【摘要】可貴的沉默教案 可貴的沉默教案1學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、認(rèn)識14個生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、感受父母對自己的愛,學(xué)會關(guān)心父母。 教學(xué)重點(diǎn):體會孩子們情...
2024-12-06 22:47
【摘要】一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)√小學(xué)2,學(xué)科:語文2,課時:13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)課文,能夠讀通課文。二、教學(xué)課題“迅、蘊(yùn)、霎”等9個字,會寫“賀、顧、迅”等14個字,能正確讀寫“祝賀、神氣十足、左顧右盼”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,學(xué)會感受父母對自己的愛,懂得關(guān)心父母,關(guān)愛別人。、動作和神態(tài)的描寫中體會人物心
2024-09-14 10:46
【摘要】①②對比觀察,分別用一個詞語來形容課上的不同氣氛。“熱鬧”“沉默”為什么有這么大的變化,讀課文,說說課文講了一件什么事?我的問題:★“沉默”是什么意思?★誰沉默了?★為什么沉默?★為什么說沉默是可貴的??讀讀寫寫迅速蘊(yùn)藏霎時寂靜
2025-06-21 22:03
【摘要】《可貴的沉默》教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱《可貴的沉默》第2課時所屬教材目錄人教版三年級下冊第五單元第17課教材分析《可貴的沉默》是人教版語文三年級下冊第五單元的一篇精講課文。主要內(nèi)容是教師通過孩子生日與父母生日這一話題引導(dǎo)學(xué)生懂得了要關(guān)心并以實(shí)際行動回報父母。課文以師生對話為內(nèi)容,對人物的語言,神態(tài),動作進(jìn)行了具體的描述。學(xué)情分析中年級的學(xué)生對于愛
2025-06-04 00:09
【摘要】可貴的沉默人教課標(biāo)版小學(xué)語文三年級下冊可貴的沉默兒童詩課中休息朗讀課文學(xué)一學(xué)讀一讀智慧樂園讀一讀迅速蘊(yùn)藏霎時寂然無聲恰恰稚拙煩惱犯錯誤x*nsh4f2nf4nj$qi4y*nzh$zhu5
2025-02-14 17:36
【摘要】17、可貴的沉默天寶中心小學(xué)三年一班鄭冬梅?17、可貴的沉默自讀課文,一邊讀,一邊想,課文主要講了一件什么事??課文主要講了在一節(jié)課上,老師詢問同學(xué)們(),大家都(),可是當(dāng)老師問同學(xué)們(),同學(xué)們()。熱鬧、興奮、驕傲、興高采烈他們驕傲地
2025-06-23 18:10
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級下冊歌曲:《跪羊圖》.mp417可貴的沉默義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級下冊執(zhí)教:江娟(歙縣鄭村中心學(xué)校)?我會讀迅速蘊(yùn)藏霎時恰好犯錯稚拙煩惱表達(dá)享受寂然無聲神氣十足左顧右盼
2025-01-27 16:50
【摘要】17可貴的沉默執(zhí)教者:王晶晶學(xué)習(xí)任務(wù):自由讀課文,圍繞課文內(nèi)容,小組內(nèi)商量并在卡片上寫下一個最感興趣的問題。學(xué)習(xí)任務(wù):1、帶著問題默讀課文,抓關(guān)鍵詞、句子理解課文,做上批注。2、小組討論解決問題,準(zhǔn)備全班交流。他們驕傲地舉起了
2025-01-24 23:04
【摘要】“知道!”“知道!”孩子們異口同聲地回答?!爱?dāng)然祝賀了!”“祝賀的!”又是一片肯定的回答聲。他們驕傲地舉起了手,有的還神氣十足地左顧右盼。前排的孩子都回過頭往后看,幾個男孩子索性站了起來。我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。霎時,教室里安靜下來。我把
2025-01-24 03:20
【摘要】小學(xué)語文第六冊自學(xué)提示1、認(rèn)真默讀課文,想一想,你讀懂了什么?把不理解的詞語畫下來。2、借助字典學(xué)習(xí)理解生字、新詞。3、同學(xué)之間互相檢查生字,提出自己不理解的詞語,請同學(xué)幫助解答。迅蘊(yùn)霎寂恰犯稚拙煩小組合作學(xué)習(xí)建議圍繞
2025-01-24 22:42
【摘要】可貴的沉默教學(xué)設(shè)計(jì) 可貴的沉默教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、抓住重點(diǎn)句段,結(jié)合生活實(shí)際理解含義深刻的詞句、感受沉默的可貴之處。 2、理清課文的寫作順序,有感情地朗讀課文。 3、...
2025-04-05 07:51
【摘要】可貴的沉默自學(xué)要求:,讀準(zhǔn)字音,讀通課文。事?祝賀迅速重復(fù)緩和外婆建議驚喜煩惱享受蘊(yùn)藏霎時寂然神氣十足左顧右盼稚拙123
2025-01-26 13:02
【摘要】《可貴的沉默》第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)明德小學(xué)趙向媛教學(xué)目標(biāo):1、在第一課時的基礎(chǔ)上,正確、流利、有感情地朗讀課文。體會抓住人物的神態(tài)、動作進(jìn)行生動描寫的方法,抄寫自己喜歡的詞語、句子。2、抓重點(diǎn)語句,通過聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,幫助學(xué)生理解其含義,感受其情感;結(jié)合課文插圖,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)想像課文描述的場景,讓學(xué)生從孩子們的語言、神態(tài)、動作中體會他們的心情。通過有感情朗讀表達(dá)出來
2024-09-28 16:28
【摘要】118*可貴的沉默天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322孩子們對老師提出的問題,開始的表現(xiàn)怎樣?接著怎樣?最后又是怎樣的表現(xiàn)?3檢查預(yù)習(xí)情況:1、認(rèn)識生字蘊(yùn)藏瞥見稚拙4檢查預(yù)習(xí)情況:
2024-12-06 07:52
【摘要】《可貴的沉默》作業(yè)設(shè)計(jì)★基礎(chǔ)題一、讀一讀,寫一寫hèxùnsùfùqiàqià祝()()重()
2025-01-24 04:51