09屆高三生物動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)-在線瀏覽

【摘要】第九課人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和免疫第五課時(shí)動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)1動(dòng)物行為的概念與分類概念動(dòng)物的行為是長(zhǎng)期進(jìn)化的發(fā)展的產(chǎn)物。是動(dòng)物在神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)下，通過運(yùn)動(dòng)器官完成的一種對(duì)刺激的反應(yīng)。要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)趨性分類先天性行為后天性

2025-01-14 08:43

蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)word學(xué)案二-在線瀏覽

【摘要】第17章第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)(學(xué)案)自學(xué)目標(biāo)：1、舉例說明動(dòng)物的先天性行為、后天性行為；2、認(rèn)識(shí)體會(huì)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)。重點(diǎn)：舉例說明動(dòng)物的先天性行為、后天性行為；難點(diǎn)：動(dòng)物的先天性行為、后天性行為的區(qū)分。自學(xué)內(nèi)容：教材65頁(yè)～68頁(yè)，包括課文、課外探究、課外閱讀。自學(xué)導(dǎo)航：通過閱讀教材、觀察、思考，完成：1、動(dòng)

2025-01-22 18:43

行為的生理學(xué)基礎(chǔ)ppt課件-在線瀏覽

【摘要】1/38動(dòng)物生活的環(huán)境隨時(shí)隨地都在發(fā)生變化。動(dòng)物首先必須感知內(nèi)外環(huán)境的變化，才能通過行為的調(diào)整來適應(yīng)環(huán)境。因此，動(dòng)物的行為是動(dòng)物與環(huán)境相互作用，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的復(fù)雜過程。所以，要深入地研究行為必須了解動(dòng)物行為的生理學(xué)基礎(chǔ)。其中，神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)與行為的關(guān)系最為密切。行為的生理學(xué)基礎(chǔ)ThePhysiologicalbasisofAnimal

2025-06-29 13:13

動(dòng)物行為的主要類型教案-在線瀏覽

【摘要】《動(dòng)物行為的主要類型》教案1教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能1．舉例說明動(dòng)物的多種行為。2．舉例說明動(dòng)物行為對(duì)其生存和生殖的意義。2、過程與方法本節(jié)的教學(xué)過程主要是教師講解動(dòng)物的各種行為的特征，以及這些行為對(duì)其生存和繁殖的意義。教師可以通過展示圖片舉實(shí)例說明，加強(qiáng)直觀教學(xué)，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)有更深的了解，并引導(dǎo)學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀讓學(xué)生通過對(duì)本

2025-06-03 23:53

蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)同步測(cè)試題-在線瀏覽

【摘要】第17章第2節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)同步練習(xí)1、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)并不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還需要什么的控制和調(diào)節(jié)。A、呼吸系統(tǒng)B、消化系統(tǒng)C、神經(jīng)系統(tǒng)D、循環(huán)系統(tǒng)2、動(dòng)物的“學(xué)習(xí)”能力主要與動(dòng)物的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)：A、小腦B、內(nèi)分泌系統(tǒng)C、大腦皮層D、激素3、在繁殖季節(jié)，雄性三

2025-02-06 18:46

動(dòng)物生理學(xué)電子教案-在線瀏覽

【摘要】河南工業(yè)大學(xué)課程講義動(dòng)物生理學(xué)講義課程名稱：動(dòng)物生理學(xué)英文名稱：Animalphysiology課程編號(hào)：學(xué)時(shí)/學(xué)分：30/課程類型：限選教材及參考書目使用教材：《家畜生理學(xué)》第三版南京農(nóng)業(yè)大學(xué)主編參考書目：《

2025-06-03 22:27

八年級(jí)生物上冊(cè)182動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)課件新版蘇教版-在線瀏覽

【摘要】動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)你知道動(dòng)物有哪些行為嗎？蜜蜂采蜜螞蟻筑巢蜘蛛織網(wǎng)鳥類遷徙?1舉例說明動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為?2區(qū)別先天性行為和學(xué)習(xí)行為行為蜘蛛蛛網(wǎng)與人織網(wǎng)蜘蛛在織網(wǎng)，人也在織網(wǎng)，兩種行為有什么區(qū)別呢？想一想？先天性行為(動(dòng)物的本能行為)——?jiǎng)游锷鷣砭陀械?、由遺傳

2025-08-01 14:57

八年級(jí)生物上冊(cè)182動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)課件新版蘇教版-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)一二一、動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為1.先天性行為:動(dòng)物生來就有的、由所決定的行為。舉例:、。2.學(xué)習(xí)行為:不是動(dòng)物生來就有的,是在生活過程中,通過積累和“”逐漸建立起來的行為。動(dòng)物通過后天的學(xué)習(xí),大大提高了適應(yīng)

2025-07-30 05:01

動(dòng)物行為學(xué)動(dòng)物的冬眠行為-在線瀏覽

【摘要】動(dòng)物行為學(xué)——?jiǎng)游锏亩邉?dòng)物科學(xué)技術(shù)系中獸醫(yī)專業(yè)20632307張寒動(dòng)物的冬眠行為摘要：　地球上的恒溫動(dòng)物包括鳥類和哺乳類兩大類群。與變溫動(dòng)物相比,恒溫動(dòng)物因其維持恒定體溫的能力,對(duì)環(huán)境的依賴大大降低,從而分布于地球最廣闊的區(qū)域。然而,維持恒定的高體溫又是一個(gè)能量消耗非常大的過程,特別是在寒冷的

2024-08-07 13:02

動(dòng)物行為學(xué)教案最新-在線瀏覽

【摘要】動(dòng)物行為學(xué)教案教師姓名何學(xué)文職稱講師二級(jí)學(xué)院生科院授課對(duì)象各專業(yè)本科生授課時(shí)間每周二、四晚課程簡(jiǎn)介動(dòng)物行為學(xué)是全校性通識(shí)教育選修課，通過觀看精選的系列

2025-06-29 00:06

觀察動(dòng)物的繞道取食行為實(shí)驗(yàn)教案-在線瀏覽

【摘要】觀察動(dòng)物的繞道取食行為目的要求：觀察動(dòng)物的繞道取食行為，知道動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的形成過程。材料用具：饑餓的小動(dòng)物，小木樁，細(xì)繩和食物方法步驟1、用細(xì)繩的一端拴一只饑餓的小動(dòng)物的適當(dāng)部位。2、在教室外找一塊空地，將兩根木樁釘在地上，兩木樁之間相距30--50厘米。3、將細(xì)繩的另一端拴在木樁上，在地面的適當(dāng)位置放一些食物，將細(xì)繩繞過第二根木樁使

2025-01-27 16:18

動(dòng)物生理學(xué)呼吸生理-在線瀏覽

【摘要】第六章呼吸生理呼吸（respiration）:機(jī)體與外界環(huán)境之間的這種氣體交換過程稱為呼吸。呼吸過程的三個(gè)環(huán)節(jié):①外呼吸，肺與外環(huán)境之間的氣體交換（肺通氣）以及肺泡與毛細(xì)血管血液之間的氣體交換過程（肺換氣）。②氣體在血液中的運(yùn)輸，是指機(jī)體通過血液循環(huán)把肺攝取的氧運(yùn)送到組織細(xì)胞，又把組織細(xì)胞產(chǎn)生的

2025-06-17 23:00

蘇科版八上動(dòng)物的行為word教案-在線瀏覽

【摘要】動(dòng)物的行為教學(xué)目標(biāo)1、區(qū)別動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為，說明這些行為對(duì)動(dòng)物生存的意義。2、舉例說明動(dòng)物的社會(huì)行為。3、通過對(duì)動(dòng)物獨(dú)特的行為的研究，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物行為學(xué)習(xí)的興趣、觀察能力和合作學(xué)習(xí)的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：動(dòng)物先天性行為、學(xué)習(xí)行為和社會(huì)行為。難點(diǎn)：區(qū)別動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為。易錯(cuò)點(diǎn)：動(dòng)物

2025-02-07 09:11

動(dòng)物的行為教學(xué)案]-在線瀏覽

【摘要】完美WORD格式《動(dòng)物的行為》教案一、教案背景：動(dòng)物的行為是目前生物學(xué)研究中一個(gè)十分活躍的的領(lǐng)域，動(dòng)物的行為知識(shí)與人類的生活和生產(chǎn)有密切聯(lián)系，在自然界中的動(dòng)物每時(shí)每刻都要對(duì)體內(nèi)外環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)，為了突出動(dòng)物生存和發(fā)展的關(guān)系，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和初中學(xué)生的心理特征，學(xué)生

2025-06-03 23:54

動(dòng)物的行為說課稿范文-在線瀏覽

【摘要】動(dòng)物的行為說課稿范文 一、教材分析 《動(dòng)物的行為》是蘇教版生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十六章第二節(jié)內(nèi)容。自然界中的動(dòng)物，它們每時(shí)每刻都要對(duì)體內(nèi)外環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)，這些反應(yīng)的表現(xiàn)形式就是動(dòng)物的行為，而...

2024-12-07 03:27

動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)-教案--文庫(kù)吧

動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)-教案--wenkub

動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)-教案-(已修改)

動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)-教案-(編輯修改稿)