口語交際：勸告教案-在線瀏覽
2025-04-05 06:03本頁面
【正文】 第三位同學(xué)的勸說，因?yàn)檫@位同學(xué)說話語氣沒有那么嚴(yán)厲，很委婉。就更容易讓人接受。（2）多從別人的角度著想，這樣別人更容易接受。（板書：說話委婉 不要使用指責(zé)的口吻 從別人角度著想 態(tài)度誠懇 以情動人以理服人）三、共同演示 ，合作勸說。肖剛來扮演玩滑梯的同學(xué)，其他同學(xué)扮演勸說者。四、同桌合作，練習(xí)勸說，人需要我們好好勸說，大家看一看：（課件出示4）情景一有同學(xué)違反交通規(guī)則，橫穿馬路。，一個(gè)做主人公，另一個(gè)人勸說。其他同學(xué)認(rèn)真看，認(rèn)真聽，要做文明聽眾?！驹O(shè)計(jì)意圖：示范引領(lǐng)，總結(jié)正確的勸說方法，教給學(xué)生交際的方法，減輕了交際的難度。】【設(shè)計(jì)意圖：先小組內(nèi)說，再全班交流，層層選拔，精益求精，綜合全部的意見，充分訓(xùn)練了學(xué)生口語表達(dá)能力。你還知道哪些可以勸慰別人的名言？學(xué)生交流。：同學(xué)們這
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