一年級教師下學期工作計劃-在線瀏覽
2025-04-05 07:11本頁面
【正文】 ，及時管理。俗話說，病從口入。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學或小組，進行獎勵。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。 三、各月具體安排 三月份： 座位安排、班干部任用、和學生一起制定管理及獎懲制度等開學適宜。并評選出每周之星。 四月份： 傳統(tǒng)教育。 五月份： 結合五一勞動節(jié)，在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動，評比勞動明星，獎勵愛勞動的好孩子。 抓緊安全教育。 復習備考。 一年級教師下學期工作計劃（二） 一、班級概況 本班有學生43人，其中男生24人，女生19人，學生結構較小，有利于管理。 二、指導思想 以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育，展示藝蕾小學生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力！ 三、工作思路 （一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。 訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。 建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。 培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每月至少進行一次隊干部培訓），發(fā)揮隊干部的榜樣作用。 （二）對學生進行思想品德教育。 利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。 （三）教育學生努力學習。 加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。 對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。進入冬季后，由班主任每天帶學生課間跑步，鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。要尤其關心住宿學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，給住宿生家的溫暖。 （五）加強與家長的合作 建立學校家庭電話互訪制度。 通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。 三、主要工作及目標 作為一名一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。我制定班主任計劃如下： 時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育 制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。 只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。 重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。 加強班干部的建設。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。 配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。 開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。 重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)
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