中班科學公開課有趣的水教案三篇-在線瀏覽
2025-04-05 06:41本頁面
【正文】 擇糖、鹽或果珍放入杯中并攪拌，引導幼兒發(fā)現(xiàn)它們在水中是可以被溶解?！ 〗處熖釂枺骸八钡淖饔茫坎B透環(huán)保教育和品德教育，讓幼兒從小懂得保護水和節(jié)約用水?！ ≈勒湎?，有節(jié)約用水的意識?！ 』顒訙蕚洹 ∫慌杷⑸陈?、擰緊蓋子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海綿。 提問：我們用什么方法可以，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))把水搬到另一個桶里? 二、猜想、探索提問：你準備用什么工具來運? 三、提出問題、進行解決 提問：猜一猜這里的那些工具可以讓你成功? 提問：我們用什么方法可以知道? 四、通過操作、進行驗證 利用工具自己新手體驗運水的樂趣與水是流動的這一特性?！ ∵M一步感受水流動的特性。這樣是幼兒變被動學習者為主動學習者、探索者，從而萌發(fā)愛科學的情感?！ ?，樂于嘗試，懂得保護水?！ ⒂卸此芰洗?、有洞小容器、半玻璃杯清水、一條毛巾。它的秘密可多啦，現(xiàn)在就讓我們一起去探索水的秘密。 師：小朋友看看這兩個金魚缸，一個缸內(nèi)裝水，一個缸內(nèi)裝米，你們知道水里、米里都有些什么東西嗎？ 幼：有的說水里有條金魚；有的說水里有條金魚在游來游去?！ 煟嚎纯疵桌镉惺裁?？ 幼：有的說只有米；有的說什么也沒有；有的說看不出。 小結(jié)：水是無色透明的，能看見水里的物體；米不透明，看不見里面的。） 幼兒進行嘗試操作?！ ∮譈：籃子放到盆里時籃子里有水，拎
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