班主任競(jìng)聘演講稿-在線瀏覽
2025-04-05 01:46本頁面
【正文】 績最高409分，最低191分，400分以上3人，300分以上18人，200分以上24人，100分以上2人，無成績者5人一定程度的智商差異，源于一定程度的情商差異：這些學(xué)生家庭狀況相當(dāng)復(fù)雜。剛接觸這些學(xué)生，感到他們普遍地自私、懶惰、缺乏愛心。極端的表現(xiàn)就是連做學(xué)生最起碼的教室衛(wèi)生都搞不好。明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向，營造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力提高班干部的工作能力，經(jīng)常找他們談心，幫助他們改進(jìn)工作方法，在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)放權(quán)，調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性。做到事事有總結(jié)。這是學(xué)生成長不可缺少的一環(huán)。本學(xué)期班會(huì)有目的性和針對(duì)性。用大量的學(xué)生就業(yè)實(shí)例證明我校是負(fù)責(zé)任的。五、開展豐富多彩的活動(dòng)——提高學(xué)生各種能力。寫，經(jīng)常布置家庭作業(yè)——寫作文，如《假如我是班長》《假如我是班主任》《班榮我榮，班恥我恥》《假如我有200萬》《我的家》《我的目標(biāo)》等等，評(píng)選出賀洪喬等5名優(yōu)秀獎(jiǎng)，通過寫作活動(dòng)，一方面學(xué)生們的寫作水平有明顯提高，孫立娟的文章多次在“陽光地帶”刊登，寒假作業(yè)親情篇，我班楊喜龍、孫立娟、閆威、邢超、武曉軒、田玉坤6名學(xué)生的文章被入選。同時(shí)開展“讀一本好書，洗煤濾布練一手好字”的活動(dòng)。為將來就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！卑嘀魅蔚难孕杏腥绯抢锔呗柕拇箸娭苯佑绊懸淮笈?，所以作為班主任老師，要處處嚴(yán)格要求自己，表里如一，讓學(xué)生欽佩，又要做到以下三點(diǎn)：要細(xì)心，洞察一切，先做后說：首先，班主任有發(fā)現(xiàn)問題的能力；其次，身先士卒，如發(fā)現(xiàn)玻璃沒擦干凈，我先把抹布要過來，然后去擦，一直到擦干凈為止，再如，
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