部編人教版七年級-語文下冊-語言表達閱讀訓練及答案(word版)-在線瀏覽
2025-04-05 03:05本頁面
【正文】 熟讀文段，理解文段內容，篩選并整合關鍵語句，進行主旨歸納。 ⑵本題考查漢語語法知識的運用。3．根據語境，為下面語段橫線處補寫一句話。 讀書是一種樂趣，知識是它的果實；________，________；勞動是一種樂趣，產品是它的果實……不同的樂趣，結不同的果實。原句已經寫了“讀書”和“勞動”，而且范圍還都挺大的，“閱讀”與“讀書”過近，“實驗、探索、嘗試”與“勞動”也有近義的嫌疑，建議寫“寫作”“運動”之類的新的領域?？忌⒁獗嫖隼涞慕Y構特點，注意整個句子表達的意思和構成，結合例句進行仿寫，注意結構一致，內容相連，修辭同步。4．應用文修改。 星期天，曉宇同學臨時接到班主任李老師電話，需要去學校一趟。但在格式和內容方面各有一處不當，請你寫出修改意見。 我要去一趟學校，中午12:00就能回來，請您不要惦念。 格式方面：________ （2）內容方面：________ 【答案】 （1）格式上：署名和日期應調換位置（2）內容上：應寫明去學校的原因。一般字體要比正文略大一些，目的是起到醒目的作用。寫明這張留言條是寫給誰的。正文：另起一行，開頭空兩格，用最簡潔的言語寫清你想告訴對方的事情。落款：署名及日期。故該留言條：格式上：標題應該居中；署名和日期應調換位置。 故答案為：⑴ 格式上：署名和日期應調換位置 ⑵ 內容上：應寫明去學校的原因。留言條的格式也分三部分：稱呼、正文、署名和日期。 在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。5．下面這段話不夠簡明，請將修改后的文字寫在空白處。 籃球比賽結束后，比賽完的隊友們一個個都坐上大巴走了。我沒有上車，而是一個人默默地走回家。那個夕陽西下的黃昏，到家門口后，我一個人站在家門口，獨自佇立在余暉之中，久久不想回去?！敬鸢浮?籃球比賽結束后，隊友們都坐大巴走了。到家門口后，久久站立于夕陽的余暉里不肯回去。第一、三、四、五有語義重復的詞，如“比賽結束后”與“比賽完”等。第二個句子與中心無關，需要刪掉。 故答案為： 籃球比賽結束后，隊友們都坐大巴走了。到家門口后，久久站立于夕陽的余暉里不肯回去【點評】本題考查病句辨析及修改，學生要學會從不同的角度分析病句原因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力， 使表達更簡明。 正是這種強烈的藝術感染力使得這類作品廣為傳唱,深受大眾的喜愛,今天,就讓我們把自己最喜歡的一首愛國歌曲推薦介紹給同學們。這首歌高昂激越，催人奮進！每次唱起它我就想起祖國被侵略，受壓迫的歷史，想到革命前輩拋頭顱，灑熱血的英雄氣概，就更加珍惜大好時光，努力學習。答題要點：稱呼語；明確要推薦的愛國歌曲；闡述理由。 故答案為：例： 大家好，我最喜歡的愛國歌曲是《義勇軍進行曲》。 【點評】綜合讀寫即給出一段材料（材料不僅僅是課本中大家熟悉的），考查學生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語言表達能力，皆在培養(yǎng)學生綜合讀寫、獨立思考和創(chuàng)新能力。班里開展主題為“孝親敬老，從我做起”的綜合性學習活動，請你積極參加并完成下面任務。但現在很多人表達孝的方式都只是流于形式。字數在80字以內?！庇覉D是與這句話有關的關于孝敬的一個故事，請將該故事簡要敘寫出來，字數在60字以內。 上聯：王祥為母臥冰求鯉流芳百世下聯：________【答案】 （1）【示例1】這種表演式的孝道我們不提倡。真正的孝是不張揚的付出。 【示例2】我覚得這種表達孝順的方式沒有錯。所以我支持這種表達愛的方式。(意思相同即可) （3）黃香替父溫席取暖揚名萬年 【解析】【分析】（1）開放性試題。也就是不做表面文章，注重實際行動。 （2）仔細觀察畫作，把畫面上的內容分層次或方位用說明性語言描述出來，要注意漫畫中的文字內容。描述圖片注意抓住題干要求的重心，重點描述畫面中的對象的行為等。 （3）對聯要注意以下幾組要求：第一，上下聯字數要相等。第三，上下聯平仄要相調。如“王祥為母臥冰求鯉流芳百世”中“王祥為母臥冰求鯉”為主謂結構，“王祥為母臥冰求鯉流芳百世”整體上又是個主謂結構。 故答案為：⑴ 【示例1】這種表演式的孝
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