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關(guān)于幼兒園工作計劃中班六篇-在線瀏覽

2025-04-05 21:08本頁面
  

【正文】 家庭條件的優(yōu)越、長輩的寵愛,多數(shù)幼兒以自我為中心的意識較強,常有掙搶玩具的現(xiàn)象?! ⊥ㄟ^一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣作息,多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡、并學(xué)會了整理幼兒園和自己的玩具。幼兒能遵守基本的學(xué)習活動規(guī)則,在日常生活中能使用禮貌用語,尊敬長輩。大多幼兒能愿意向別人表達自己的見解,愿意在集體面前講話和念兒歌。不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴?! 《?、教學(xué)工作目標  老師之間互相學(xué)習,互相探討教學(xué),取長補短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。  每周一張貼好一周教學(xué)計劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準備?! ∨囵B(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:分類收拾玩具、整理床鋪?! ¢_展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、平衡木,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣?! 。ǘ┱Z言領(lǐng)域  能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。  逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序。 ?。ㄈ┛茖W(xué)領(lǐng)域  嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述?! §柟虒缀螆D形的認識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。 ?。ㄋ模┥鐣I(lǐng)域  學(xué)習適應(yīng)新環(huán)境,體會到自己的成長。遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做?! ∫龑?dǎo)幼兒了解周圍的社會機構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感?! ¢_設(shè)形體訓(xùn)練和武術(shù)小組合表演?! ?。  鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。  每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康?! 〗逃變阂嗪人?,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育?! 》e極開展半日開放活動,讓家長從側(cè)面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發(fā)展水平,更好地了解園所教育?! 《ㄆ谡匍_家長會。通過家長們自己選舉、推薦,推選出四位有經(jīng)驗的家長作為家長會的成員,在幼兒園與家長之間建立了一個橋梁。使我們的工作增加了透明度,家長更加認識、支持我們的工作。幼兒園工作計劃中班 篇3  一:教師應(yīng)做到:  堅持每天晨檢。嚴格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒?! ”WC教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。  嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品。  培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識、  嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度?! ?上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。  二:在幼兒方面要做到:  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵  加強常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等?! ∮變褐啦桓吧俗?,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體?! 敉饣顒油娲笮屯婢邥r,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全?! ≈啦话鸭垐F、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。  我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全?! ”驹挛覀冮_展了第二個主題活動“感官總動員”。它們的功能就像靈敏的雷達,負責搜索和傳遞不同的信息。如大人常常提醒幼兒:“不要吃,臟!”“唉呀!你會打破的”,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個被動的接受器。  在我們蒙氏教室里,所有的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是全部對孩子開放的,沒有孩子不能動的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,但要有成人的監(jiān)護和正確指導(dǎo)為前提,這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。并且,我們還教孩子學(xué)習了手語“我愛你”“謝謝”等,理解有語言障礙人的感受,培養(yǎng)了孩子們的愛心。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡?! ”驹录覉@配合要點:  1:請家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗,如:聞各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子嗅覺。  2:請為孩子在家種準備各種繪畫材料,觀察孩子如何用繪畫表達自己的情感和想法。幼兒園工作計劃中班 篇5  情況分析:  中智童班現(xiàn)有幼兒34名,其中男29名,女5名?! ≡诮】捣矫?,幼兒
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