幼兒園小班的學(xué)期工作計(jì)劃4篇-在線瀏覽
2025-04-04 03:08本頁(yè)面
【正文】 實(shí)驗(yàn)繪畫內(nèi)容初步預(yù)設(shè)安排。 十月份：重點(diǎn)工作： 區(qū)角活動(dòng)材料的研討與調(diào)整?！ ⊙杏懘_定主題公開展示活動(dòng)方案?！ ∑渌ぷ鳎骸 ∏ё址此紝W(xué)習(xí)交流 親子同游活動(dòng)?！ ∩芍黝}活動(dòng)介紹?！ ⊥邪嘟涣靼嗉?jí)工作開展情況?！ ∑渌ぷ鳎骸 ≈黝}反思交流?！ 〕砷L(zhǎng)檔案袋的觀摩學(xué)習(xí)?！ ∈?、一月份：重點(diǎn)工作： 迎新年幼兒素質(zhì)活動(dòng)展示?！ ≈黝}積累交流評(píng)比。 幼兒測(cè)評(píng)，做幼兒素質(zhì)報(bào)告單。幼兒園小班的學(xué)期工作計(jì)劃 篇2 一、身體保?。撼醪搅私庾约旱男詣e，學(xué)會(huì)正確入廁的方法。 知道白開水的用處，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣?！ W(xué)習(xí)正確洗手、擦鼻子的方法。 知道牙齒的用處，了解正確的刷牙方法?！ ?，知道一些自我保護(hù)的方法?！ 《?、體育：愿意參與體育鍛煉，能聽指令向指定方向走?！ ≈烙昧[臂帶動(dòng)身體向上，學(xué)習(xí)原地雙腳并攏用力向上縱跳觸物。 練習(xí)在一定或指定范圍內(nèi)四散躲閃跑、手膝著地向前爬、行進(jìn)向前跳、鉆等技能?！ ≌J(rèn)識(shí)同伴和老師，知道同伴間應(yīng)互相關(guān)心；體驗(yàn)和同伴合作游戲的快樂?！ ≡诤屯楹献饔螒虻倪^程中體驗(yàn)到成功的喜悅；能與同伴按一定規(guī)則游戲?！ ≈雷鹁礌敔?、奶奶，關(guān)心爸爸、媽媽。 知道花草樹木是給大家觀賞的要愛護(hù)他們?！ ≈啦惶釤o理要求，不無故發(fā)脾氣，好孩子要講道理。 有學(xué)習(xí)兒歌的欲望，感受兒歌的韻律節(jié)奏，能運(yùn)用身體動(dòng)作表演兒歌內(nèi)容，喜歡念兒歌。 喜歡閱讀圖書，能認(rèn)真的閱讀畫面，愿意用短句講述畫面。 學(xué)習(xí)閱讀圖書的正確方法，能一頁(yè)一頁(yè)的翻看養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣?！ L試用口頭語(yǔ)言和體態(tài)語(yǔ)言表現(xiàn)故事中的動(dòng)物形象。 科學(xué)：認(rèn)識(shí)自己的身體器官，體驗(yàn)感知耳、鼻、嘴及手的作用。 認(rèn)識(shí)梧桐樹感知其外形特征初步探索自然，感知和體驗(yàn)大自然的美?！ ?shù)學(xué)：知道一和許多的之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)數(shù)字并能手口一致的點(diǎn)數(shù)?！ ?huì)把相應(yīng)的物體歸類，知道物體的類別特征?！ ⊥ㄟ^一一對(duì)應(yīng)的方法感知比較兩組物體的多少和一樣多。 能隨音樂節(jié)奏一拍一下地做生活模仿動(dòng)作?！ 「惺芤魳沸?，能按節(jié)奏唱歌、做動(dòng)作，唱準(zhǔn)歌詞和節(jié)拍?！ ?huì)運(yùn)用接唱的方法演唱歌曲，并能在伴奏和老師提醒下接唱?！ 「兄骞俚奈恢茫茉诩埳蠈⑽骞兖べN到相應(yīng)的位置。方法，并能運(yùn)用橡皮泥塑造小雞的形象?！ L試?yán)L畫、粘貼、印畫等多種繪畫形式，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。幼兒園小班的學(xué)期工作計(jì)劃 篇3 一、班況分析 新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績(jī)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。在生活自理方面，還要給孩子們以機(jī)會(huì)，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。 三、各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓， 形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立脫穿衣服、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。并逐步豐富幼兒的詞匯， 通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義?！ ≡鰪?qiáng)幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì)。抓好進(jìn)餐習(xí)慣
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