【摘要】一年級下《看一看(一)》教學設計 教學目標 1、通過觀察實物的前、后、左、右?guī)讉€面,體會從不同方向觀察同一個物體所看到的形狀可能是不同的。 2、通過實際操作,判斷從不同方向看到的單一...
2024-12-03 22:00
【摘要】看一看擺一擺二年級151班正面?zhèn)让嫔厦娴谝魂P火眼金睛觀察物體從不同角度觀察物體，看到的樣子不一樣。1．下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫√）√試一試淘氣小紅2．他們看到的是哪一面？連一連．試一試第二關智勇大比拼第三關動動腦
2025-01-14 04:58
【摘要】用3個正方體搭你喜歡的物體，從正面、上面、側(cè)面進行觀察，并在小組內(nèi)交流。1、觀察下面左邊的物體。從上面看，看到的是什么形狀？連一連。2、觀察下面的物體。（1）從上面看，看到的是什么形狀？（2）從正面看，看到的是什么形狀？（3）用這幾塊積木還能擺出其它形狀嗎？試一試，并進行觀
2025-01-09 17:49
【摘要】看一看（一）教學目標：1、體驗從不同角度觀察同一物體，看到的形狀是不同的。2、能結合具體事物辨認從不同位置（正面、側(cè)面、上面）看到的物體的形狀。3、發(fā)展學生的空間觀察和合作意識，培養(yǎng)初步的辯證唯主義思想。教學重點：能結合具體事物辨認從不同位置看到的物體形狀。教學難點：體驗從不同角度看物體，看到的形狀是不同的，最多只能看到三個面。
2025-02-11 08:09
【摘要】看一看（一）教學目標1.通過從不同位置觀察物體，體驗同一物體的相對位置的不同形狀，并會簡單描述。2.培養(yǎng)學生的觀察能力，發(fā)展學生的空間想象力。3.滲透初步的辯證思想。教學過程：一、觀察教師。1.師正面對著學生，讓學生先仔細觀察，互相說說看到了老師的什么？2.師側(cè)面對著學生，再讓學生觀察，說說看到的與
2025-02-10 23:24
【摘要】大家都來看看有關吸煙有害健康的資料！·?吸煙危害健康已是眾所周知的事實。。不同的香煙點燃時所釋放的化學物質(zhì)有所不同，但主要數(shù)焦油和一氧化碳等化學物質(zhì)。香煙點燃后產(chǎn)生對人體有害的物質(zhì)大致··（1）醛類、氮化物、烯烴類，這些物質(zhì)對呼吸道有刺··（2）尼古丁類，可刺激交感神經(jīng)，引起血管內(nèi)膜損害。
2024-08-09 11:46
【摘要】《看一看（一）》教學設計教學內(nèi)容：北師大版小學數(shù)學二年級上冊第三單元第26頁、27頁“看一看（一）”。教學目標：1、知道物體的正面、右面、上面，能正確辨認從正面、右面、上面觀察到的簡單物體的形狀。2、讓學生經(jīng)歷觀察的過程，體驗站在不同的位置觀察物體，所看到的形狀可能是不同的。從一個角度觀察物體，最多看到三個面。3、
2025-02-05 06:10
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 一年級看一看二數(shù)學教案最新文案 學生是教學的對象，教師的教學效果如何是通過學生體現(xiàn)的。若想教會學生，把學生培養(yǎng)成生產(chǎn)與社會實踐第一線的實用型高技能人才，就必須...
2025-04-05 12:58
【摘要】觀察物體＊下面這些圖分別是誰看到的？下一步點擊圖片練一練1．下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫√）√練一練2．他們看到的是哪一面？連一連。練一練3．看一看，說一說．下面的圖形分別是誰看到的？（1）練一練3．看一看，說一說．下面的
2025-02-14 22:54
【摘要】2024走到天宮上看一看直播個人心得范文5篇 在平日里，心中難免會有一些新的想法，心得體會是很好的記錄方式，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習 慣。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編整理的關于2024走到...
2024-09-19 12:28
【摘要】北師大版小學數(shù)學二年級上冊看一看（一）下面的圖形是誰看到的？站在不同的位置觀察物體，看到的形狀不一樣。實踐活動站在不同的位置看物體，最多能看到物體的幾個面？上面正面一個面兩個面三個面正面?zhèn)让嫔厦嬲鎮(zhèn)让嫦旅?/span>
2025-02-01 05:13
【摘要】第一篇：2013一年級數(shù)學下冊《看一看(一)》.教學設計doc 《看一看 （一）》教學設計 馬家中心小學 王淑娟 教學目標： 1、通過觀察實物的前、后、左、右?guī)讉€面，體會從不同方向觀察同一...
2024-11-03 22:16
【摘要】第一篇：2013一年級數(shù)學下冊《看一看(一)》.教學設計doc 《看一看 （一）》教學設計 黃水中心小學 李長英 教學目標： 1、通過觀察實物的前、后、左、右?guī)讉€面，體會從不同方向觀察同一...
2024-11-14 23:54
【摘要】?看一看如果從不同的方向看小兔子，我們都會看到什么？和小組的同伴一起觀察自己帶來的實物，說一說自己看到了什么。為什么同一個物體，大家看到的形狀不同？觀察的方向不同?？吹降男螤罹涂赡懿煌?。
2025-02-15 18:46
【摘要】第一篇：北師版小學數(shù)學一年級下冊《看一看(一)》教案教學設計 ： 《看一看》教案設計 師：看到小朋友們做的這么直，我決定給大家講一個故事。森林里住著兩只小螞蟻，有一天，兩只小螞蟻去散步，碰見了一...
2024-11-15 02:35
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