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牙齒大班健康教案-在線瀏覽

2025-04-04 05:10本頁(yè)面
  

【正文】 就先來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧。    引導(dǎo)幼兒討論  這兩種蛋殼有何不同?  醋里浸過(guò)的蛋殼為什么會(huì)變黑,變軟?  三、找蛀牙?! ∮^察蛀牙?! “l(fā)給幼兒每人一個(gè)餅干,吃完餅干后,用小鏡子觀察牙齒上有什么?  回答問(wèn)題:牙縫里多了什么?餅干什么滋味?餅干為什么會(huì)甜?  出示蛀牙形成的圖片,講解食物殘?jiān)械奶窃诩?xì)菌作用下分解成酸,酸會(huì)腐蝕牙齒變黑,成為蛀牙?! ∮^看課件,啟發(fā)幼兒講一個(gè)連貫的故事?! ×?、活動(dòng)延伸:觀看《愛(ài)吃糖的老虎》回答問(wèn)題??傊前芽菰锏目茖W(xué)活動(dòng)和其他領(lǐng)域有機(jī)的結(jié)合在一起,達(dá)到了整合的目的?! ⊥ㄟ^(guò)活動(dòng)使幼兒了解蛀牙形成的原因?! ∫龑?dǎo)孩子樂(lè)于接受治療。  初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?! 』顒?dòng)難點(diǎn):  蛀牙形成的原因。(牙齒)  出示牙模,請(qǐng)幼兒討論牙齒的作用師:小朋友們真棒呀,一下子就猜到答案了,看,這個(gè)就是我們的牙齒的模型,哪位小朋友能告訴我牙齒有什么作用呢?(引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維,對(duì)積極回答的幼兒給予肯定表?yè)P(yáng)) ?。ǘふ抑赖脑蚣爸赖奈:Α 煟何覀冄例X的本領(lǐng)還真是大,可以磨碎食物,今天老師還帶來(lái)一張圖片,我請(qǐng)小朋友們當(dāng)小醫(yī)生來(lái)幫忙,看看牙寶寶怎么了?(出示圖片1,幼兒回答)  師:原來(lái)可惡的細(xì)菌正在傷害傷害牙寶寶呢!我們?cè)賮?lái)看看受傷的牙寶寶變成什么樣子了?(出示圖片2及圖片3,幼兒回答)  師:原來(lái)我們健康的牙寶寶受到了細(xì)菌的傷害后,變得黑黑的,而且黃黃的,很快受到傷害的牙寶寶就變成了蛀牙。)師:說(shuō)的真好,老師前幾天不小心把一個(gè)蛋殼掉到了酸酸的醋里面去了,小朋友們看看,這個(gè)蛋殼變成什么顏色了呢?(黑色)師:我這里呀,還有一個(gè)蛋殼放在了水里,我請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)用手指輕輕地敲敲,感覺(jué)怎么樣?(醋里的蛋殼軟軟的,沒(méi)泡到醋里的蛋殼是硬硬的)。)師:原來(lái)酸酸的醋會(huì)讓硬硬的蛋殼變軟變黑,那我們嘴巴里的牙齒就像蛋殼一樣,本來(lái)是硬硬的,但是吃完?yáng)|西以后就會(huì)有食物的殘?jiān)粼谖覀兊目谇恢?,那這些殘?jiān)鼤r(shí)間久了就會(huì)變成一種酸的細(xì)菌,這些細(xì)菌就會(huì)像醋把蛋殼變黑一樣,把我們牙齒上的保護(hù)膜鈣質(zhì)也變黑,這樣我們?cè)瓉?lái)的小白牙就會(huì)變黑了,慢慢的變黑的牙齒就會(huì)變成蛀牙,還會(huì)有蛀牙洞呢。)(三)師生共同尋找保護(hù)牙齒的方法  幼兒相互觀察牙齒師:那我們現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)相互幫忙檢查下,看看你有沒(méi)有小黑牙和小蛀牙?  師:原來(lái)有很多小朋友都有小黑牙和小蛀牙了,怎么樣才能不讓我們的牙寶寶變成大蛀牙呢?(睡覺(jué)前不吃東西,早晚都要刷牙,少吃甜食,少吃酸的)  了解乳牙和恒牙師:小朋友們說(shuō)的都很好,老師發(fā)現(xiàn)很多小朋友開(kāi)始換牙了,你們知道嗎,掉了的牙齒我們叫它乳牙,新長(zhǎng)出來(lái)的牙齒我們叫它恒牙,那現(xiàn)在小朋友的乳牙如果已經(jīng)是蛀牙了就要千萬(wàn)小心了,不能再讓新長(zhǎng)出來(lái)的恒牙受到細(xì)菌的傷害了,因?yàn)楹阊酪亲兂闪酥?,那就不?huì)再有牙齒長(zhǎng)出來(lái)了?;顒?dòng)中不僅讓幼兒懂得如何正確刷牙,而且讓刷牙有了音樂(lè),有了樂(lè)趣。不能強(qiáng)迫,只有讓幼兒意識(shí)上接受了,才能讓他愿意刷牙,喜歡刷牙?! ∧苷f(shuō)出齲齒三種以上的危害?! ∨囵B(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:   雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子   課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;  產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片  牙模型、牙刷各一  動(dòng)畫(huà)片〈〈聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記〉〉  字卡若干  活動(dòng)過(guò)程:  一、 律動(dòng)進(jìn)場(chǎng),引出情景表演;  牙寶寶在哭,原來(lái)是他的小主人喜歡吃甜食,又不刷牙,時(shí)間長(zhǎng)了,細(xì)菌在牙寶寶的身上鉆了幾個(gè)洞洞。嘴里有一種細(xì)菌會(huì)使食物殘?jiān)兯幔瑫r(shí)間久了,這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣,將我們牙齒里的鈣腐蝕掉,牙齒就會(huì)變黑,產(chǎn)生齲洞,也就是齲齒,我們也叫它蛀牙  三、 齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道正確的護(hù)牙方法  四、 游戲“保護(hù)牙齒有佳佳”(結(jié)束)  方法:選一幼兒扮演‘蛀牙蟲(chóng)’,一位幼兒扮演‘牙防衛(wèi)士佳佳’,其余幼兒扮演‘牙齒’跟在‘佳佳’后面,‘蛀牙蟲(chóng)’去抓‘牙齒’,‘牙防衛(wèi)士’要攔住‘蛀牙蟲(chóng)’保護(hù)‘牙齒’。不健康的牙齒會(huì)疼、延遲的顏色是黃色或黑色,有的牙齒上蟲(chóng)洞,有的咬不動(dòng)稍微硬一點(diǎn)的食物??傮w說(shuō)來(lái),幼兒知道牙齒生病的原因,掌握了保護(hù)牙齒的方法?! 。玻逃變鹤⒁庋例X的清潔衛(wèi)生,保護(hù)牙齒?! ?zhǔn)備  1.每組一盤(pán)花生?! 。常状蠊右患?,貓頭飾一個(gè)?! 。矗疂崈舻挠螒虬簦ㄋ芰系模?,與幼兒人數(shù)相等。你要猜不著,張開(kāi)嘴巴就明白(牙齒)。老師:你們是怎樣吃花生的?(幼兒:剝開(kāi)來(lái)吃。)花生一粒一粒怎樣吃到肚子里的?(幼兒:用牙嚼碎。小兔吃蘿卜,小狗啃骨頭都需要用什么嚼啐?(牙齒)如果沒(méi)有牙齒,還能啃骨頭,吃蘿卜嗎?(不能) ?。常畣l(fā)幼兒自己去想、去說(shuō)牙齒的用處(請(qǐng)個(gè)別幼兒答)?! 《⑹褂變憾帽Wo(hù)牙齒的清潔1.請(qǐng)小朋友聽(tīng)故事《兔娃娃》。 ?。玻釂?wèn):①小兔的牙齒為什么生?。竣谘例X壞了會(huì)怎樣?③后來(lái)小兔怎樣做,它的牙齒就好起來(lái)了? ?。常〗Y(jié):小兔愛(ài)吃甜食,吃過(guò)東西又不漱口,早晨起床后和晚上睡覺(jué)前也不刷牙,時(shí)間長(zhǎng)了,牙縫里留下的食物就會(huì)變質(zhì),把小兔又白又整齊的牙齒損壞了。小朋友分別戴上自己喜愛(ài)的小狗、小兔頭飾當(dāng)“小動(dòng)物”。提醒他注意保護(hù)牙齒,學(xué)會(huì)刷牙漱口?! ∷?、教幼兒刷牙 ?。保咳艘桓螒虬舢?dāng)牙刷。 ?。玻處熯吥顑焊琛端⒀馈罚呑鏊⒀赖氖痉秳?dòng)作,教會(huì)幼兒正確刷牙的方法?! 。常畮煟盒∨笥?,從今天開(kāi)始,每天晚上睡覺(jué)前和早晨起床后都要刷牙,飯后漱口??茨奈恍∨笥蜒例X保護(hù)得好。請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子刷牙、漱口。玩角色游戲“醫(yī)院”、“娃娃家”活動(dòng)。隨時(shí)提醒幼兒講衛(wèi)生,飯后漱口等衛(wèi)生習(xí)慣。所以,讓幼兒懂得保護(hù)牙齒的重要性已刻不容緩。一開(kāi)始用猜謎語(yǔ)的方法,引起幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生一種神秘感,急于想?yún)⑴c此項(xiàng)活動(dòng),急于想知道結(jié)果。結(jié)合游戲和兒歌,讓幼兒直接參與學(xué)習(xí),牢記刷牙的程序和要領(lǐng)?! 「剑簝焊琛端⒀馈沸⌒⊙浪⑹种心茫缙鹜硭人⒀?。從下往上仔細(xì)刷,里里外外都要刷?! 「剑汗适隆锻猛尥蕖吠脣寢層幸粋€(gè)可愛(ài)的兔娃娃,大大的眼睛,潔白的牙。兔媽媽告訴小白兔、吃了甜東西要漱口,可它從來(lái)不聽(tīng),還總是在睡覺(jué)前躺在床上吃零食。媽媽告訴它:“時(shí)間長(zhǎng)了,牙就會(huì)生病的。”后來(lái),有一天,突然小兔子牙痛起來(lái),腮幫子腫得老高,它捂著臉又哭又叫:“痛死我了,痛死我了!”媽媽給它做了好吃的飯,它也吃不下?!毙⊥靡宦?tīng)要拔牙,嚇得渾身發(fā)抖說(shuō):“我不拔牙!”貓醫(yī)生說(shuō):“你的牙生病了是不是總愛(ài)吃甜食,又不漱口,也不刷牙?”小兔低下頭說(shuō):“是的?!毙⊥酶吲d地說(shuō):“我記住了,謝謝貓醫(yī)生?! 【幾ⅲ河變簳r(shí)期乳牙釉質(zhì)、牙本質(zhì)較薄,鈣化程度低,再加上不注意口腔衛(wèi)生,很容易發(fā)生齲齒。本節(jié)教育活動(dòng)很說(shuō)明問(wèn)題。牙齒大班健康教案9  活動(dòng)目標(biāo):  ?!  ! 』顒?dòng)過(guò)程: ?。骸 。俊 ≡缤聿凰⒀篮貌缓??  睡覺(jué)之前吃糖好不好?  二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙  大哥哥為什么牙痛?  你覺(jué)得健康的牙好看,還是不健康的牙好看  三、教小朋友正確的刷牙的方法  。  《刷牙歌》 ?。?)欣賞歌曲,教師給歌曲按刷牙順序加入動(dòng)作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 ?。?)在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,幼兒跟著歌曲表演刷牙?! 』顒?dòng)反思:  經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),幼兒都知道刷牙可以保護(hù)牙齒,但事實(shí)上很多幼兒不喜歡刷牙,不知道怎樣正確刷牙。請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏,體現(xiàn)了對(duì)幼兒的尊重?! ⌒“倏疲貉例X是一種在很多動(dòng)物上存在的結(jié)構(gòu),人類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和高等哺乳動(dòng)物咀嚼食物的器官。牙齒大班健康教案10  設(shè)計(jì)意圖  幼兒的健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同關(guān)注的話題,讓幼兒從小懂得有健康的心理和強(qiáng)壯的身體才是一個(gè)健康的寶寶,并能了解一些疾病的預(yù)防知識(shí),會(huì)進(jìn)行自我保護(hù)。幫助幼兒了解牙齒的作用,從而掌握正確的刷牙方法,養(yǎng)成保護(hù)牙齒的良好習(xí)慣,并能堅(jiān)持早晚刷牙。  問(wèn)題提出  讓我們張開(kāi)嘴巴用鏡子看看,我們的牙齒時(shí)什么樣的?是什么顏色的?它們什么地方一樣?什么地方不一樣?  前面扁扁的牙齒叫什么?切牙像什么?它有什么作用?  旁邊尖尖的牙齒叫什么?尖牙可以幫助我們干什么?  后面方方的牙齒叫什么?磨牙可以幫助我們干什么?  活動(dòng)目標(biāo):  認(rèn)識(shí)牙齒的構(gòu)造,能說(shuō)出各種牙齒的名稱?! 「惺苎例X的對(duì)稱美?! ×私忸A(yù)防牙齒疾病的方法。  牙齒模型,蛀齒圖片?! 』顒?dòng)過(guò)程  出示大鱷魚(yú)牙齒玩具,引起幼兒興趣?! ∫龑?dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的牙齒?! 〗處熜〗Y(jié):我們每個(gè)人都有白白的牙齒,牙齒有上、下兩部分,左右時(shí)對(duì)稱的,前面的牙齒是扁扁的,旁邊的牙齒時(shí)尖尖的,后面的牙齒是方方的?! 〗處煟呵懊姹獗獾难例X叫什么?切牙像什么?它有什么作用?  教師:旁邊尖尖的牙齒叫什么?尖牙可以幫助我們干什么?  教師:后面方方的牙齒叫什么?磨牙可以幫助我們干什么?  教師小結(jié):扁扁的牙齒叫切牙,它像刀一樣可以切碎食物;尖尖的牙齒叫尖牙,可以撕碎食物;方方的牙齒叫磨牙,力量最大,可以壓碎食物?! ∈褂變憾帽Wo(hù)牙齒的重要性。 ?、俳裉煺?qǐng)小朋友吃點(diǎn)蘋(píng)果,請(qǐng)你們慢慢地吃,邊吃邊動(dòng)腦筋想想看,你是怎么把蘋(píng)果吃下去的?(引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的體驗(yàn),知道是用牙齒幫助咬斷嚼碎蘋(píng)果,吃下去的。  教師小結(jié):飯后漱口,早晚刷牙,睡覺(jué)前不吃糖和其它食物,不吃過(guò)硬的東西等,牙齒才不會(huì)發(fā)黃,不發(fā)黑,不生病。 ?。?)討論:牙齒除了可以幫助我們吃食物,它還有什么用呢?
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