初三思想品德課教學工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-04-03 12:27本頁面
【正文】 使用的過程中教師挑選好符合最新的課程要求的題目，其他的有選擇讓學生去做。 “取人之長，補己之短。在聽課后，仔細認真的寫好聽課反思，以便更好的學習他人的長處，尋找自己的短處，補己之短。這在教學上帶來了不少難度，學習好的學生感覺吃不飽，學習差的學生感覺老師說得太快、聽不進。對進步慢的學生課后要做必要的學習方法輔導和重難點的提點。曾有很多學生來找我咨詢，當時他們表現(xiàn)出來的焦慮很明顯，夜里失眠、多夢，影響他們白天的學習。對這一部分的學生，老師幫助他們釋放心理壓力，化壓力為動力。科任老師不僅僅是上課，同時要利用課堂教學協(xié)助班主任做好學生的思想工作。關注我們的身體狀況和教學情況，與我們交流思想。 人的經(jīng)驗是慢慢積累的，在半年教學中我也許多不足不處： 在課堂教學中，應在教學的各個環(huán)節(jié)都要滲透情感、態(tài)度、價值觀
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