【正文】
d up and listen to the music,let us go. 二、律動 三、(一)導(dǎo)入: 小朋友今天很開心對不對,可是,有一個可愛的小 伙伴今天就很傷心,來,我們看看是誰呢? 出示圖片小兔amma,his name is amma ,下面老師要問了,what his name?()小朋友真棒,我們鼓勵一下她吧! amma手里拿著一封信,難過的說: “媽媽去外地出差了,我好想她,我給媽媽寫了一封信, 可是誰能幫我送信呢? 嗚嗚嗚嗚……” (二)學習單詞 教師:amma不要哭,你看,我們中五班有這么多小朋友幫你想辦法