【正文】 原野上的草，齊刷刷地挺直了腰，一群正在唱歌的蟋蟀，“哇”地一聲，捂住了嘴。 【點評】句式仿寫需注意：弄清題目要求，掌握思考方向．認真分析原句或例句，弄清原句在以下各方面的特點： （1）理解原句的意義，特別是隱含意義，保持仿寫的句義與原句句義的一致． （2）注意原句的句式特點，特別是分句間的關系，關聯(lián)詞也要一一對應． （3）注意原句的修辭方法，仿句要與之相同． （4）注意原句的用詞特點，如詞語的褒貶雅俗等，仿句用詞越像越好． （5）注意例句的感情基調(diào)，如憂傷、喜悅、沉重、明快等仿句要一致．7．讀下面文字，然后做題。 金娜匆匆走進教室，習慣性地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團扔在地上。（1）張敏的言外之意是：________ （2）金娜該怎樣說才得體：________ 【答案】 （1）示例：你只講究個人衛(wèi)生，而不講公共衛(wèi)生。 【解析】【分析】（1）本題考查學生對言外之意的理解，注意結合語境和語氣分析。 （2）作答此類題目時，一定要認真讀題，分析表達的主題或目的是什么，然后根據(jù)這個主題來組織語言。表達自己的歉意和今后做法。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復閱讀，讀原著?！军c評】⑴本題考查考生的運用表達能力解答此題要求考生結合材料，注意對材料的理解，注意語境和語氣，解答要簡潔。8．語言綜合運用 語文學習活動小組在全班同學中開展“文明聯(lián)語”征集行動。扔下的是________，________的是文明。對聯(lián)的基本要求是：字數(shù)相等；詞性相對；內(nèi)容相關。上聯(lián)的第一個詞“扔下”是動詞，下聯(lián)開頭也要是動詞；下聯(lián)的末尾“文明”是一個名詞，上聯(lián)的末尾也要對名詞。 故答案為：示例：紙屑（垃圾）；拾起（拋棄）【點評】本題考查的是學生對對聯(lián)的能力，要求考生在平時注意掌握對聯(lián)的相關知識，注意了解材料，分析上聯(lián)特點，結合主題進行作答。 學校建設智慧課堂，為每位同學配置了一款pad。對此，你作為他的朋友，將如何勸說？【答案】 示例：小明，上課玩pad多耽誤聽講呀，老師收了你的pad也是為你好，如果老師看到你上課玩pad都無動于衷，那豈不說明老師放棄你了，你真的愿意到那個地步嗎？ 【解析】【分析】本此類題型屬于口語交際中的“勸說類”，屬于一種常見的題型。此題的勸說要求能使上課玩pad的小明明白危害性，提高自我管理的能力。 故答案為：示例：小明，上課玩pad多耽誤聽講呀，老師收了你的pad也是為你好，如果老師看到你上課玩pad都無動于衷，那豈不說明老師放棄你了，你真的愿意到那個地步嗎？【點評】本題考查考生語言的表達能力，注意表達得體，內(nèi)容要明確，要做的言之有理。（字數(shù)100字左右） 【答案】 “低頭族”，請?zhí)鹉愕念^來。為了我們的身心健康，拒絕再做“低頭族”。目前，人們對手機及電子設備的依賴已經(jīng)達到上癮的地步，將大量的時間浪費在手機上，從而忽視掉了身邊最簡單、最極致的美好，要改變自己，不要再做“低頭族”。首先要明確自己的觀點，然后結合生活中的現(xiàn)象，寫出自己的感悟。 【點評】綜合讀寫即給出一段材料（材料不僅僅是課本中大家熟悉的），考查學生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語言表達能力，皆在培養(yǎng)學生綜合讀寫、獨立思考和創(chuàng)新能力。11．閱讀下面的文字，完成題目。 浪花在海面輕舞著，就像一群歡樂的白鴿；月亮在空中高懸著，就像一個晶瑩的玉盤；________，________。珠海作為國家生態(tài)文明建設示范市，始終堅持生態(tài)立市、生態(tài)優(yōu)先。有關部門要按照《土壤污染防治行動計劃》和《廣東省土壤污染行動計劃實施方案》的部署，加強農(nóng)業(yè)污染防治，強化土壤污染管控和修復，凈化農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境，做好受污染耕地安全利用，嚴格把好生產(chǎn)環(huán)境安全關。 【答案】 （1）星星在夜空中閃爍著；就像一雙雙閃亮的眼睛。草原在大地上蔓延著；像一張無邊無際的地毯。 【解析】【分析】（1）第一句描寫浪花，運用了比喻的修辭手法，第二句描寫月亮，同樣運用的是比喻的修辭手法，因此答題時要選擇一種景物進行描寫，要運用比喻的修辭手法，仿寫只要句式和例句一致，聯(lián)想自然即可。（花兒在風中搖擺著；就像一個調(diào)皮的孩子。） （2）認真閱讀這段話，可以發(fā)現(xiàn)這段話的中心句是第一句和第二句，從這兩個句子提取出如下關鍵詞：珠海、實施、 “保護好土壤環(huán)境”、重要舉措，組成連貫的句子即可。（花兒在風中搖擺著；就像一個調(diào)皮的孩子。） ⑵ 珠海實施“保護好土壤環(huán)境”的重要舉措。仿寫要注意三點，一是注意句式，二是注意修辭，三是注意字數(shù)，語意連貫。 ⑵本題考查提取關鍵信息的能力，答題時首先要讀懂內(nèi)容，然后鎖定關鍵句，最后再把關鍵句中的關鍵詞提取出來組合成答案即可。 諾貝爾文學獎獲得者莫言說:“家風好代表這家人的人品好?！奔绎L是指家庭或家族的傳統(tǒng)作風。 材料二：三國時期就有