三年級(jí)地方課程教學(xué)計(jì)劃(通用3篇)-在線(xiàn)瀏覽
2025-04-05 12:05本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)策略，將活動(dòng)的內(nèi)容、形式設(shè)計(jì)編制成完整的教學(xué)體系，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境?！ ?chuàng)設(shè)生動(dòng)的活動(dòng)情境，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣?！ ∶刻谜n有教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)，在學(xué)期結(jié)束時(shí)安排學(xué)生的操作匯報(bào)課。 做好學(xué)生之間的交流，將學(xué)生好的作品展示出來(lái)，使學(xué)生之間能相互學(xué)習(xí)，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短?！ ∥濉⒄n程教學(xué)設(shè)計(jì)： 目標(biāo)設(shè)計(jì)：教學(xué)目標(biāo)要突出活動(dòng)性和實(shí)踐性。 內(nèi)容設(shè)計(jì)：教學(xué)內(nèi)容要具有新穎性和綜合性，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)和興趣不同，選擇開(kāi)設(shè)相應(yīng)的內(nèi)容。如演示好的電腦作品，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；開(kāi)設(shè)信息學(xué)科的新知識(shí)、新技術(shù)講座，讓學(xué)生了解最新的信息學(xué)科發(fā)展；利用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)作作品，如電腦小報(bào)及網(wǎng)頁(yè)，學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間相互評(píng)比、討論，閱讀訪(fǎng)問(wèn)好的網(wǎng)站，開(kāi)拓眼界，博采眾長(zhǎng)。注重活動(dòng)的過(guò)程而不是結(jié)果的評(píng)價(jià)；注重學(xué)生在參與過(guò)程中的轉(zhuǎn)變，能力的提高，個(gè)性的發(fā)展等方面，注重學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。 六、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： ?。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容： 初步接觸Flash，掌握Flash的基本原理，并能用Flash制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)?！ 。ㄈ┙虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 基礎(chǔ)知識(shí)的掌握?！ ?shí)踐訓(xùn)練、操作的有機(jī)、靈活運(yùn)用。地方課程是基礎(chǔ)教育課程管理與開(kāi)發(fā)的一個(gè)重要組成部分?！ 《?、教學(xué)目標(biāo)： ，初步了解古代文化的優(yōu)美。 通過(guò)名勝佳境，讓學(xué)生了解我們山東的名勝古跡，激起學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。 三、教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容包括《傳統(tǒng)文化》和《安全教育》，分成不同的專(zhuān)題，并不局限體裁，表現(xiàn)形式?！ ∷?、教學(xué)重點(diǎn) 蘇東坡說(shuō)過(guò)：“舊書(shū)不厭百
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