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藝術(shù)系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)-在線瀏覽

2025-04-05 02:06本頁(yè)面
  

【正文】 “難以忘卻的記憶”為題寫一篇記敘文?!敬鸢浮俊‰y以忘卻的記憶陽(yáng)光撥動(dòng)著我這顆悸動(dòng)的心,溫暖中卻裹挾著一絲害怕,依稀感到不遠(yuǎn)處那棵挺拔的大樹(shù)注視著我,好似在檢查我筆觸間流露的每一個(gè)字。你的眼睛還是不自覺(jué)地泛紅了,我不敢抬頭凝視,如一只被雷電擊中的困獸,杵在你面前,等待著你的指責(zé),然而你卻微弱地說(shuō)了句:“馬上可以吃飯了。坐在寫字臺(tái)前解答著作業(yè),突然聽(tīng)到你和父親爭(zhēng)吵的聲音,不為別的,是為了我的學(xué)業(yè),為了我的未來(lái),你抽泣的聲音讓我的心揪得更緊。對(duì)不起。我關(guān)在書(shū)房里,煞是認(rèn)真的復(fù)習(xí)。”你的提議讓我愣住了,正緊張復(fù)習(xí)著呢,你怎么還讓我去?然而,對(duì)于母親的想法,我一直是遵循的。對(duì)此,我似懂非懂。此時(shí),我明白了,買水果只是借口,母親是在給做我考前心理輔導(dǎo)啊。【解析】試題分析:這是一道命題作文,題目是“難以忘卻的記憶”,注意題目是一個(gè)偏正短語(yǔ),寫作的對(duì)象在“正”即“記憶”,應(yīng)該是過(guò)去的事情,而寫作的重心在“偏”,即“那以忘卻”,寫作時(shí)要突出為什么難以忘卻。偏正結(jié)構(gòu)的題型,其表意重心往往在“偏”的部分。如此題的寫作重心就應(yīng)放到“那以忘卻”上,寫出“難以忘卻”的原因。作家陸蠡在他的散文《囚綠記》中寫道:“綠色是多寶貴的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂(lè)。不要套作,不得抄襲。為了謀生而早出晚歸的父母從不過(guò)問(wèn)我的內(nèi)心也從未說(shuō)過(guò)一句關(guān)心我的話,不過(guò)我已經(jīng)習(xí)慣了;在班里經(jīng)常被同學(xué)們作為取笑的對(duì)象,但我也習(xí)慣了;同樣習(xí)慣的還有極偏心的老師,所有老師都盡量照顧著那些擁有強(qiáng)勢(shì)父母的學(xué)生,更別奢望他們會(huì)對(duì)你這個(gè)外地人多看一眼。作為女生,我希望能像城里女孩一樣把自己打扮得漂漂亮亮,來(lái)?yè)Q取同學(xué)的認(rèn)可和老師的在意。在攢了零零碎碎一把硬幣后,我緊張而興奮地來(lái)到一個(gè)離學(xué)校較遠(yuǎn)的地?cái)?,在那一堆最便宜的小發(fā)卡中一個(gè)個(gè)地對(duì)比,挑了好久才決定。直起身時(shí),腿蹲得酸痛,我也不在意,我只感到心跳得好快,撲通撲通的。身邊同學(xué)陸續(xù)多了,但沒(méi)人注意到我那微不足道的變化,我稍稍抬頭張望。 “讓我看看。我窘得不知所措,一把從頭上拽下那個(gè)我省吃儉用換來(lái)的發(fā)卡,緊緊地握著,指甲都嵌進(jìn)了手心。為什么?難道就因?yàn)榧揖车牟煌??為什么我在這個(gè)世界上感受不到愛(ài)呢?老天為何如此不公!我覺(jué)得自己的心像一片荒蕪的土地,因缺少愛(ài)的澆灌而干裂得如同手上被刻出的道道疤痕,咸膩的淚水滴落下來(lái),痛的鉆心。 后來(lái)遇到了現(xiàn)在的老師,剛從大學(xué)畢業(yè)的她有著典型城里女生的時(shí)尚和干練,以及不同與先前老師的前衛(wèi)思想,那些曾經(jīng)的“優(yōu)秀分子“于是不再擁有優(yōu)厚待遇。 那天我早早來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榈谝还?jié)是她的課。老師很愛(ài)你。心變得輕盈,而老師的鼓勵(lì)和愛(ài)便涌入我內(nèi)心,填補(bǔ)了那干涸的裂縫,我的心于是不再是一片灰褐色的土地老師那如同一縷春風(fēng)般的話給我?guī)?lái)了溫暖和積極向上的氣息,在我心中吹出了一片充滿關(guān)懷與愛(ài)的綠地。命題作文要抓住題目中的“題眼”,即標(biāo)題中的關(guān)鍵詞,要注意題目中的前綴或后綴,即標(biāo)題中的限制詞和修飾語(yǔ),要深入分析題目中的“言外之意”,理解題目語(yǔ)言中所包含的象征義、比喻義、引申義?!緦忣}】這是一個(gè)帶有材料的命題作文,題目“我心中的那一片綠色”中“綠色”是關(guān)鍵詞,結(jié)合材料中對(duì)綠色含義的闡釋,在構(gòu)思時(shí)一定要打破一般認(rèn)識(shí),這里的“綠色”可以是實(shí)實(shí)在在的具體事物,如一株小草、一片綠葉、一盆綠色植物等。所以綠色可以指自己心中的一種非常美好的期待,希望,美好的情感,追求的夢(mèng)想等,親情,友情,人生的理想,都可以進(jìn)入我們的寫作范圍。作文的文筆要細(xì)膩,對(duì)人物的內(nèi)心感受要注意描寫。散文、記敘文貴表現(xiàn)出生活中某些獨(dú)特的、具有特殊意味的細(xì)節(jié)、片段、瞬間【立意】①可以寫一個(gè)人對(duì)我的影響很大;②可以寫一件事對(duì)我的教益很大;③可以寫一個(gè)物,比如“書(shū)籍”給我的心靈帶來(lái)的慰藉;④可以寫一種精神品質(zhì)在我的心中生根發(fā)芽,比如誠(chéng)實(shí)、愛(ài)心、信念、友情等。女孩渴望被人尊重,渴望與同伴平等相處,甚至為此不惜主動(dòng)的改變自己。孤獨(dú)、沮喪、自卑、郁悶甚至憤怒,女孩生活在愛(ài)的荒漠之中。對(duì)于一個(gè)生活在貧困之中、自身又不乏自卑的進(jìn)城務(wù)工子女來(lái)說(shuō),平等、尊重與關(guān)愛(ài)就是他們渴望的“綠地”?!舅夭摹?,綠色是活力的象征,綠色更是生命的體現(xiàn)。潔白的云在蔚藍(lán)的天空中飄浮著,沒(méi)有人知道,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中,這朵云會(huì)飄向何方。就是母親無(wú)時(shí)不刻的陪伴我左右,永遠(yuǎn)是她默默的支持我,用她的行動(dòng)來(lái)證明,她是愛(ài)我的。因?yàn)槲覔碛心銓?duì)我無(wú)私的愛(ài),讓我知道了幸福的滋味,讓我在踟躕于夜路時(shí),想起你那如繁星般的愛(ài)就不再畏懼。你是我生命中永遠(yuǎn)無(wú)法缺席的人,我的心底的綠,我最偉大的母親。 命題作文對(duì)現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性較強(qiáng),因此,審題立意要聯(lián)系聯(lián)想自己的人生經(jīng)歷和社會(huì)生活(包括社會(huì)熱點(diǎn)等)。 作文題目前的文字材料,既要逐字認(rèn)真研讀,把握傾向,使得立意符合這一傾向,又要能打開(kāi)思路,不為材料束縛。處處留心皆學(xué)問(wèn)。攀高山而識(shí)其壯美,涉大海感其廣闊……請(qǐng)以“留心”為題,寫一篇記敘文?!敬鸢浮苛粜男r(shí)候,老師告訴我們,處處留心皆學(xué)問(wèn),讓我們留心身邊的每一件事,然后寫下自己的感受。隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越體會(huì)到這句話的重要意義。在家中,我們要學(xué)會(huì)留心。通常在深夜,家長(zhǎng)們會(huì)叫我們?nèi)ニX(jué),煩躁的我們總是不耐煩地趕走他們,還在心里暗罵:真虛偽!買這么多資料,還好意思叫我們睡覺(jué)!這時(shí),只要我們留心一下父母通紅的眼珠和疲倦的聲音,就會(huì)感受到父母也是矛盾的:他們既想要我們多做題,又想我們有個(gè)好休息。在學(xué)校,我們要學(xué)會(huì)留心。課堂上,老師的批評(píng)更加頻繁,更加嚴(yán)厲。其實(shí),你留心觀察一下老師那恨鐵不成鋼的眼神,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),老師也是不容易的。每當(dāng)我們?nèi)〉眯┰S進(jìn)步時(shí),他們的臉上就會(huì)露出欣慰的笑容。學(xué)會(huì)留心,你會(huì)注意到公共汽車上讓座的人越來(lái)越多,自己身邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老人時(shí),你就再也不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷;學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)趴在橋頭向路人乞討的老人眼神中充滿期待,充滿了無(wú)奈,甚至是絕望,你就再也不會(huì)嗤之以鼻;學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我國(guó)還有很多貧困地區(qū)的兒童衣食不足,上學(xué)更成為一種困難,你就再也不會(huì)抱怨自己的家庭出身不好,自己的父母不是高官、大款…… 請(qǐng)學(xué)會(huì)留心吧!在家中、在學(xué)校、在社會(huì),我們都要學(xué)會(huì)留心。首先理解命題“留心”的含義,小心,注意。我們懷著一顆熱心,走出家門,要留心世事,留心自然??忌梢詮乃o材料入手,也可以從其他方面入手,如走南方,留心草木的繁榮;走北方,留心冰雪的潔凈。點(diǎn)睛:材料加命題作文,首先應(yīng)審題:通過(guò)對(duì)材料的理解,對(duì)提示語(yǔ)的分析和對(duì)寫作要求的了解,來(lái)弄清命題的意圖。比如本題的材料,“處處留心皆學(xué)問(wèn)。攀高山而識(shí)其壯美,涉大海感其廣闊”,“處處”說(shuō)明留心的地方之多,“留心世事”“留心自然”,前者是世間之事,社會(huì)之事,后者是自然之景,自然之理,提供了范圍;“攀高山而識(shí)其壯美,涉大海感其廣闊”,說(shuō)明留心的時(shí)候要發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn)。接著要分析作文題目。要求:立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。【來(lái)源】2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(福建解析卷)語(yǔ)文【答案】  昏暗的燈火下一對(duì)父子正在吃飯,安靜的飯桌上父親面無(wú)表情,靜靜地吃著碗里的飯。79分的卷子既不算好也不算太差,但是對(duì)一向成績(jī)優(yōu)秀的兒子來(lái)說(shuō),就有點(diǎn)失水準(zhǔn)了?!  ?……79分?! ](méi)有表情!即使是聽(tīng)到兒子成績(jī)下降的時(shí)候,那張熟悉的臉龐就像一潭死水一樣波瀾不驚?! ≡鴰缀螘r(shí),父親會(huì)對(duì)自己的成功感到欣慰,會(huì)為自己的失敗而感到可惜,父子倆一起高興一起傷心,可是現(xiàn)在的父親……臉上麻木的表情,沒(méi)有絲毫的感情,兒子的成敗仿佛跟他沒(méi)有關(guān)系一樣。同學(xué)們所說(shuō)的進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)、成功的慶祝,這一切兒子都不曾擁有。想到這里,兒子不禁有些神傷?! 『鋈桓赣H放下碗筷,兒子有些驚喜地抬頭?!备赣H沒(méi)頭沒(méi)尾的話語(yǔ)讓兒子有些驚訝,木然的回答之后,又是一陣可怕的沉默?! ⊥赣H起身離去的背影,兒子有些茫然。也許吧,這就是父親關(guān)心人的方式!雖然很簡(jiǎn)單,也很容易傷人,但這也是一種愛(ài)吧!兒子忽然覺(jué)得父親的表情不再木訥了,像死水一樣的父親仿佛又增添了新的活力。忽然兒子好像看到父親笑了,笑得像鐵樹(shù)開(kāi)花一樣燦爛。這也是一種承諾我要你重獲原來(lái)的生活,認(rèn)定了這一輩子的承諾。每每聽(tīng)到這首歌,我總不免心潮澎湃,頃刻之間我就成了汶川人。12汶川地震過(guò)去一年多了,但它留下的太多太多的東西讓我們不能忘卻,也不會(huì)忘記:有舍己救人的英雄,有與死亡之神對(duì)峙幾十小時(shí)甚至百余小時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)勇者,更有全國(guó)人民源源不斷的救助物資和愛(ài)心。  我的博客和空間上有一張照片,它也是全國(guó)人民非常熟悉的:一個(gè)男子將因地震而亡的妻子綁在身上,騎摩托車將亡妻送回家。照片中的好男人——吳家芳的事跡廣為傳頌,一時(shí)間有很多人將其奉為偶像,甚至有許多女性“爭(zhēng)嫁好兒郎”?! ∪欢昂偽舶徒K于露出來(lái)了”(某網(wǎng)友語(yǔ))。12還沒(méi)一周年之際,就傳出了吳家芳再婚的消息,一時(shí)網(wǎng)絡(luò)嘩然。在很多人眼里吳家芳不再是好男兒,而只是個(gè)虛偽的小人。  據(jù)說(shuō)地震災(zāi)區(qū)災(zāi)民的自殺率非常高。因此,災(zāi)區(qū)的重建和災(zāi)民的心理治療成為兩項(xiàng)重要的任務(wù)。而讓災(zāi)區(qū)人民重獲原來(lái)的生活不僅僅是政府的任務(wù),更是全體炎黃子孫應(yīng)盡的義務(wù)。我們無(wú)非是希望災(zāi)區(qū)人民早日從悲痛中走過(guò)來(lái),然而我們做到了嗎?前面指責(zé)吳家芳的網(wǎng)友,他們做到了嗎?  沒(méi)錯(cuò)。他結(jié)婚是為了得到家人的關(guān)愛(ài),為了盡量從喪妻的悲傷中解脫出來(lái)。因此,吳家芳結(jié)婚,我們更應(yīng)該祝福他,為他高興,而不是指責(zé)。溫總理告訴災(zāi)區(qū)人民:要好好活著。這也是一種永恒永恒,不只在于時(shí)間從洪荒而來(lái)的腳步;也不只在于風(fēng)聲從亙古而至的呢喃?! 一◤牟粸樗r艷的短暫而暗自哀憐,因?yàn)樗龑⒆约号诺哪且豢虒戇M(jìn)了天地的長(zhǎng)卷,萬(wàn)物無(wú)一不記得這瞬間但永恒的嬌美;朝露從不為她光華的瞬息而顧影悲嘆,因?yàn)樗米约洪W耀的那一秒照亮了世界的一隅,眾生無(wú)一不懷想這瞬間而永恒的清麗?! ‘?dāng)詩(shī)仙寬袍棄履,舉起樽而邀明月,沐月華而影三人的那刻,這一絲浸透了蟾暉的酒香便飄飄搖搖了千余年,縈繞在數(shù)萬(wàn)才子的鼻尖揮散不去,似是還攜了月下那人的三分不羈?! ∫?yàn)椴环?,那些即逝的?cè)影竟躍過(guò)了文明的更替,僅憑一個(gè)瞬間,締造了無(wú)盡的永恒。這瞬間的悲壯,便在歲月的長(zhǎng)河中變?yōu)橛篮??! ∩w將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬。  但且回首再看那南山腳下菊態(tài)幽美,洞庭湖心月暉清華;看那赤壁山澗金戈鐵馬,大漠暮里炊煙人家,彌足短暫,卻也彌足永恒。它們不曾在歷史的長(zhǎng)河中沉坷,甚至不曾在歲月的波濤中起伏,它們總以一種輕盈而美好的姿態(tài)起舞,獨(dú)立于世,而在萬(wàn)物心中刻下永恒。瞬間,也是一種永恒。———題記曾幾何時(shí),我們見(jiàn)過(guò)這樣一則廣告:畫上有綠油油的草地,草地上一頭奶牛正悠閑地吃著草,旁白說(shuō)著“提取優(yōu)質(zhì)原乳……”畫面轉(zhuǎn)到厚重的灰白世界,在運(yùn)作中的流水生產(chǎn)線上,一罐罐鐵盒生產(chǎn)了出來(lái),旁白說(shuō)著“無(wú)菌生產(chǎn)車間,全自動(dòng)化管理,上千道檢測(cè)程序……”畫面轉(zhuǎn)向一個(gè)個(gè)似乎很先進(jìn)的設(shè)備,最后畫面轉(zhuǎn)為一個(gè)個(gè)母親幸福的笑臉,旁白說(shuō)“XX牌嬰幼兒奶粉,國(guó)家免檢產(chǎn)品,媽媽們最好的選擇!”廣告到此為止?! ≌\(chéng)然,要獲得這一稱號(hào)實(shí)屬不易,只有十分優(yōu)秀的產(chǎn)品才能獲得國(guó)家信任,允以免檢?! ∪欢?,沒(méi)有問(wèn)題,這也是一種問(wèn)題。當(dāng)獲得了國(guó)家的信任后,為了利益,他們拋棄了良知?!薄 ‘?dāng)專業(yè)人士指出三聚氰氨絕不可能通過(guò)檢驗(yàn)的時(shí)候,母親們憤怒了:“什么1000道檢驗(yàn)程序?什么國(guó)家免檢?”她們的怒吼也無(wú)法使他們的子女恢復(fù)健康。  “我們究竟該吃什么?國(guó)家免檢產(chǎn)品?名牌?哼……”一個(gè)母親冷笑著說(shuō)道,一滴眼淚滑落?! ≡讷@得了免檢稱號(hào)后,得到的是無(wú)上的榮譽(yù)和群眾的信任,同時(shí)也得到了犯罪的便利和事成后更為豐富的利潤(rùn)?! ∷^樂(lè)極生悲,爬得越高摔得越慘,沒(méi)有問(wèn)題所造成的問(wèn)題,比曾經(jīng)存在過(guò)的任何一個(gè)問(wèn)題都來(lái)得嚴(yán)重。俗語(yǔ)說(shuō)“不干不凈,吃了沒(méi)病”,這個(gè)道理大家都懂,但這個(gè)道理我們寧愿不懂。近日,國(guó)家取消了食品類免檢制度。一進(jìn)門,看到滿目琳瑯的書(shū)堆得甚是擁擠??吹竭@情形,同學(xué)贊道:“真好,有這么多書(shū)看啊!”而我卻感到這是一種悲哀,也是一種危機(jī)!感到悲哀的不是書(shū)少,也不是書(shū)貴,而是“文學(xué)”泛濫的危機(jī)!自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)日益繁榮,文壇也隨之激活。 如今,書(shū)店的書(shū)類和數(shù)量越來(lái)越多,但大多數(shù)的書(shū)是為了迎合人們一些“特殊胃口”。還有一些什么勵(lì)志圖書(shū)。更可怕的是一些所謂的“文學(xué)名著解讀”,用一些莫名其妙的眼光和手法把名著中的一些人物戲劇化、丑惡化,改變?nèi)藗冃闹械拿F(xiàn)象,凡此種種現(xiàn)象,可以稱之為“文學(xué)泛濫”,看似繁榮的文壇被名和利驅(qū)使之后產(chǎn)生的文化泛濫、主流缺失,缺少精神的現(xiàn)象。因?yàn)樯虡I(yè)利益和功名利祿的驅(qū)使,我們的作家們“產(chǎn)量”越來(lái)越高,競(jìng)相“放衛(wèi)星”。沒(méi)有引導(dǎo)人們健康向上的品格的的書(shū)籍,使文壇看似繁榮,其實(shí)荒蕪。杜甫一嘆“文章千古事,得失寸心知。古人吟詩(shī)作賦,須“兩句三年得?!备猩跽邉t“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須。記得秦朝相國(guó)呂不韋有這么一個(gè)故事:他主持《呂氏春秋》修撰之時(shí),曾將書(shū)簡(jiǎn)持于市中。由此可見(jiàn),古人之態(tài)如何。當(dāng)解放軍戰(zhàn)士將一個(gè)小男孩成功托起,放入單架時(shí),他輕輕地一笑,用滿是灰塵的左手向戰(zhàn)士們敬禮!這是一個(gè)孩子的微笑.也是災(zāi)區(qū)人民對(duì)未來(lái)充滿希望的一笑。我們喜歡微笑,喜歡嘴角的翹起,喜歡那彎起的弧度,更喜歡它所傳達(dá)的一種力量。這不僅展現(xiàn)了一個(gè)大國(guó)的風(fēng)采,更展現(xiàn)了出中華民族的包容的姿態(tài)。 不需要李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的充滿血腥的狂笑;也不需要“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”的紅顏一笑……這些笑,或太狂放不羈,或太剛烈頑強(qiáng),抑或充滿嫵媚。不過(guò)淺淺的會(huì)心一笑。面對(duì)金融危機(jī),從容不追,面對(duì)外國(guó)記者的犀利問(wèn)題,他依然笑對(duì)。他的微笑,不也是一種力量么?這是笑對(duì)人生的一種力量!微笑,正如同一支支高擎是火炬,在全世界,在湛藍(lán)的天空下,一直傳遞著…… 當(dāng)人們幫助了困境中的你,你的微笑是感激,是滿懷深情的刀量:當(dāng)別人不小心踩到你,你的微笑便是寬容大度的力量;當(dāng)厄運(yùn)侵襲了你,而你卻抱以微笑時(shí),微笑便成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的力量! 如果全世界都充滿愛(ài),充滿微笑,將不再會(huì)有伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),巴以沖突以及朝核問(wèn)題。我總是喜歡端著小凳在一旁靜靜地看爺爺磨藥,熬藥。 小時(shí)候常在藥鋪里玩耍。爺爺時(shí)常會(huì)像變戲法似的對(duì)哭鬧的我拿出幾枚甘草片,含在嘴中,一絲淡淡的甘甜縈繞舌間,于是忘記了藥鋪
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