【正文】 擬定標題。 （2）考查對課文內(nèi)容的理解能力。 （3）、（5）解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。解答此類題，一般要結(jié)合著具體語境，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等角度分析作答。 故答案為：（1）A （2）鉆石是在地球內(nèi)部高壓、高溫條件下形成的一種由碳元素組成的單質(zhì)晶體。 （6）我們應該像鉆石一樣，耐得住寂寞，經(jīng)得起磨煉，這樣才能臻于完美，實現(xiàn)自己的價值。 （2）此題考查在理解課文的基礎上篩選相關(guān)信息的能力。 （4）本題考查文段在文中的作用。3．閱讀理解。 鮮花，理應呈送給凱旋的英雄。 她一直垂著頭。現(xiàn)在她回國了，走入首都機場的大廳，簡直要把腦袋藏進領口里去。 這次世界性比賽，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的寶座，國內(nèi)外的行家都這么估計，但她的表演把這些希望的燈全都關(guān)上了。 兩年前，她第一次出國參加比賽，夾在許多名揚海外的姑娘們中間，不受人注意，心里反而沒負擔，出人意料地拿了兩項冠軍。許多只手朝她伸來，許多攝影機鏡頭對準她，一個戴眼鏡的記者死死糾纏著問：兩年來多次出國比賽，她胸前掛著一個又一個亮晃晃的獎牌回來，迎接她的是笑臉、花和攝影機雪亮的閃光。精神可以克服肉體的痛苦，肉體卻無法擺脫開精神的壓力。內(nèi)心立刻變得慌亂而不能自制。 本來她怕見人，走在隊伍最后，可是當她發(fā)現(xiàn)很少有人招呼她，攝影記者也好像有意避開她時，她感到冷落，加重了心中的沮喪和愧疚，縱使她有回天之力，一時也難補償，她茫然了。誰？她一點點向上看，深藍色的服裝，長長的腿，銅衣扣，無檐帽下一張潔白嫻靜的臉兒。正背著雙手，含笑對她說：“我在電視里看見了你們比賽，知道你今天回來，特意來迎接你。 “我真糟！”她趕緊垂下頭。 “不，你同樣用盡汗水和力量。 “我是失敗者。 “誰都不能避免失敗。讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來。只見女服務員把背在身后的手向前一伸，一大束五彩繽紛的花捧到她的面前。她頓時熱淚滿面。 怎么？花，理應呈送給凱旋的英雄，難道也要獻給黯淡無光的失敗者？（1）選文主要講述了一個什么故事？請用簡潔的語言概括出來。 【答案】 （1）一位機場女服務員向一位比賽失敗的運動員獻花的故事。（3）插敘；交代女運動員以往獲得冠軍的經(jīng)歷及此次失敗的原因：使情節(jié)更完整；為下文女服務員獻花作鋪墊。（5）引發(fā)讀者進一步思考，從而更好地突出中心，告訴讀者，別人在失敗時我們更應給予支持和鼓勵；照應開頭。（2）人物描寫方法概括為：外貌描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫、動作描寫。（3）解答時要帶著問題讀短文整體感知文章內(nèi)容可知，語段采用插敘的寫作方法。（4）解答時要帶著問題讀短文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。解答此類題，一般要結(jié)合著具體語境，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等角度分析作答。（2）心理描寫；生動細膩地表現(xiàn)運動員此時沮喪、愧疚的心理。 （4）女服務員給予她的安慰和鼓舞?！军c評】（1）本題考查概括文章主要內(nèi)容的能力。要求平時閱讀時會分辨，寫作時會應用。（4）此題考查在理解短文的基礎上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。4．閱讀短文，完成練習。 小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。評判交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準備就全神貫注地指揮起來。 突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)一點不和諧，開始他以為是演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏，但仍覺得不自然，他感到樂譜確實有問題。面對幾百名國際音樂大師和權(quán)威，他不免對自己的判斷產(chǎn)生了動搖。于是，他大吼一聲：“不！一定是樂譜錯了！”他的喊聲一落音，評判臺上那些評委們立即站起來，向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。 原來這是評委們精心設計的一個“圈套”，以試探指揮家們在發(fā)現(xiàn)錯誤而權(quán)威人士又不承認的情況下，是否能夠堅信自己的判斷。前二位雖然也發(fā)現(xiàn)了問題，但因受環(huán)境左右而放棄了自己的正確判斷，只有小澤征爾相信自己而不附和權(quán)威們的意見，從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。 在許多時候，成功與我們近在咫尺，并（ ）成功不肯垂青我們，（ ）我們易被環(huán)境左右，慣于附和，缺乏主見，最終放棄自己的正確判斷的緣故。（1）在文段中的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 A.B.（3）寫出集中表達中心的句子。（4）相信自己；不被權(quán)威左右。解答時要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫。故選“只有……才……”；②分句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系。（3）考查找中心句的方法。它在全文中起主導作用，是這段話中最重要的句子。這段話的中心句在末尾。故答案為：（1）只有；才；不是；而是 （2）A；（3）自信是獲取成功不可缺少的素質(zhì)，而掌握相當?shù)闹R與經(jīng)驗，則是樹立自信心的必要前提。【點評】（1）本題考查學生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。然后再來選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。（3）考查學生掌握找中心句的方法并運用。5．閱讀下面的文字，完成下面小題。 燈光很暗，女兒在母親的床邊站了一會兒，然后輕輕地把一個包裝很精致的工藝品盒放在母親的身邊。 那是女兒送給母親的生日禮物。是一幢很高很高的大樓。夢見高聳的大樓和大樓里輝煌的一切?？墒?，入學要交納1萬元，建校費，1萬元呀，到哪去弄呢？夜里不斷劇烈地咳嗽。在女兒的眼里，母親好久沒有睡上一個完整的覺了。女兒流淚了，她在心里暗暗發(fā)誓，有朝一日，一定要加倍回報母親的愛！要知道，這件小小的禮物是她用畫筆辛勤勾勒了近一個月才換來的。女兒特別欣賞雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母親，仿佛那就是她與母親的化身。 推開房門，女兒呆住了。她剛想問，就見母親轉(zhuǎn)身從里屋捧出那個包裝很精致的盒，走到女兒身邊，“慧慧，你怎么學會亂花錢啦，看看你買的是什么玩藝兒，袒胸露背的，連件衣服都沒穿，多寒磣人哪。”“不，我不退?！蹦赣H說完，扎上圍裙進了廚房。望著支離破碎的母女雕像，兩行淚水終于從女兒的臉上流落下來。 （2）按要求分析下列句子中劃線的詞語?！薄敖棺啤北憩F(xiàn)了女兒怎樣的心情？②“終于有一天，母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前，數(shù)數(shù)，整整1萬元人民幣。③“母親眼角掛著淚痕，臉上現(xiàn)出難以掩飾的失望與慍怒。（3）文中兩次寫到女兒流淚，第一次因為________而流淚。 （4）文章結(jié)尾寫飽含著女兒愛與深惰的“雕像”破碎了，事情為什么是這樣的結(jié)局？談談你的理解。（2）①表現(xiàn)女兒廄盼望上學，又擔心家里生活困難，湊不夠?qū)W表的那種復雜、矛盾的心情。③認為女兒亂花錢買沒用的東西而失望：認為女兒買的禮物很丟人，女兒的思想不健康而慍怒。 【解析】【分析】（1）概括文章的主要內(nèi)容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成幾個部分，明確寫了哪幾方面內(nèi)容，然后總綜和即可。③考查對短文內(nèi)容的理解能力。 （3）解答時要帶著問題快速瀏覽短文內(nèi)容，鎖定(相關(guān)信息)所填的范圍，再按要求找到答案。 故答案為：（1）本文記敘了女兒送給母親一座“雕像”的禮物，卻不被母親接受（理解），雕像破碎，女兒傷心難過的故事。②“小山似的”這個詞語突出了1萬元的來之不易，凝聚著母親的心血。 （3）感激、委屈 （4）①母親對女兒不理解；②女兒傷心失望。 （2）①、②這種詞語的意思是語境臨時賦予的，具有特殊的表情達意的作用。③此題考查在理解短文的基礎上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。 （4）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和個人的認識,表述合理，文通句順即可。 （三）一盞燈下的愛無情的車輪不僅奪去了雙親的生命,也碾碎了皮爾斯美好的少年時代。那是一個六十多歲的老婦人,當?shù)厝硕冀兴偹固哪且院?，這個瓊斯太太竟然纏上了皮爾斯,經(jīng)常在皮爾斯做壞事的時候突然出現(xiàn),嘮嘮叨叨地講一大堆話,這讓皮爾斯極為惱火。 ③有一天,皮爾斯悄悄地跟蹤瓊斯太太,知道了她家的位置,于是夜里便跑了過來。一揚手,石頭飛出,正打中那盞燈,燈滅了,傳來一陣碎片落地的聲音,皮爾斯有些興奮地躲在黑暗中觀察著。不一會兒,燈又亮了。而瓊斯太太依然像昨晚一樣,艱難地更換了燈泡。 ⑤一場拉鋸戰(zhàn)開始了。瓊斯太太在更換燈泡時,不小心被玻璃弄破了手,從凳子上摔了下來,掙扎了半天也沒能爬起來。你看,這段路上沒有燈,夜里經(jīng)常有車經(jīng)過。是的,瓊斯太太對他所做的每一件事,都在潛移默化地滋潤著他的心靈,只是他不愿面對,不愿承認。（1）在文中第⑥自然段括號內(nèi)填上合適的標點符號。 ①應爾斯對瓊斯太太極為惱火的原因是________②瓊斯太太堅持換燈泡的根本原因是________③“那一刻,皮爾斯清然淚下。 ） A.B.C.他把瓊斯太太家的燈泡反復打碎,而瓊斯太太一直在默默地感化著他。（4）對最后一個自然段畫線句子理解最恰當?shù)囊豁検牵ň驮谶@一瞬間,皮爾斯變成了好孩子。就在這一瞬間,老人的舉動喚醒了皮爾斯的愛心。就在這一瞬間,在老人的影響下,皮爾斯內(nèi)心的冷酷變成了溫暖。（意思對即可）；這段路上沒有燈,夜里經(jīng)常有車經(jīng)過。（意思對即可）（3）B（4）C（5）瓊斯太太是個善良,充滿愛心的人。（2）考查對課文內(nèi)容的理解能力。（3） 、（4）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細閱讀短文內(nèi)容，比較判斷正誤。故答案為：（1）“ ， ！ ”， （2）①瓊斯太太竟然纏上了皮爾斯,經(jīng)常在皮爾斯做壞事的時候突然出現(xiàn),嘮嘮叨叨地講一大堆話。不想再有人被撞到,也不想再出現(xiàn)像皮爾斯這樣的孤兒!③他感受到瓊斯太太對他的關(guān)愛,感受到瓊斯太太助人為樂的精神,他被瓊斯太太感動。【點評】（1）此題主要考查學生對標點符號的掌握及運用。（3）、（4）此題考查學生對短文內(nèi)容的掌握的能力（5）本題考查評價分析人物品質(zhì)。另一扇窗子他因此而成天悶悶不樂，