四年級(jí)下冊(cè)技術(shù)教案第5課校園示意圖通用版-在線(xiàn)瀏覽
2025-04-03 03:29本頁(yè)面
【正文】 ，能快速找到目標(biāo)樓房嗎？組織學(xué)生觀察并討論小區(qū)方位示意圖的特點(diǎn)與作用。小結(jié)：小區(qū)入口處的方位示意圖，用平面圖的形式標(biāo)示出了小區(qū)內(nèi)的道路分布及各幢樓房的方位和門(mén)牌號(hào)，提示人們各幢樓所在的位置。學(xué)生回答后教師小結(jié)：生活中許多地方都能見(jiàn)到平面示意圖，如公園和住宅小區(qū)的大門(mén)口、展覽會(huì)或博物館的顯眼位置、辦公樓或賓館的逃生通道里，凡是有必要指示人們方位、布局的地方，一般都會(huì)設(shè)置有平面示意圖。活動(dòng)二：探索校園示意圖教師指導(dǎo)學(xué)生看教材內(nèi)容28頁(yè)—29頁(yè)的3幅校園示意圖模板。較復(fù)雜的校園示意圖。提問(wèn)：這三幅校
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