初中教學(xué)教學(xué)計(jì)劃三篇-在線瀏覽
2025-04-03 21:33本頁面
【正文】 立了課改小組，進(jìn)行了課堂實(shí)踐，取得了一定成績(jī)，本學(xué)期盡可能擴(kuò)大課改覆蓋面，主要做以下工作。 ?。?）全面啟動(dòng)“學(xué)生學(xué)習(xí)小組”，開展小組互助，合作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)小組使用方面，上學(xué)期我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn)，而且有不少好的典型，在班主任中召開了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，使學(xué)生學(xué)習(xí)小組在班級(jí)管理方面應(yīng)用先行一步，本期在全體教師中全面啟動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)小組，進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，大面積提高學(xué)習(xí)效率。 b、小組使用方面引領(lǐng)，推廣八年級(jí)柳娜小組合理經(jīng)驗(yàn)，七年級(jí)楊銳恒小組合作學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生教學(xué)生?！ 。?）出臺(tái)十四中課堂十項(xiàng)規(guī)定，旨在控制課堂時(shí)間、堂堂清、周周清方面有新突破?！ 。?）語數(shù)外學(xué)科課題研究要融入洋思課堂活動(dòng)中去，真正做到課題來自課堂，研究服務(wù)課堂、回歸課堂的目的?！ ∫劳姓n改做實(shí)事常規(guī) 為配合洋思課改，在教學(xué)常規(guī)方面，做好以下工作 （1）上課要求教師嚴(yán)格控制授課時(shí)間，語數(shù)外學(xué)科后10分鐘不講 課，留足訓(xùn)練時(shí)間，政史地學(xué)科前7分鐘提問測(cè)試，后10分鐘記憶。加強(qiáng)年級(jí)主任對(duì)集體備課的管理力度，保證集體備課的時(shí)間，完成周考計(jì)劃及考后分析，交流，作業(yè)和教案的檢查及反饋等任務(wù)，保證集體備課取得良好效果。課后作業(yè)：即資料作業(yè)，教導(dǎo)處嚴(yán)把資料關(guān)，嚴(yán)禁教師讓學(xué)生購(gòu)買教輔資料，提倡分層作業(yè)，課堂作業(yè)和一本資料作業(yè)全批全改?！ 。?）設(shè)置年級(jí)主任聽課日，保證課堂監(jiān)控的效果，即每周組織本年級(jí) 主任在本年級(jí)聽課12節(jié)，聽后檢查教案，課堂反饋1節(jié)，保證聽課質(zhì)量，監(jiān)控課堂效率?！ 。?）做實(shí)周考和教導(dǎo)處的周清 考試是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要手段，因此教導(dǎo)處每周對(duì)各年級(jí)自行組織的周考進(jìn)行檢查?！ 。?）組織好考后分析和家長(zhǎng)會(huì) 通過考試和深入細(xì)致地分析，使每位教師對(duì)自己所在的班級(jí)所任學(xué)科有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而更好地彌補(bǔ)自己在考試中的薄弱環(huán)節(jié)，主動(dòng)調(diào)節(jié)考試策略以達(dá)到提高學(xué)生成績(jī)，提高教學(xué)有效性的作用?！ ∷?、其它工作： （1）考試工作中高招成人自學(xué)期中、期末考試?！ 。?）中招報(bào)名、志愿填報(bào)及錄取?！ 。?）期中家長(zhǎng)會(huì)及表彰。初中教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作?！ 《?、重點(diǎn)工作 抓教學(xué)常規(guī)管理 (1)加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效率。初中教學(xué)工作計(jì)劃 抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 (1)抓落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)以及畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)。 抓教學(xué)研究 (1)加強(qiáng)對(duì)如何提高集體備課的效率的研究?！ ?3)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控 抓長(zhǎng)鴻閱讀工程 (1)加強(qiáng)學(xué)生閱讀過程管理,激化學(xué)生內(nèi)在閱讀興趣。 (3)每個(gè)教師須參與讀書活動(dòng)并寫出讀書心得?！ ⊥晟瞥踔胁拷虒W(xué)博客圈,建立教學(xué)資源庫,為教師所用?！ ∑?、八年級(jí)初步開展課堂教學(xué)改革。 三、工作目標(biāo) 初一重在知識(shí)平穩(wěn)過渡,初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),初三重在知識(shí)落實(shí)與能力提高?！ ≡诮虒W(xué)上敢于創(chuàng)新,探索形成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式?！ 〗虒W(xué)人員的教案、板書、作業(yè)批改的用字規(guī)范,不出差錯(cuò)?！ W(xué)生初步能用規(guī)范字書寫毛筆字?！ ∷摹⒔虒W(xué)工作管理 滲透成功教育思想,構(gòu)建高效課堂模式 全面落實(shí)教學(xué)課程計(jì)劃,努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式,設(shè)計(jì)以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。課堂教學(xué)起點(diǎn)恰當(dāng),容量適度,落腳點(diǎn)準(zhǔn),不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì),還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固,注重遷移、運(yùn)用?！ ∷薪處煻家獜难芯繉W(xué)法入手,切切實(shí)實(shí)改革教法,認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法。切實(shí)抓好弱勢(shì)群體學(xué)生的學(xué)習(xí),努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性?！ ÷鋵?shí)教學(xué)基本要求,不斷提高課堂效益 認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用課標(biāo)、教材,認(rèn)真研究近幾年的中考試題,特別要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)?！ 《钦J(rèn)真上課,要努力提高40分鐘的39。 三是認(rèn)真選編、批改、評(píng)講作業(yè),作業(yè)要精選
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