我要做好孩子教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽
2025-04-05 06:20本頁面
【正文】 的可以告訴大家；二、用自己最響亮的聲音發(fā)言，別人說過的不許重復(fù)。其中有許多兒童文學(xué)作家，特別樂意為孩子們創(chuàng)作，所以，才有了一本又一本的好書，陪伴我們走過金色的童年，給了我們最溫暖的記憶。她是一個有童心的人。瞧，這就是我們心中陽光一般的大作家，她的笑容和她的文字一樣神采飛揚。為大人們創(chuàng)作的書，每一本都風(fēng)靡一時，給孩子們寫的書，每一本都精彩紛呈。她看著女兒漸漸長大上學(xué)，聽到了許多校園趣事，聽到了成長中的快樂與煩惱。據(jù)我了解，有的同學(xué)看了不止一遍，感興趣的地方還看了好幾遍呢！誰能用一句話來說說你讀完這本書的感受？（指名交流） 從這本書中，你都結(jié)識了哪些小伙伴？（金鈴、尚海、倪志偉、劉婭如、于胖兒、幸幸、邢老師、孫奶奶……） ?。ò鍟航疴彛┞牭竭@一個個名字，我的眼前就浮現(xiàn)出他們的模樣。這節(jié)課，就讓我們來聊一聊，看看她給你們留下什么印象。（教師根據(jù)學(xué)生回答要求學(xué)生將關(guān)鍵詞寫出黑板上，并加以評議） （為人正直善良、富有責(zé)任心——批改作文、孤兒幸幸、蠶寶寶、細心——給幸幸洗澡、懂事（善解人意）——向生病的邢老師匯報情況、重感情——送王老師賀卡、不愛占小便宜——向花店老板買花、處事冷靜——獨自處理于胖兒說謊事件，性格外向、外貌很可愛、成績中不溜秋、富有同情心、馬虎——經(jīng)常掉橡皮，把數(shù)字看錯，運算符號看錯，計算出錯是家常便飯……） 剛才大家你一言我一語，為金鈴畫了像。好孩子是熱心腸的，樂于幫助別人……）
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