關(guān)于中班月工作計劃六篇-在線瀏覽
2025-04-03 21:12本頁面
【正文】 處。 結(jié)合本園開展早期閱讀實驗班，抓好幼兒傾聽習(xí)慣，促語言能力發(fā)展?！ ∫钥鞓放c發(fā)展教材為依據(jù)，結(jié)合本班實際情況，開展有效區(qū)域活動，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制定活動計劃，培養(yǎng)幼兒學(xué)會思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力，并學(xué)會做一些力所能及事?！ 〗Y(jié)合本園剪紙?zhí)厣^續(xù)開展好剪紙工作，與多領(lǐng)域進行整合，做好幼兒剪紙成長檔案。能主動參與聽說活動，會用較為清楚連貫語言大膽地表達自己愿望與要求。 針對本班實際情況合理安排教學(xué)內(nèi)容，抓住幼兒興趣點開展主題教育活動，并做好小結(jié)?！ 。ǘ┏Ｒ?guī)工作 班中兩位教師認(rèn)真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查，找出本班常規(guī)教育薄弱環(huán)節(jié)，制定相應(yīng)教育策略，并在實踐中不斷反思與調(diào)整?！ ∽尮适乱龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容，按故事情景來做。讓幼兒在較短時間里理解與執(zhí)行?！ ∮靡魳放c律動串聯(lián)常規(guī)，尤其是午睡起床、區(qū)域活動結(jié)束等讓幼兒減少等待與無所事事現(xiàn)象，使得各環(huán)節(jié)銜接自然。學(xué)說文明禮貌用語，如“早上好”“您好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”“請”“再見”等；遇到客人會主動打招呼；與同伴友好相處，不打人，不罵人，不講臟話等；在老師提醒下遵守活動常規(guī)；別人講話時會傾聽，不打斷別人說話等?！ 。ㄈ┙逃虒W(xué)工作 依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以本園計劃為目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒年齡特點及發(fā)展?fàn)顩r，制定出適宜本班教育目標(biāo)，班務(wù)計劃、主題活動計劃。 根據(jù)中班幼兒活潑好動，穩(wěn)定性差年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡，使有組織有指導(dǎo)活動與自主性活動合理進行?！ ?yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足、幼兒感興趣半成品或非成品材料，以激發(fā)幼兒探索欲望，提高幼兒動手能力?！ ?重視幼兒身體素質(zhì)鍛煉根據(jù)周計劃活動安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索與交流機會?！ ?對班內(nèi)個別幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄與評價工作，建立他們自信心，提高教師對幼兒觀察能力與教學(xué)反思能力?！ 〗處熞?xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時讓保健醫(yī)查看、診治。 定期檢查孩子指甲，防止病從口入?！ ∽龊媒铀凸ぷ?，來園與離園時工作，確保幼兒安全。兩位老師統(tǒng)一思想，對幼兒進行安全教育，保證幼兒在園安全?！ 〖訌娕c家長交流與溝通，以約訪、電話、接送時交談等形式，了解每位孩子興趣與愛好，以及家長需求與與對我們工作建議等?！ 」膭罴议L積極參與助教，發(fā)揮家長橋梁作用，在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙，并邀請家長參與各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師工作進行了解與理解?！ 。└髟禄顒影才拧 ?月份： 做好幼兒情緒穩(wěn)定、常規(guī)建立等各項工作，抓好幼兒常規(guī)?！ ±蠋煿?jié) 10月份： 迎接祖國媽媽生日?！ 〗Y(jié)合本班實際，制定切實可行計劃 結(jié)合園本特色，切實抓好幼兒剪紙，建立剪紙成長檔案 11月份： 做好活動區(qū)材料與環(huán)境布置工作?！ 〖訌娪變涵h(huán)境適應(yīng)能力，預(yù)防疾病?！ ∮變喊l(fā)展測評?！ ?．組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動?！ ?．加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)?！ 《?、本月開展以下主題：主題活動：落葉飄飄主題目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，逐漸了解在日常生活中什么時候做事情，什么時候有什么變化，從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣。 三、家長工作： ，一起閱讀有關(guān)動物的書籍，使
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