【摘要】 《與未來(lái)同行》讀后感 起初認(rèn)為這本書是非常深?yuàn)W的、晦澀難懂的,但翻開(kāi)書才知道他所針對(duì)的對(duì)象恰好是大學(xué)生,其語(yǔ)言也平易近人,李開(kāi)復(fù)博士也多引用名人名言、詩(shī)詞句來(lái)佐證自己的觀點(diǎn),從而豐富了自己的文學(xué)...
2024-09-28 14:18
【摘要】 《與愛(ài)同行》讀后感 我讀著《與愛(ài)同行》,書中的一個(gè)個(gè)故事,深深地感動(dòng)著我。 《媽媽背我上大學(xué)》中的金媽媽,十二年如一日,天天背著癱瘓的兒子上學(xué);《最好的一課》中的陸媽媽,用1200多天的時(shí)間,...
2024-09-28 14:28
【摘要】第一篇:《與美同行》讀后感 《與美同行》讀后感 賴雨昊 美在字典里是漂亮、好看的意思。但是等我讀完《與美同行》這本書,認(rèn)識(shí)了另外一種美。 書中有一個(gè)故事特別令我感動(dòng),劉霆是《背母上大學(xué)》這個(gè)故...
2024-10-25 05:10
【摘要】第一篇:《與愛(ài)同行》讀后感 《與愛(ài)同行》讀后感 每個(gè)人的生活都離不開(kāi)愛(ài),愛(ài)每時(shí)每刻都在我們身邊。愛(ài)家人,愛(ài)祖國(guó),是我們少先隊(duì)員的職責(zé)…… 我是三年級(jí)的學(xué)生了,我第一次讀《與愛(ài)同行》這本書,里面的...
2024-11-04 14:23
【摘要】第一篇:與愛(ài)同行讀后感 與愛(ài)同行讀后感 《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》讀后感 寒假期間,我讀了《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》這本書,這本書的作者是日本的古田足日,這本書主要是寫了這么一個(gè)故事:小男孩...
2024-11-03 22:56
【摘要】 《與美同行》的讀后感范文 有一次,我的叔叔與別人一起去杭州。當(dāng)天,我們邀請(qǐng)叔叔來(lái)我們這里吃飯,叔叔答應(yīng)了,我坐在叔叔的旁邊,我聽(tīng)了叔叔以前的生活,我聽(tīng)得津津有味,到了吃飯的時(shí)候,叔叔突然想起了他...
2024-09-28 14:27
【摘要】第一篇:《生命與使命同行》的讀后感 有時(shí)候,我常常會(huì)問(wèn)自己:當(dāng)教師幸福么?有的人可以將自己作為一名人民教師的職業(yè)看做是一件碌碌無(wú)為的事情;有的人可以將孩子所犯的一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò),影響著自己一天或者幾天的情...
2024-10-13 15:23
【摘要】 《生命與使命同行》的讀后感 王生英,中國(guó)農(nóng)村教師的杰出代表,說(shuō)她杰出,只因她的堅(jiān)持與付出,很多本不該普通老師所需要承擔(dān)的責(zé)任被她們所撿起肩負(fù)。王生英老師與學(xué)生的風(fēng)雨兼程,困難中家家戶戶的上門教學(xué)...
2024-09-28 15:06
【摘要】陽(yáng)光的味道讀后感 有的時(shí)候想,在冬天到來(lái)的時(shí)候,最幸福的事大概就是坐在哪個(gè)地方,看細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光金線一樣散在身上,穿過(guò)密密麻麻海藻一樣的頭發(fā),就有一種纏綿的味道,慢慢地鋪散開(kāi)來(lái)。讓我想到那些已經(jīng)逝去...
2024-12-07 02:16
【摘要】《陽(yáng)光少年》的讀后感 1陽(yáng)光少年讀后感 昨天我讀了《陽(yáng)光少年》,被這個(gè)故事深深的感動(dòng)了。故事講的是:甘肅省平?jīng)鍪杏袀€(gè)叫張曉的男孩,父親早逝。他從5歲開(kāi)始,克服了旁人難以想象的困難,不嫌臟,不嫌累,...
2025-04-03 04:53
【摘要】 《與美同行》讀后感范文 美在哪里。美,其實(shí)在生活中的任何地方,包括每一個(gè)角落。正如法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):”美是到處都有的,不是世界缺乏美,而是缺乏善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛“。大自然以山和水展示著它的美;...
【摘要】第一篇:與美德同行讀后感(精選) 《與美德同行》我看見(jiàn)書皮上有兩行字,是:弘揚(yáng)仁愛(ài)之心〃樹(shù)立誠(chéng)信之心和倡導(dǎo)孝敬之心〃增強(qiáng)責(zé)任之心。我覺(jué)得這兩行字非常的令人有責(zé)任和誠(chéng)信。 中國(guó)時(shí)候歷史悠久的文明古國(guó)...
2024-11-10 01:57
【摘要】第一篇:美——《與美同行》讀后感 美 ——讀《與美同行》有感 世界上美的人有很多,有一些人,雖然外表并不美麗,但心靈卻如剛剛含苞欲放的花朵一般,十分美麗。 《與美同行》這一本書其中的一篇是這樣...
2024-10-25 12:31
【摘要】第一篇:《生命與使命同行》讀后感 《生命與使命同行》讀后感 用心詮釋愛(ài) 懷著一種神圣感鼓了這本書,我突然想到了一個(gè)問(wèn)題:“一個(gè)好老師意味著什么?”答案是:“熱愛(ài)孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子...
2024-10-28 23:18
【摘要】 與美同行讀后感 美麗的浙江人民,用美的心靈,播下美的種子——誠(chéng)實(shí)守信的種子,愛(ài)學(xué)善思的種子,友善肋人的種子,踏實(shí)創(chuàng)新的種子。顆顆美的種子,扎根于浙江大地,綻放出美的生命,營(yíng)造著和諧的社會(huì),追逐著...
2024-09-26 13:42