【摘要】必修3第1章---第1節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響課時知能訓練一、選擇題(每小題4分,共60分)讀我國兩幅農(nóng)業(yè)景觀圖,完成1~2題。1.可以作為甲、乙兩圖所反映的農(nóng)業(yè)景觀界線的是()A.200毫米等降水量線B.1月份0℃等溫線C.太行山脈D.大興安嶺
2025-02-01 02:11
【摘要】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展練習題一、單項選擇題1、我國北方有些居民沒有后窗,這反映出當?shù)?)2、下列關(guān)于長江三角洲和松嫩平原共性的敘述,正確的是()①都位于平原地區(qū)②都位于我國的東部季風區(qū)③都位于第三階梯④雨熱同期A.①②③
2025-01-18 13:22
【摘要】地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展檢測題一、選擇題:1、關(guān)于區(qū)域特點的敘述,正確的是()A.區(qū)域的大小、形狀相同B.任何區(qū)域都有明確的分界線C.區(qū)域內(nèi)部的特定性質(zhì)絕對一致D.區(qū)域既是上一級區(qū)域的組成部分,又可劃分為下一級區(qū)域D.劃分區(qū)域的目的不同,所用的方法和指標相同2、關(guān)于松嫩平原與其他區(qū)域關(guān)系的敘述,正
2025-01-18 01:26
【摘要】第1章一、選擇題(每小題4分,共60分)(2021·廣州質(zhì)檢)2021年5月5日小明計劃考察某地,地理老師建議他最好把時間安排在8月至10月,要帶上墨鏡、遮陽帽、防曬霜、羽絨服和防水服等物品。按照老師的建議,小明順利地完成了考察活動。據(jù)此回答1~2題。1.小明考察的目的地是()A.青??煽晌骼镒匀槐?/span>
【摘要】 第二節(jié) 區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響 學習目標:。。(重點) ,分析并掌握不同歷史階段陸地地理環(huán)境對人類活動的影響。(重、難點) 1.陸地地理環(huán)境對人類活動的影響 (1)采集和狩...
2025-04-05 06:06
【摘要】 第三節(jié) 區(qū)域發(fā)展差異 學習目標:,掌握四大地區(qū)的發(fā)展差異。(重點) 、限制因素和發(fā)展方向?!?。(重點) 、評價,確定發(fā)展方向。(難點) 1.四大地區(qū)的差異 (1)四大地區(qū) ...
2025-04-05 06:28
【摘要】地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響教學目的?1.舉例說出區(qū)域的特征?2.以兩個區(qū)域為例,比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響?3.以某個區(qū)域為例,比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學重點?1.比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響?2.分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學難點?1.
2025-02-23 16:22
【摘要】地理人教版必修3第一單元區(qū)域地理環(huán)境與人類活動學案第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響【學習目標】1.了解區(qū)域的含義。2.通過讀圖分析,初步掌握分析兩個不同區(qū)域自然環(huán)境差異的基本方法,以及對人類活動的影響。3.能舉出實例,比較說明區(qū)域的不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。?!局R點
2025-02-10 16:18
【摘要】章末過關(guān)檢測卷(三)一、選擇題(共60分,每小題3分。以下各題有且只有一個正確答案,請將其代號選出,填在題后括號里)讀“我國油菜開花日期等值線”圖,回答1~2題。1.影響我國南、北方地區(qū)油菜開花早晚的主要因素是(C)A.地形B.降水C.熱量D.土壤解析:根據(jù)開花日期
2025-02-05 09:07
【摘要】第一章第一節(jié)地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響區(qū)域的概況1.含義:區(qū)域是地球表面的①____單位,它是人們在②________的基礎(chǔ)上,按一定的指標和③_____劃分出來的。空間地理差異方法2.特點(1)層次性:區(qū)域既是上一級區(qū)域的組成部分,又可
2025-01-21 11:57
【摘要】高二地理第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展單元測試題一、單項選擇題(每小題2分)1、關(guān)于區(qū)域特點的敘述,正確的是()A.區(qū)域的大小、形狀相同 B.任何區(qū)域都有明確的分界線C.區(qū)域內(nèi)部的特定性質(zhì)絕對一致 D.區(qū)域既是上一級區(qū)域的組成部分,又可劃分為下一級區(qū)域2、關(guān)于松嫩平原與其他區(qū)域關(guān)系的敘述,正確的是()A.松嫩平原屬于三江平原
2024-08-07 17:30
【摘要】,找出松嫩平原和長江三角洲的位置,說出它們的地理位置有何不同?(緯度位置和海陸位置)氣候類型氣候特點干濕狀況溫度帶松嫩平原長江三角洲2.對比二者氣候條件的不同:之處嗎?若有的話,說出其差異。地理環(huán)境長江三角洲松嫩平原差異地理位置土地條件礦產(chǎn)條件亞熱帶季風氣候,
2025-01-20 15:09
【摘要】地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響第1課時區(qū)域的含義及地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響學案(人教版必修3)[學習目標]。,掌握分析區(qū)域差異的一般方法。一、區(qū)域的含義1.概念:人們在①地理差異的基礎(chǔ)上,按一定的指標和方法劃分出來的地球表面的空間單位。2.特征:具有一定的區(qū)位特征,以及一定的面積、形狀和②邊界,其內(nèi)部的特
2025-02-11 00:06
【摘要】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響學習目標:以長江中下游平原農(nóng)業(yè)發(fā)展為例,比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。學習重點:分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響知識結(jié)構(gòu):一第二課時三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響1.
2025-02-11 09:33
【摘要】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響學習目標:1.了解區(qū)域的含義。2.以長江三角洲和松嫩平原為例,比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響。3.以長江中下游平原農(nóng)業(yè)發(fā)展為例,比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。學習重點:1.比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的