學，具體表現(xiàn)在： 合理使用多媒體，多媒體技術(shù)已被廣泛應用到了語文課堂教學。這一具有直觀性和強大的交互功能的教學手段，對提高語文課堂教學效率有著很大的幫助，起到積極的39。首先，多媒體運用能夠豐富課堂教學，能調(diào)動學生的學習興趣。其次，運用多媒體教學增大教學容量，能突破重難點。 注重課堂教學效果，針對學生實際，采用自主、合作、探究的學習方式，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導，教學為主線，注重講練結(jié)合。 中考語文復習是一個很重要的環(huán)節(jié)，對此，我制定了切實可行的中考復習計劃。關(guān)于語文積累與綜合運用，要求學生積累字詞并背誦默寫35首課內(nèi)外古詩詞，了解8部國內(nèi)外文學名著，增加課外實踐練習力度，學習多種應用文寫法，交給學生記敘文、說明文、議文章等閱讀理解的方法、方式。九年級第二學期語文教學工作總結(jié)2 這學期，繼續(xù)任教九年級9班的語文課。復習工作從這個時候拉開帷幕?！ ⌒枰f明的是，在寒假前，就給九年級每位學生們印發(fā)了必考古詩文縮影。告訴他們要按照假期時間有計劃的背誦。 領(lǐng)取了12份中考講習資料，試卷若干。如文言文停頓、歇后語、熟語、傳統(tǒng)文化、記敘性散文……等等。 1）古詩文先行。只是時間太有限，沒來得及挨個檢查，督促的多，老師的少?！ ?）古詩文重點放在賞析方面。復習中注重了這一點，一首一首的扎實講解，做到了首首落實?！ ?）現(xiàn)代文閱讀?！ ?）非連續(xù)性閱讀?！ ?）同時結(jié)合每次的考冊情況，及時轉(zhuǎn)換復習重點。5人板演，其余手寫，人人過關(guān)?！ ?）作文復
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