【正文】 作綠波上的白帆，生動形象地寫出了白色的玉簪花在綠葉襯托下的生機(jī)與活力情態(tài)，表達(dá)了作者對玉簪花的喜愛之情。 【解析】【分析】（1）答此類題，要通讀全文，梳理文章層次結(jié)構(gòu)，理清文章思路。”第?段“我把‘領(lǐng)取而今現(xiàn)在’一句反復(fù)吟誦，覺得這是一種悠然自得的境界”，抽取關(guān)鍵詞就可。還有人來討那葉子，要搗爛了治腳氣”抽取關(guān)鍵詞句即可。 （4）依據(jù)最后一段“領(lǐng)取自己那一份，也有品味把玩、獲得的意思”和第?段“其實(shí)不必深杯酒滿，不必小圃花開，只在心中領(lǐng)取，便得逍遙”可知，“領(lǐng)取自己那一份”是品味把玩、心靈的獲得的意思。 （5）標(biāo)題“報(bào)秋”有兩層含義：表層含義和深層含義?！?，可知是預(yù)報(bào)秋天。 故答案為：⑴悵然；⑦；領(lǐng)取而今現(xiàn)在；悠然自得； ⑵特點(diǎn)：生命力強(qiáng)，喜歡生長在背陰處，香氣濃郁；作用：花瓣可以入藥，葉子可以治腳氣； ⑶比喻；將玉簪花比作綠波上的白帆，生動形象地寫出了白色的玉簪花在綠葉襯托下的生機(jī)與活力情態(tài)，表達(dá)了作者對玉簪花的喜愛之情； ⑷C； ⑸“報(bào)秋”是指玉簪花一開沒幾天就是立秋，它含有預(yù)報(bào)秋天來臨的意思；“報(bào)秋”還寓意人生秋天的來臨，作者借玉簪花抒發(fā)自己對人生的感悟。必須先認(rèn)真閱讀課文，根據(jù)提示，在上下文中篩選出關(guān)鍵信息。鎖定關(guān)鍵句接的題干，即可概括得出玉簪花的特點(diǎn)； ⑶本題主要考查體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)的能力。看這句話運(yùn)用了什么方法，寫出了什么內(nèi)容，表現(xiàn)了什么樣的思想感情，有怎樣的深刻含義，語言上有怎樣的特點(diǎn)； ⑷本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析能力。標(biāo)題的含義和文章的主旨有著密不可分的聯(lián)系?！恕铩幌笳髁x。先表后里理順次。注意：在答題的時候，一定要先寫出表層，再表達(dá)深層，最后聯(lián)系主旨。 材料一：深陷“時間黑洞”的年輕人隨著中國手機(jī)用戶的飽和，微信的流量增速開始顯著下降，而今日頭條和抖音等APP的強(qiáng)力競爭，搶占了大量的時間。 人一天擁有24小時，除去睡覺的8小時，每人每天還有16小時，全中國共有10．8億的4G用戶，這10．8億用戶的16小時是各大科技公司、互聯(lián)網(wǎng)公司分秒必爭的“戰(zhàn)場”，誰失去對用戶時間的掌控權(quán)，誰就失去未來。那么該如何正確看待這場時間爭奪戰(zhàn)，保護(hù)年輕人的時間呢？材料二：如果一個人能活75歲，那么人生就只有900個月。一個格子代表一個月，每過一個月，涂掉一個格子。人生苦短，如果你是20歲的年輕人，你的格子已涂滿了這么多——余生很短，你會很忙。 2018年上半年剛過去，23歲的鋼琴老師李磊就卸載了抖音APP。“抖音真的是有毒啊，要么不看，一看就真的很難停下來，不知不覺兩個小時就過去了。班里召開“管好時間，寫好人生”的主題班會，針對以上材料，完成下面兩題。 （2）你的同桌經(jīng)常晚上偷偷看抖音，第二天作業(yè)寫不完，上課打瞌睡。 寫作提示：①從材料中篩選有用的信息；②思路清晰；③語言得體；④不少于100字?！勘葋? 時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。抖音雖有趣，卻也不能過度迷戀，這種軟件正在“收割”我們的時間，使我們陷入“時間黑洞”卻不自知，就像中了慢性毒藥，時間越久，害處越大。 示例2：小明，“抖音”這個軟件雖然可以給你帶來輕松，但是很容易使人沉其中，好多成人都控制不了這種時間消耗，何況我們呢？人的生命很短暫，屬于我們的時間、精力有限，如果把生命畫成一張表格，你會發(fā)現(xiàn)屬于我們的時間并不多。小明，聽我的，把它刪了吧！【解析】【分析】（1）珍惜時間的名言有很多：時間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時間?！_(dá)爾文；即將來臨的一天，比過去的一年更為悠長。——培根。 （2）勸說，指通過規(guī)勸從而讓他人接受自己的建議，其基本要求是講明道理，消除顧慮，語氣委婉。然后組織語言進(jìn)行勸說。從材料中篩選有用的信息，“抖音真的是有毒”“搶占了大量的時間”，使我們陷入“時間黑洞”卻不自知，影響睡眠，影響學(xué)習(xí)等來擬寫。 故答案為：⑴ 放棄時間的人，時間也會放棄他?！?⑵ 示例1：小明，你發(fā)現(xiàn)了嗎？自從你開始晚上看抖音，你上課就常常無精打采，作業(yè)也不能及時完成，就是完成了質(zhì)量也不高，這是應(yīng)當(dāng)引起重視的。處在學(xué)生時期的我們，正是努力拼搏的年齡，正是分秒必爭的時刻，若此時將時間花到娛樂上面，還談什么美好的未來呢？人生苦短，我認(rèn)為你應(yīng)該珍惜時間，遠(yuǎn)離抖音，從書本中汲取精神養(yǎng)分，充分利用每分每秒來充實(shí)自己。一個時間段內(nèi)只能認(rèn)真做一件事，現(xiàn)階段我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，沉迷抖音只會影響學(xué)習(xí)、浪費(fèi)生命，只有學(xué)習(xí)才能使我們的生活更充實(shí)。答題時應(yīng)注意，“整合信息”是獲取信息的第二步。 ⑵本題考查委婉勸說。勸說時應(yīng)做到有稱呼，能正面勸導(dǎo)，語言得體。 星好些人都這樣地對藍(lán)空的星群講過話。星星永遠(yuǎn)給他們以無上的安慰。 在上海一個小小舞臺上，我看見了屠格涅夫筆下的德國音樂家老倫蒙?！蓖{(lán)空里眼瞳似地閃爍著的無數(shù)星子，他的眼睛潤濕了。這應(yīng)該是灌溉靈魂的春雨吧。 在我的房間外面，有一段沒有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。我常常出神地凝視著那些美麗的星星。這些眼睛每一霎動，就像賜予我一次祝福。 在我的天空里，星星是不會墜落的。（1）在作者筆下，“星星”在不同人的眼中有不同的角色，請你說說它們分別是什么。”你是怎么理解這句話的？（不少于100字） 【答案】 （1）在像比利時某車站小雇員這樣不幸的人的眼中，星星能給人們以無上的安慰；在音樂家老倫蒙眼中，星星應(yīng)該是灌溉人們靈魂的春雨；在“我”眼中，星星帶著深深的關(guān)心賜子“我”祝福。在與星星的凝神對望中，“我”感受到了星星的關(guān)心，星星的祝福。 【解析】【分析】（1）通讀全文后，根據(jù)題干要求找到答案區(qū)域是作答的關(guān)鍵。好些人都這樣地對藍(lán)空的星群講過話。星星永遠(yuǎn)給他們以無上的安慰”，第②段“我了解這個老音樂家（老倫蒙）的眼淚。這些眼睛每一霎動，就像賜予我一次祝?！?。 （2）“它們像一個人的眼睛，帶著深深的關(guān)心望著我，從不厭倦”說明星星在作者的眼里，已經(jīng)變成了知己、愛人。在“我”心中，這種愛不會斷絕，所以在我的星空，星星不會墜落。 故答案為：⑴ 在像比利時某車站小雇員這樣不幸的人的眼中，星星能給人們以無上的安慰；在音樂家老倫蒙眼中，星星應(yīng)該是灌溉人們靈魂的春雨；在“我”眼中，星星帶著深深的關(guān)心賜子“我”祝福。在與星星的凝神對望中，“我”感受到了星星的關(guān)心，星星的祝福?！军c(diǎn)評】⑴此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。 ⑵題考查學(xué)生理解文章語句含義的能力。解答此類題時，一定要結(jié)合具體的語言環(huán)境，也就是文章的整體，仔細(xì)體味推敲，透過語言的表象去揣摩領(lǐng)悟其中的深意。 老舍先生汪曾祺院里有兩棵不大的柿子樹，到處是花，院里、廊下、屋里，擺得滿滿的。葉淺予曾用白描為老舍先生畫像，四面都是花，老舍先生坐在百花叢中的藤椅里，微仰著頭，意態(tài)悠遠(yuǎn)。你可以看看花。一大盤香白杏放在條案上，那是專門為了聞香而擺設(shè)的。所藏齊白石的畫可謂“絕品”。掛的時間較久的，是白石老人應(yīng)老舍點(diǎn)題而畫的四幅屏?！巴苈暋比绾萎?？白石老人只畫了一脈活潑的流泉，兩旁是烏黑的石崖，畫的下端畫了幾只擺尾的蝌蚪。老舍先生談這四幅里原來點(diǎn)的題有一句是蘇曼殊的詩，要求畫卷心的芭蕉。老舍先生說：“老人是認(rèn)真的?！贝蜷_一看，都是驚人的杰作?！耙幌?、兩下、三下……行了！”——“再添一點(diǎn)，再添一點(diǎn)！”——“吃那么多呀！”有人曾提出把老人接出來住，這么大歲數(shù)了，不要再操心這樣的家庭瑣事。不叫他干這些，他就活不成了。每天下午，來訪的客人不斷。每年，老舍先生要把市文聯(lián)的同仁約到家里聚兩次。一次是他的生日，——我記得是臘月二十三。酒是“敞開供應(yīng)”，汾酒、竹葉青、伏特卡，愿意喝什么喝什么，能喝多少喝多少。菜是老舍先生親自掂配的。我記得有次用一瓷缽芝麻醬炮黃花魚。老舍家的芥末墩是世界上最好吃的芥末墩！當(dāng)時市文聯(lián)的干部不多，老舍先生對每個人都相當(dāng)清楚。老舍先生愛才。他和我們的關(guān)系是前輩與后輩的關(guān)系，不是上下級關(guān)系。 ⑦作為一個北京市的文化工作的負(fù)責(zé)人，他常常想著一些別人沒有想到或想不到的問題。 ⑧北京解放前有一些盲藝人，他們沿街賣藝，有的還兼帶算命，生活很苦。老舍先生和一些盲藝人熟識，提議把這些言藝人組織起來，使他們的生活有出路，別讓他們的“玩意兒”跑了。老舍先生親自主持，作了介紹，還特?zé)﹥晌焕纤嚾说陨倨?、王秀卿唱了一段《?dāng)皮箱》。這個段子和這個牌子，是睜眼藝人沒有的。聽說他有時還提到我。 ①________；②________；③結(jié)交齊白石；④________；⑤________；⑥關(guān)心街頭盲藝人。 （3）文章題為《老舍先生》，第⑧段卻用“閑筆”寫盲藝人，有什么作用？ （4）請按要求賞析文中畫線的句子。（從人物描寫角度）②老舍家的芥末墩是世界上最好吃的芥末墩！（從修辭角度）（5）狂曾祺的散文“淡而有味、有情”。（齊白石親自量米煮飯等細(xì)節(jié)）。還照應(yīng)了前文的“他常常想著一些別人沒有想到或想不到的問題。②夸張，突出強(qiáng)調(diào)老舍先生掂配的北京風(fēng)味菜地道好吃，表現(xiàn)老舍先生好客（或?qū)腿艘远Y相待）。 【解析】【分析】（1）第2段是寫愛花成性。第5段是寫熱情好客。 （2）對照考題，找到答題區(qū)，篩選出相關(guān)的語言材料，選好答題的角度，組織好答題的語言。如第3段“‘蛙聲十里出山泉’。畫剛剛裱起來時，我上老舍先生家去，老舍先生對白石老人的設(shè)想贊嘆不止”等句是說老舍認(rèn)為齊白石的繪畫獨(dú)具匠心，構(gòu)思精巧。再如從“一次要拍齊白石的畫的電影，想要他拿出幾張得意的畫來，老人說：‘沒有’”，可見齊白石老人淡泊名利高尚品質(zhì)。 （3）要讀懂第⑤段前后的情節(jié)內(nèi)容，并聯(lián)系老舍先生的性格作答。表現(xiàn)了老舍先生富有愛心和自覺保護(hù)民間技藝的責(zé)任感。答題時，一定要聯(lián)系到人物形象和崇高品質(zhì)。①“老舍先生坐在百花叢中的藤椅里”為動作描寫，“微仰著頭，意態(tài)悠遠(yuǎn)”為神態(tài)描寫。②“老舍家的芥末墩是世界上最好吃的芥末墩”一句明顯運(yùn)用了夸張的修辭手法，用以表現(xiàn)老舍先生的熱情好客。（5）提干要求結(jié)合本文分析第9段蘊(yùn)含作者的情感?！耙痪盼逅哪?，我調(diào)離北京市文聯(lián)，以后就很少上老舍先生家里去了”這是說調(diào)離后對老舍先生的懷念之情。這樣的題，可以把整個長句子零打碎敲，分層分析，分步作答。（齊白石親自量米煮飯等細(xì)節(jié)）。還照應(yīng)了前文的“他常常想著一些別人沒有想到或想不到的問題。②夸張，突出強(qiáng)調(diào)老舍先生掂配的北京風(fēng)味菜地道好吃，表現(xiàn)老舍先生好客（或?qū)腿艘远Y相待）?！军c(diǎn)評】⑴信息篩選、概括內(nèi)容要點(diǎn)的題目，答題時首先要求審清題干，確定試題的類型是局部還是綜合，局部要對對應(yīng)的段落進(jìn)行劃分，提取關(guān)鍵詞語。答題時注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。做這類題目的方法是：找出與題目相關(guān)的段落原文，然后根據(jù)題目的要求，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確概括。 ⑶此題考查學(xué)生理解文中重要語段作用的能力。 第⑧段卻用“閑筆”寫盲藝人 照應(yīng)了前文的“他常常想著一些別人沒有想到或想不到的問題。語句賞析的角度有修辭（比喻、擬人、夸張、反問、設(shè)問、排比等）、詞語（動詞、形容詞、副詞、疊詞等）、描寫方法（語言、動作、心理、神態(tài)）、表達(dá)方式（記敘、描寫、抒情、議論、說明賞析的答題模式：該句運(yùn)用了……（修辭、詞語、寫作手法、句式等），生動形象的寫出了……的特點(diǎn)，突出了……品質(zhì)，表達(dá)了作者……情感。 ⑸解答此類試題，需要認(rèn)真閱讀選文，整體感知文本，理清行文思路，體會作者情感7．現(xiàn)代文閱讀——走近宗璞先生 乃著名哲學(xué)家馮友蘭先生之女，幼承家學(xué)。好一朵木槿花（宗璞）美人蕉也在這時開放了。以前我有“美人蕉不美”的說法，現(xiàn)在很想收回。在我家這以草為主的小園中，它們是外來戶。紫薇似嬌氣些，始終未見花。 文革中許多花木慘遭摧殘，它卻得保全性命，陪伴著顯赫一時的文冠果，免得那欽定植物太孤單。學(xué)生浴室邊的路上，兩行樹挺立著，花開有紫、紅、白等色，我從未仔細(xì)看過。 近兩年木槿在這小園中兩度花發(fā)，不同凡響。 前年秋至，我家剛從死別的悲痛緩過氣來不久，又面臨了少年人的生之困惑。我在坐立不安時，只好到草園踱步。我沒有指望還能看見別的什么顏色。 忽然在綠草間，閃出一點(diǎn)紫色，亮亮的，輕輕的，在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。木槿開花了，而且是紫色的。 木槿花的三種顏色，以紫色最好。最愿見到的是紫色的，好和早春的二月蘭、初夏的藤蘿相呼應(yīng)，讓紫色的幻想充滿在小園中，讓風(fēng)吹走悲傷，讓夢留住。 驚喜之余，我小心地除去它周圍的雜草，挖出一個淺坑，澆上水。一陣風(fēng)過，草面漾出綠色的波浪，嬌嫩的薄如蟬翼的紫色在一片綠波中歪著頭，帶點(diǎn)調(diào)皮，卻絲毫不知道自己顯得很奇特。 去年，月圓過四五次后，幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里，像是零亂地長出一座座小山，把植物全壓在底下。 我的心也震顫起來，一種悲壯的感覺攫住了我。 我跨過障礙，走近去看這朵從重壓下掙扎出來的花。那朵花冉冉升起，倚著明亮的紫霞，微笑地看著我。 今年果然又有一個開始，小園經(jīng)過整治，不再以草為主，所以有了對美人蕉的新認(rèn)識。 今年的丁香花似乎開得格外茂盛，城里城外，都是一樣。有的宅院里探出半樹銀枝妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了，還要回頭望。最好的是圖書館北面的丁香三角地，種有十?dāng)?shù)棵的白丁香和紫丁香。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。每到春來，伏案時抬頭便看見檐前積雪。人也似乎輕靈的多，不那么混濁笨拙了。我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。讓人覺得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。我才恍然，果然是丁香結(jié)！ 丁香結(jié)，這三個字給人許多想象。每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件由來。結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了么？要看滿城丁香，需待來年了。 ——選文節(jié)選自《宗璞散文集》（1）（品散文 理結(jié)構(gòu)）閱讀沙龍開始了，讀完兩篇文章后，小希和小淇展開了探討。 小希：在閱讀中，我們要先梳理文章結(jié)構(gòu)，對于這兩篇散文，