【正文】 的寓言故事，有加入一些民間傳說，編成了《伊索寓言》。而且對他有千篇一律的看法：它是一個(gè)大大的百寶袋，裝著許許多多的道理，需要人們?nèi)ニ伎迹I(lǐng)悟。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的。 　　從中我們就可以知道兩個(gè)知識。把自己看做是故事里的主人公，在自己的腦海里細(xì)細(xì)的去品味。讓自己的作問給予讀者一些流連忘返的感覺。到什么時(shí)候你遇到困難了，說不定就會想起這些故事里的方法，怎樣去對待，去面對，去用什么樣的精神。如果你想要更有禮儀，更有道德，就先來看看這本書吧！ 　　我讀了它悟出了許多與眾不同的理解，相信你也一定會有收獲，收獲可大可小，不要放棄，相信你也可以創(chuàng)造出屬于自己的天地！ 　　【伊索寓言讀后感五】 　　今年暑假去書店偶然看到一本《伊索寓言》，便翻開看了一個(gè)小故事，就不舍得放下那本書了，纏著媽媽給我買一本。《伊索寓言》是用一個(gè)小故事講述一個(gè)深刻的大道理。 　　在看完《伊索寓言》第二卷時(shí)，我的心中很長時(shí)間都充滿著故事中的情景，以及故事訴說的大道理，但給我回憶最深的是：朋友與熊，引用一下故事，我教大家一個(gè)和身邊常玩的同學(xué)測一測他是不是你真正的朋友。 　　第三卷中偷東西的小孩與他母親，給我留下了最深的回憶。如果小錯(cuò)起初不懲治，必將釀成大錯(cuò)。若要他人尊重自己，自己先要尊重他人，我們要用以其人之道還治其人之身的辦法來對待那些不尊重他人的人。告訴我們不量力而行，辛辛苦苦追求希望渺茫的利益，結(jié)果，不但所希望的東西沒到，反而會付出慘重的代價(jià)。 　　我喜歡第八卷中的種菜人與狗，他告訴我們一定不要無情無義、恩將仇報(bào)。 　　【伊索寓言讀后感六】 　　今天，我如饑似渴地讀了了世界文學(xué)名著《伊索寓言》。寓言故事情節(jié)構(gòu)思巧妙，敘述概括，語言簡樸，所蘊(yùn)含的智慧既淺顯又發(fā)人深省，令我百讀不厭，趣味盎然，很受教育。大意是：農(nóng)夫的孩子們經(jīng)常爭吵不休，農(nóng)夫又說服不了孩子們。先讓孩子們把整捆樹枝折斷，孩子們不管怎樣使勁，也不能把那捆樹枝折斷。農(nóng)夫語重心長地說：孩子們啊，你們也一樣，鑰匙你們能和睦一致，任何敵人都不可能戰(zhàn)勝你們，然而要是你們爭吵不休，那你們就很容易被敵人征服。我們常說：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。12特大地震發(fā)生后，在黨中央、國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民齊心協(xié)力，一方有難，八方支援，有錢出錢，有力出力，形成了一個(gè)巨大的凝聚力，使抗震救災(zāi)取得了巨大成績。 　　不管做什么，只要我們我們團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，就能戰(zhàn)勝一切困難，爭取更大的成就。 　　前幾天我讀了一本書，書名叫《伊索寓言》。其實(shí)這并不是伊索刻意創(chuàng)造的，而是后人根據(jù)伊索編的寓言整理出來的一本充滿生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。 　　這是一本富有想象力的書，這本書中的大多語言，都是讓動物說話，運(yùn)用夸張、比喻、擬人等修辭手法，生動形象地告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生哲理。比如：《龜兔賽跑》中，小兔子讓我明白了做人不能太驕傲。再比如說：《狼和小羊》讓我們明白了實(shí)話往往比那些好聽的話有用。 　　寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出許多東西；語言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長出參天大樹；語言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出許多寶物寓言很美，美在內(nèi)涵，美在語句。一打開這本書我就仿佛飄飄欲仙地來到了一個(gè)奇妙的世界。讓我看了還想看。這天，阿波羅又在山上練習(xí)射箭，他越射越高興，自言自語：天底下還有誰敢輕視我？我，我敢。阿波羅不服氣地說：哪有這么大的步子。宙斯一步跨去到了山上拾起那支箭。 　　有只鹿發(fā)現(xiàn)了一位獵人，它就躲在葡萄藤底下，獵人走近望了望一點(diǎn)也沒注意到葡萄架這邊，鹿以為躲過了危險(xiǎn)，就開始狂吃葡萄藤，獵人聽見了沙沙聲回頭發(fā)現(xiàn)了那只鹿，一箭把它射死了。 　　讀這本書時(shí)，我仿佛置身于古希臘人的家園，了解人們怎樣對待寵物？老鼠吃什么？更重要的是這些輕松有趣的故事讓我獲得不少教益，同學(xué)們快來看一看吧！ 　　【伊索寓言讀后感九】 　　《伊索寓言》不像有些書，為了表達(dá)一個(gè)簡單的意思，竟不厭其煩地鋪了三、四張文字，讓人感到乏味。我也深深地體會到了在世界上也有許多能見證團(tuán)結(jié)就是力量的例子。明軍10萬，后金軍6萬。這不正好也說明了這個(gè)道理嗎？ 　　掩卷沉思，我不禁想問問自己：難道我沒有撒過謊嗎？難道我沒有自暴自棄過嗎？難道我沒有貪圖小利嗎？難道我沒有過逃避現(xiàn)實(shí)嗎？難道我突然又想到：每個(gè)人都犯過一些錯(cuò)誤，做過一些愚蠢的是伊索也一樣。這些互相對立的詞語出沒在世界各個(gè)角落，讓世界充滿色彩，充滿了變化。 　　【伊索寓言讀后感十】 　　讀了《伊索寓言》這本書，我的感悟很深，從那可笑的情節(jié)故事里，反映出了一個(gè)真道理，值得人們?nèi)W(xué)習(xí)，去深思。在兔子的心里，烏龜是跑不贏自己的，睡一覺吧。這個(gè)寓言里看似是簡單道理，但這兩個(gè)主角就和現(xiàn)實(shí)中的人們一樣，烏龜是比較弱的一方，但它刻苦，努力，上進(jìn)，它是不怕失敗的前行著。兔子就現(xiàn)實(shí)中比較強(qiáng)勢的一方，但他驕傲自大，總是看不起別人，認(rèn)為自己總比別人好。我們的同學(xué)在班上，也有兩種情況，成績好的和成績差的。成績差的同學(xué)不要灰心，笨鳥先飛嘛，我就多讀，多做，多看，多理解，孰能生巧。俗話說的好世上無難事，只怕有心人 　　所以，我代表家長對同學(xué)說幾句話；做個(gè)有