20xx大班端午節(jié)活動策劃方案5篇-在線瀏覽
2025-04-03 21:03本頁面
【正文】 端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。 激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。 讓幼兒知道節(jié)日的時間。 包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。 提問：這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子? 幼兒自由討論，說說大家在這段時間里經(jīng)常看見大人包粽子、吃粽子，這是為了什么? 介紹端午節(jié)來歷的傳說。 在端午節(jié)，人們會進(jìn)行哪些活動? 龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做? 綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的? 你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子? 教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。 品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛。 樂意嘗試剪貼添畫的方式表現(xiàn)龍舟的細(xì)節(jié)特征。 引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。) PPT：看看大人們在做什么?他們劃的船是一艘什么樣的船?哪里是船頭? 小結(jié)：大人們劃的船樣子像龍，抬著頭很神氣的龍頭，細(xì)細(xì)長長的身體，上面有鱗片裝扮，龍的尾巴向上翹。) 我們也來玩玩賽龍舟的游戲。 三、幼兒創(chuàng)作 (意圖：有序的使用工具材料表現(xiàn)龍舟的特征。 先用小剪刀(剪下圖片上的龍頭)，用固體膠固定龍頭的位置，用記號筆從龍頭下方接住龍舟船身，讓尾巴向上翹，最后添上鱗片。 (1)提醒幼兒按步驟剪紙、添畫，完成龍舟。 四、分享交流 (意圖：在游戲的過程中有喜愛民間活動的興趣。 幼兒布置作品在場景中，最快的幼兒就是龍舟賽第一名的勝利者，以此類推3名…… 找一找人數(shù)最多的龍舟、數(shù)一數(shù)龍舟上劃船的人數(shù)。 ，喜歡與同伴交流過端午的經(jīng)歷。 ，知道其全稱、日期和意義。 活動重難點(diǎn) 重點(diǎn)：自己動手做粽子。 活動準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備:《認(rèn)識端午》多媒體課件。做好的粽
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