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蘇教版數(shù)學五年級下冊期末測試卷(含答案)-在線瀏覽

2025-04-05 02:37本頁面
  

【正文】 請以《找準位置 綻放光彩》為題,寫一篇不少于800字的議論文,不要套作,不得抄襲。我們的世界不能沒有藍天、綠洲與春日,但也不能缺少大海、大山與冰雪。如果你是小草,就不要羨慕參天大樹;如果你是小鳥,就不要羨慕雄鷹展翅高飛。人生有沒有價值,并非不能由能不能光耀千古、流芳百世來界定,而在于我們要根據(jù)自己的具體情況,找準自己的人生位置,踏踏實實地做好自己的本職工作,這樣的人生就有價值,這樣的人生才能精彩。或許你迷茫,在人事的羈絆下,失去了自己前行的方向;或許你苦惱于自己人生沒有什么意義;或許你懊惱,痛恨自己沒有驚天動地的偉業(yè)…… 朋友,我要勸你,不要有那么多的顧慮,其實上天是公平的,它在為你關閉一扇門時,可能就在為你打開一扇窗。人生的選擇,需要自己去摸索;人生的價值,需要自己去創(chuàng)造。剛強的石柱支撐起了壯麗的大橋,即使它丑陋,但卻有著自身的風姿;堅硬的鋼軌支撐起呼嘯而過的列車,即使它冰冷,但卻使得你我方便地通行;綠葉襯托出花的美麗,即使它不鮮艷,卻能落地成泥,滋養(yǎng)萬物。【解析】試題分析:這是一道命題作文,作文的題目是“找準位置,綻放光彩”,題目前后是條件關系,因此立意的重點要放到“找準位置”上,然后進一步的追問,“為什么要找準位置”“如何找準位置”等,行文時注意緊緊圍繞“找準位置”這一中心反復詠嘆,如從“找準位置,需要審視自我,認清自我”“找準位置,需要相信自我,肯定自我”“找準位置,不能讓迷霧遮住雙眼,不能任狂風吹散信念”等多個角度從“如何找準位置”的角度闡發(fā)開來,使說理一步步走向深入。點睛:“追問法”是命題作文常用的立意方法,“追問法”就是通過對題目進行不同角度的提問來打開思路的方法?!白穯柗ā笨墒箍忌嘟嵌鹊貙徱曨}目,發(fā)散思維,最終使中心論點周密而深入。根據(jù)要求作文。【來源】江蘇省常州市高級中學20172018學年高一下學期期中考試語文試題【答案】預約精彩午后的陽光照在玻璃上總有些蒸騰的味道,小小的窗戶被光線擠滿,顯得暗了些,悶熱的空氣讓人感覺不到它的流動,只有頭頂?shù)碾娚炔恢>氲亍皣W嘩”轉動。他站在黑暗里,他說:“我一定要把太陽追回來。我坐在空曠的大禮堂里,空氣里傳來熟悉的聲響,飄過意氣風發(fā)的誓言,光線照在那些充滿朝氣的面龐上,還有緊握的右手。他不停地跑著,沒有絲毫要停下來的意思。無數(shù)張密密麻麻的試卷幅員遼闊地鋪展在我的世界里。我的手上沾著黑色的油墨,我只感覺筆尖的不間斷滑動,填滿試卷上一行又一行空白,寫出一個又一個熟悉又陌生的數(shù)字。看著老師寫滿一黑板又一黑板的字,在數(shù)學課上昏昏欲睡,我感到有生理鹽水在瞬間充滿了眼眶,霧失樓臺,遠處高大的喬木擋住了我的視線,習卷上鮮紅的分數(shù)狠狠刺傷了我的眼睛,無數(shù)個咬牙切齒的深夜,我揉皺了試卷狠狠摔在地上,過后是傷心地撿起,一遍遍抹平褶皺,在失望和絕望的交替中,我手足無措。“智者無為,庸人自縛,心若無異,萬法如一”,這個世界只有我專注地移動筆尖,只有我大聲記誦文字,只有我不停演算那些數(shù)字?!澳呐率澜缭谙乱豢虦缤?,我也要我的小蘋果樹”,謝爾德不停喃喃自語。我在奔跑,我是夸父的后人,與他唯一的不同,我聽見身后羽翼張開的聲音。【解析】【詳解】本題考查考生的寫作能力。審題的時候,需要考生對“材料”和“命題”雙管齊下,分析“材料”和“命題”之間的關系,切忌拋開材料或片面理解材料去行文。本題的材料和命題之間屬于導入關系,即命題“預約青春”由材料引出,然后結合材料分析標題進行立意作文即可。然后分析材料,確定題目的二元走向,“有人說,精彩是可以預約的,只要準備充分,就能展開美麗的圖景;有人說,精彩是無法預約的,只要大膽向前,隨時可能發(fā)現(xiàn)意外的通道”,由材料可知,精彩是可以預約的,精彩也是無法預約的,前者是可遇之求,后者是不求之逢,從題旨的價值取向來看,前者強調預設,只有實現(xiàn)過程的最大化,精彩才會來敲門,后者突出生成,在偶然之處、意外之點,邂逅精彩??忌梢灾粚懸环矫?,將一方面寫出深度來,也可以花開兩朵,各表一枝,呈現(xiàn)兩種精彩生活、自然、科學、藝術的真實,還可以就可以預約與無法預約的兩種狀況寫出人生的思考與態(tài)度比如執(zhí)著、取舍、淡定、靜觀等等來。參考立意:以自信做明燈,預約精彩;以夢想作定金,預約精彩;偶然之處,邂逅精彩;自然的精彩,耐心等待,預約不是妄言;。其次用一段精彩的環(huán)境描寫開篇,如上文抓住“午后的陽光”“小小的窗戶”“頭頂?shù)碾娚取眮韺?,讓人好似進入了一個小小的悶熱的空間,自然引出下文夸父追日的聯(lián)想和備考前的緊張。結尾扣題,點明主旨。是的,死亡是我們的終點,甚至于自出生既定,無法逃離。四季輪回,自有其規(guī)律。四季之美,四季之精彩,可以期許,可以預約。預約的精彩是“水晶簾下人梳頭”哪里比得上“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的意外。或許沒有完成之前,它只是一些雜亂的墨跡,但在這里,我們預約精彩,預約那驚世的圖景。達爾文從小對世界充滿好奇,探秘世界的夢想,讓他周游世界,完成了進化論的撰寫。居于人下,他忍受,為的是夢想。一個人不可能隨隨便便就成功,收獲精彩。果戈理是俄國有名的作家,人們只知他有名,文采飛揚,殊不知他一人在寫作之路上堅持了多久。是這勤奮,引他走向了精彩。在達到精彩的路上,我愿用勤奮做武器,披荊斬棘,一路前行,預約人生的精彩。曹操刺殺董卓不成,倉皇出逃,這時的他應當是處于黑暗之中,然而他的眼睛洞穿一切,袁紹剛愎自用,董卓兇殘暴戾,呂布有勇無謀,陶謙孱弱無勇,唯有他曹操是當世之英雄。在這黑暗之中,自信驅除了陰暗,自信指明了方向。精彩是天邊一抹淡淡霞光,霞光可以預約嗎?智者輕輕回答:靜下心,淡然凝望天空就可以。命題人往往通過題面中的某個字詞或字詞之間的某種關系,向考生展示一些信息,我們要認真地領會和推敲??蚨ㄒ欢ǖ牧?,即對出現(xiàn)在筆下的這篇作文中的人與事、情與理、時與空的量,作出某種限定:或一人或多人,或一事或數(shù)事,或瞬間或久遠等等。命題人總是從《新課程標準》出發(fā),緊扣教材,巧擬文題,從某個角度去測試考生的認識能力、表達能力、應變能力。正中自己的生活儲存,突出個人感受最深的材料。為此,我們一定要把文題與自己熟悉的內容對接,正中自己的生活儲存,把作文引入得心應手、揮灑自如的境地。請以“此生最愛你”為題,寫一篇不少于800字的文章?!敬鸢浮看松類勰闳A燈初上,影子該何去何從?愛情是燈,友情是影,當燈滅了的時候,身邊剩下的只是影子。夜不靜,淚水在蠢蠢欲動。我們用屬于自己的方式來為自己證明,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實打敗了誓言?;蛟S愛情會給你轟轟烈烈的告白;或許愛情會給你海枯石爛的誓言;或許愛情會給你纏綿的溫柔,可是當愛情選擇放棄你的時候,留給你的只是影子。感謝生命賦予我能量,感謝生活讓我陶醉,感謝路程的遙遠讓我更懂思念的味道,感謝分離讓我懂得“別時容易見時難”,感謝燈光的消失讓我更懂影子的陪伴。我親愛的影子,你們的腳步好快,我追的好累;你們的舞步變幻莫測,我看的眼花繚亂;你們的話語好激烈,我聽的好刺耳;你們的生活好自由,我只能羨慕,所以我努力,努力地將羨慕變成動力。里不再閃動的灰色頭像,你們還需要我的問候嗎?天各一方,想念當初廝守的甜蜜。惆悵的夜,燈依舊滅了,影子都還好嗎?我今生最愛的影子,想和你們說一聲晚安……【解析】試題分析:這是一道命題作文題。原則上講,“你”可以是人、事、景、物等大千世界的任意一個元素??梢允乾F(xiàn)實中的人,如父母師長、同學朋友等;也可以是文學作品中的人,如賈寶玉、保爾等;還可以是歷史人物,如漢武帝、諸葛亮等??梢允亲x書、收藏、運動、旅游、助人、慈善等。神奇的九寨溝山水,壯觀的黃果樹瀑布,險峻的華山,遼闊的草原等。日月星辰,花鳥蟲魚皆可入文。注意要寫出自己之所以“最愛”某人、某事、某景或某物的原因,不能單純只是“愛的絮語”??键c:能寫論述類、實用類和文學類文章。閱讀材料,完成作文。請以“留在我心底的風景”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。 5歲時,帶著純真,帶著懵懂步入學校的大門,小小的腦袋里裝滿了對世界的好奇。提起奶奶,我心中有些隱隱作痛,奶奶重男輕女的思想,早已在她的腦海里根深蒂固,所以,身為女孩的我,在她的眼里自然是備受冷落的。 小時候的我,身體很虛弱,經(jīng)常生病,每次生病,哥哥總會背我去上學。所以,每次就算生病,也要去上學。 10歲時,書本已經(jīng)讓我懂得了什么是愛,所以,我總覺得對哥哥說,全世界我最愛的人就是我的老哥了,每次這個時候,哥哥總會露出得意的笑容說道;“那當然啰,誰讓我是你老哥咧,全世界我最愛的就是我老妹了。其實他不知道,在我心里,有他在的地方,就是天堂。那年冬天,奶奶用賣棉花的錢,買了一些防寒的衣物,還用剩下的錢買了一副手套,給了哥哥。后來,在我的堅持下,終于是一人帶一只。 16歲,我已經(jīng)步入了花季階段,青春期的女孩難免有些多愁善感,進入高中的哥哥總是一個月回一次家,有時候他放假,我們不放假,而我們放假,他又不放,相處的機會越來越少,心里真的挺想念他的,一個人在學校的日子里,只要一想到哥哥,就會有了前進的動力,總是告訴自己一定要努力學習,爭取像哥哥一樣考取重點高中,這樣就可以像以前一樣,一直和哥哥待在一起了。 人生步伐匆匆,踩過春夏秋冬的翅膀,讓愛穿梭與心的縫隙,把回憶裝進心靈深處,發(fā)現(xiàn)每一個角落,都是你滿滿的愛,哥哥謝謝你一直陪伴著我。命題作文要緊緊抓住“題眼”。題目中的關鍵詞語,就是命題作文的“題眼”。【審題】“風景”不同于一般的意思,考生要理解其寓意。“留下在我心中”,意為自己所看到的欣賞過的“風景”在心里印象深刻,給自己很多感受,揮之不去。“留在心底的風景”可以寫自然風景,可以寫人世間的生活場景,光寫前者沒有內涵,寫后者才深意,最好是二者結合起來寫?!玖⒁狻磕切嘏业摹帮L景”;人生貴在時刻擁有欣賞“風景”的心情。第二段“5歲時,帶著純真,帶著懵懂步入學校的大門,小小的腦袋里裝滿了對世界的好奇”;第四段“10歲時,書本已經(jīng)讓我懂得了什么是愛,所以,我總覺得對哥哥說,全世界我最愛的人就是我的老哥了”;第六段“16歲,我已經(jīng)步入了花季階段……因為想要一直陪伴著你,所以,我會拼盡全力,走你走過的路,經(jīng)歷你經(jīng)歷過的事”?!舅夭摹?,人文景觀,也泛指人間真情,生活場景……風景當然有好有壞,關鍵在于個人的態(tài)度所決定。學習的壓力,學科的繁多,考試的成績壓得我壓根喘不過氣來。終于某天抑制不住,回到家里對著父母說:“爸媽和你們說個事,別生氣好嗎?”他們或許是第一次看到我這么嚴肅正經(jīng),臉色有些不對的說:“說不說什么事。母親說:“我們又沒有逼你考出好成績。”我心里清楚當時我說出這句話時,他們的無奈和內心的痛楚。母親說:“好好上吧!能考多少就是多少,我們不會給你施加壓力的。我很恨十分的恨這樣的目光??墒钦媸且驗檫@樣的目光讓我觸動,讓我局的自己不孝順,不配做他們的女兒,不應該說出剛才的話。甚至連父母他們都不會知道,他們只是單純的認為我是因為他們的對我的期盼有所壓力。在審好題目后,先確定一個寫作的中心,然后列出提綱,根據(jù)所列的提綱去寫作文,這樣寫出的文章才會主次分明,條理清楚,使人一目了然。 二、確定中心,選好材料。 以上三步做好了,你就可以按提綱進行作文了,這樣寫出來的作文,就可以避免選材不當、文不對題,或者結構混亂、條理不清,或頭重腳輕、主次不分,甚至沒有中心的毛病。年度漢字評選,是使用漢字地區(qū)的一項評選活動,各地民眾根據(jù)一年內發(fā)生的國內國際大事,選定一個漢字反映全年焦點。比如新加坡選用了“霾”,而“房”被選為中國年度漢字,“爭”被選為國際年度漢字。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。它不言不語,沉默了億萬年;它不舍不棄,守候了億萬年;它不驕不躁,照耀了我們億萬年?! ∷且黄瑹o人涉足的圣域,長期以來保持著高度的純潔與神秘。它依舊是我們的遐想,嵌于天幕,遙不可及。她善良、英勇、美麗。它是中國神話中嫦娥的行宮,它寒冷、孤獨、神秘。我們則遙望著它。它是他鄉(xiāng),是異國,亦是故鄉(xiāng)。“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”是王建于十五日夜望月而思念家鄉(xiāng);“共看明月應垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”是白居易于戰(zhàn)亂離散中望月憶友;“無言獨上西樓,月如鉤”是后主李煜于國破家亡時望月愴痛。縱使相距千年,我們所望的莫不是一個月?千百年來,無數(shù)的人們守望它。它在悄無聲息中見證了我們的成長,它看見了我們的每一次哭泣,它聽見了我們的每一聲嘆息,它甚至感知到了我們的每一次心跳……就這樣,它見證了無數(shù)人的出生,它靜視著每個生命的離去。歲月在它面前尤顯蒼白,光陰與它周旋也徒有無奈。那溫潤的月,那冷清的月啊,你是一位善意的哲人,冥冥中告知世人:我們在珍惜幸福的同時也要熱愛殘缺,因為殘缺也是一種美?! ∷缬半S形,象征著忠誠。它冷清,它純潔,它充滿了詩情畫意。它將清輝灑在漫漫人生中。【解析】試題分析:本題考查學生的寫作能力。然后分析寫作的要求和提示,“在過去的2017年里,你的生活有什么變化?你又將如何概括和濃縮?你將以一個怎樣的漢字來評點不斷變化中的自己,為過去的一年留下醒目的標記”,由這些提示可知,考生要通過具體的事例來體現(xiàn)自己一年中的體驗和感受,所寫事件必須能夠反映“我”這一年度的狀態(tài),可以寫一年中的三二件事情,也可以點面結合——略寫一年的狀態(tài),其中重點表現(xiàn)一件事。從主題上來看,可以正面立意,反面寫事,如,我的年度漢字是“慎”,文中故事可以自己一年中“不慎”而引發(fā)的事情,因為,用“慎”來警戒自己;主題應積極向上,反其意而用之,如寫“苦”須反應“苦盡甘來”,寫“累”須體現(xiàn)其中的充實和快樂。其中重點部分應是如何體現(xiàn)。作家陸蠡在他的散文《囚綠記》中寫道:“綠色是多寶貴的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂。我喜歡看水白,我喜歡看草綠。不限文體(詩歌除外),不要套作,不得抄襲。而每個人的心靈深處總會保留一片綠,這片綠是永遠無法被寒風、被落葉、被炎熱所替代的。我目送著它緩緩地向前移去,漸漸地消失在我的視線中,我的思緒也隨著它飄回過去……不久前,母親因我做事走神而責怪了我。我的內心突然在質疑,媽媽是否還愛著我?是否還關心我?不知不覺中,春天的腳步漸漸的邁入了我們的生活,而我的鼻炎就像鬧鐘一樣時時刻刻的提醒我去關注??墒?,事情終究紙包不住火,母親知道了這一切。母親在家里四處找藥,認認真真的翻著醫(yī)囑,
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