小學二年級語文秋季教學工作計劃-在線瀏覽
2025-04-04 01:33本頁面
【正文】 習不在意，經(jīng)常忘寫作業(yè)，上課做小動作等。這部分學生仍需要不斷地加強習慣教育和智力啟蒙，盡可能地在學習上達到合格要求。尤其是學生的書寫習慣要花時間糾正、培養(yǎng)，學寫一手端正、美觀的鉛筆字?！ 《?、教材分析 本冊教科書設(shè)計了八個專題，圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每個專題的涵蓋都比較寬泛，避免了局限性。每組教材都包括導(dǎo)語、一課“識字”、四～五篇課文以及“語文園地”。識字課的形式多樣，有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對聯(lián)、兒歌等?！ ”緝哉n文不再全文注音，多音字隨文注音，生字在當頁文下列出，注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖，以引起學生的注意。本冊課文語言規(guī)范，淺顯易懂，便于對學生進行朗讀、背誦、復(fù)述、口語交際等訓(xùn)練?！ ∪⒔虒W目標 學習習慣 (1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習慣?！ ?3)培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習慣?！ ?2)認識大寫字母，能熟記《漢語拼音字母表》?！ ?2)能按筆順正確書寫、默寫生字。 口語交際 (1)能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事?！ ?3)能當眾說話，做到口齒清楚，語句完整，有禮
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