20xx天津生物初中會考考點-在線瀏覽
2025-04-03 21:03本頁面
【正文】 胞里有葉綠體，能進行光合作用。 藻類的經(jīng)濟意義：①藻類植物通過光合作用制造的有機物可以作為魚的餌料，放出的氧氣除供魚類呼吸外，還是大氣中氧氣的重要來源(可供地球90%的氧氣)。③從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用。一般具有莖和葉，但莖中沒有導管，葉中沒有葉脈。所以苔蘚植物植株矮小。 二、蕨類植物 常見種類：真蕨、卷柏、貫眾、滿江紅、腎蕨、中華水韭 主要特征：蕨類植物有根、莖、葉的分化，而且還具有輸導組織、機械組織，所以植株比較高大(注意：整個地上部分都是蕨類植物的葉)。②有些可供藥(如卷柏、貫眾)。④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料(如滿江紅)。 生物初中會考考點 一. 練習使用顯微鏡 1. 顯微鏡的構造(P36) 2. 顯微鏡的使用方法： (1) 取鏡和安放。把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7cm左右處，略偏左。 對光：轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔(物鏡前端與載物臺要保持2cm距離)。左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開。通過目鏡可以看到白亮的圓形視野。轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止(此時眼睛一定要看著物鏡)。再略微轉動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 3. 幾點重要的結論： (1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積 (2)顯微鏡物象和實物是上下左右都相反(從目
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