數(shù)學培優(yōu)輔差的工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-04-04 05:01本頁面
【正文】 基本解法，為學生打下扎實的數(shù)學基礎(chǔ)。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。）數(shù)學培優(yōu)輔差的工作總結(jié) 數(shù)學培優(yōu)輔差的工作總結(jié)1 這一學期，本班現(xiàn)有的學生相互之間學習及紀律情況參差不齊，會自然而然地產(chǎn)生一系列的問題，需要提高優(yōu)生的自主和自覺學習的能力，使其影響并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養(yǎng)較好的學習生活習慣，并逐步提高紀律意識和思想道德水平，形成良好的自身素質(zhì)。全面提高學生學習的主動性和積極性，使學生轉(zhuǎn)變觀念、認真學習、發(fā)展智力、陶冶品德，使學生活起來。激發(fā)學生的學習興趣，全面提高教育教學質(zhì)量，力求每一個學生學習不斷進步，能力不斷提高。但同時，仍然有部分學生學習不夠認真，紀律生活方面比較懶散，自我控制力不強，出現(xiàn)上課講小話、睡覺、不做作業(yè)等現(xiàn)象。對于數(shù)學基礎(chǔ)較好的學生，鼓勵他們力爭高分。甚至要從嚴要求，規(guī)范他們解答數(shù)學問題的步驟。這樣下去數(shù)學的整體成績才能有提高。實行教師輔導、學生幫輔的雙重輔導模式?！ 〖皶r召開學生會議，總結(jié)成績，分析不足，提出要求?！ ±眠m當時間對學生進行思想道德教育，文明教育，紀律教育?！ ∽寖?yōu)生講述自己的學習方法，進行經(jīng)驗
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