部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)課文2-第5課小公雞和小鴨子-同步練習(xí)c卷-在線瀏覽
2025-04-05 04:11本頁面
【正文】 . （10分） 按要求完成句子練習(xí)。(擴(kuò)句) ________的小燕子加入了________圖畫中。(改為感嘆句)________（2） 照樣子,把句子換一種說法。細(xì)雨如毛般由天上灑落著。（3） 《燕子》一文作者按照________的觀察順序描寫了燕子的外形、飛行以及停歇時(shí)的特點(diǎn)，表達(dá)了作者_(dá)_______的情感。 ,呼吁保護(hù)燕子。期末) 溫馨閱讀屋 _________________________秋天，公園里可美了。桂花也開了，小小的、黃黃的，
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