【摘要】 10以內(nèi)的加法與減法：5以內(nèi)的加法 趣味學(xué)習(xí)： 趣味練習(xí)： 1、剛剛有2本書，爸爸又給他買了3本，小明借去1本，剛現(xiàn)在剛還有幾本書?? 答案與解析：剛剛有2本書，爸爸又給他買了3本，小...
2025-04-03 03:44
【摘要】 10以內(nèi)的加法與減法：被減數(shù)是6、7的減法 趣味學(xué)習(xí)： 趣味練習(xí)： 小朋友，小動物們想請你幫它們把身上的算式填完整?？靵硖钜惶畎?。 趣味課堂： 將“生活數(shù)學(xué)”趣味化，學(xué)生產(chǎn)生了濃...
2025-04-05 06:04
【摘要】10以內(nèi)的加法與減法：5以內(nèi)的減法 2同步練習(xí)： 1、計算： 1）4-2=2）4-3=3）5-3=4）2-0=5）1-0= 6）3-1=7）5-2=8）3-2=9）4-1=10）1-0= ...
2025-04-03 03:41
【摘要】10以內(nèi)的加法與減法：5以內(nèi)的減法 趣味學(xué)習(xí)： 趣味練習(xí)： 1、小貓吃魚： ， ，. 2、星期天早上，天氣晴朗，陽光燦爛，有一只粗心的小刺猬背了三個山楂去看他的好朋友，走著走著，山楂掉...
【摘要】 10以內(nèi)的加法與減法——8的加減看圖列式：例8 2知識點： 問題： 1、例題8，看圖，說一說括線和問號表示什么意思？起什么作用？ ? 2、看圖填空： 3、試一試，先看圖填空...
2025-04-03 02:37
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊得數(shù)是6、7的加法學(xué)習(xí)目標：1.通過動手實踐、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。2.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進一步認識和理解加法的含義，能解決簡單的實際問題。3.發(fā)展初步的動手能力、觀察能力、理解能力和自主探索的精神，初步感受簡單的函數(shù)的思想。77
2025-02-07 01:15
【摘要】得數(shù)是6、7的加法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p48頁例題、“試一試”“想想做做”共幾課時2課型新授第幾課時1三維目標1．通過觀察、操作和思考，初步掌握得數(shù)是6、7的加法計算方法，能正
2025-01-23 01:00
【摘要】10以內(nèi)的加法與減法：有關(guān)0的加減 2同步練習(xí)： 1、看圖列式計算。 . 【考點】：0的加減 【解析】：左邊有5個草莓，右邊沒有草莓，列式：5+0；或0+5； 【答案】：5+0=5；或...
【摘要】 10以內(nèi)的加法與減法：有關(guān)0的加減 趣味學(xué)習(xí)： 趣味課堂： 10以內(nèi)的加法與減法：游戲教學(xué)法 ①.悄悄算：（具體做法是：每出示一道口算題，先讓單號組同學(xué)趴在同桌同學(xué)的耳邊，悄悄地把算出...
2025-04-03 04:20
【摘要】 10以內(nèi)的加法與減法——8的加減：例7 趣味學(xué)習(xí)： 趣味練習(xí)： 8-7+7-6＋6-5+5-4+4-3＋3-2+1=____ 答案：7； 趣味課堂： 看圖說圖意。老師在黑板上畫了8...
【摘要】 10以內(nèi)的加法與減法——8的加減：例7 2同步練習(xí)： 1、計算. 3+(??)=8????8-(??)=2?????(??)-4=4??????????6+(??)=8?(??)-2=6...
2025-04-03 04:04
【摘要】和是10的加減和10減幾6+4=10-4=4+6=10-6=101064把10個花片拋一拋，寫出算式。N1+9=1010-1=99+1=1010-9=12+8=2=88+2=8=25+5=1010-5=5
2025-01-24 02:40
【摘要】 20以內(nèi)的進位加法：6、5、4、3、2加幾 2知識點：在大數(shù)加小數(shù)時，仍然用“湊10法”，在小數(shù)加大數(shù)時，一般想相應(yīng)的大數(shù)加小數(shù)。 問題： 1、看教材第96頁例3，仔細看圖，你從圖上知道...
2025-04-05 05:41
【摘要】得數(shù)是9的加法與相應(yīng)的減法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p55頁例題、“試一試”“想想做做”共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標1．使學(xué)生初步學(xué)會計算得數(shù)是9的加法及相應(yīng)的減法，滲透加減法之間的互逆關(guān)系。2．通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生
2025-02-07 10:05
【摘要】得數(shù)是8的加法與相應(yīng)的減法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p54頁例題、“試一試”“想想做做”共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標1．讓學(xué)生經(jīng)歷提出并解決實際問題的過程，學(xué)會計算和是8的加法和相應(yīng)的減法。2．讓學(xué)生知道看一幅圖
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